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ppt 守纪律讲规矩教育学习党课PPT模版范文 ㊣ 精品文档 值得下载

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《守纪律讲规矩教育学习党课PPT模版范文》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....是历代圣君贤相治国平天下的指针。历史上盛传的尧舜之治太平盛世,古人向往的小康社会大同世界,说穿了都是指的这种百姓有吃有穿,国家府库充盈,社会安定的理想社会。但是事实怎么样呢是不是真的衣食足仓廪实就必然会让人有知荣辱知礼节的觉悟呢事实并非如此。如果缺乏有效的规矩约束,在衣食足的情况下,人未必会自然而然地有知荣辱的觉悟,仓廪实也未必定会梁启超先生说过人生于天地间各有责任,自放弃责任,则是自放弃其所以为人之具也。是故人也者,对于家有家之责任,对于国而有国之责任,对世界而有世界之责任。家之人各放弃其责任,则家必落国之人各放弃其责任,则国必亡全世界人之各放弃其责任,是世界必毁。所以,做人就必须尽责任。我们应当坚守做人的基本良知。这是我们要承担的是作为人的基本责任。简而言之,我们的人生应当是富于人性的,富于爱心的,我们应首先从思想良心行动上确立自已做人的基本信念尊严和良知。责任心就是为人的种基本良知,此外还应该有自尊心了个规矩,粥分好后别人先拿,分粥的人最后个拿......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....也可以从中获得最大的自由和安全。正因为规矩有这种强制性或非强制性的约束旗帜上。我们党年的发展历史雄辩的证明,党的发展壮大刻也离不开严明的纪律。什么时候纪律严明,党的凝聚力和战斗力就强什么时候纪律松弛,党就面临着分裂失败的危险。尽责任作为个人,作为社会的分子,我们每个人都有个人生的定位,都有着定社会角色,都承担着定的社会职责。梁启超先生说过人生于天地间各有责任,自放弃责任,则是自放弃其所以为人之具也。是故人也者,对于家有家之责任,对于国而有国之责任,对世界而有世界之责任。家之人各放弃其责任,则家必落国之人各放弃其责任,则国必亡全世界人之各放弃其责任在殷墟出土的甲骨文中,已有规矩字了。根据司马迁在史记中的记载夏禹治水的时候,是左准绳,右规矩,意思是说,夏禹是左手拿着水准绳,右手拿着规和矩进行测量,规划出治水方案的。这说明至少在夏禹治水的年代约公元前年就有了规和矩这两种几何工具了。守纪律讲规矩教育学习党课模版范文。养成守规矩的习惯。古话说习惯成自然。我可以不夸张地说......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....从诞生之日起,党就把组织纪律写在自己的旗帜上。我们党年的发展历史雄辩的证明,党的发展壮大刻也离不开严明的纪律。什么时候纪律严明,党的凝聚力和战斗力就强什么时候纪律松弛,党就面临着分裂失败的危险。尽责任作为个人,作为社会的分子,我们每个人都有个人生的定位,都有着定社会角色,都承担着定的社会职责。守纪律讲规矩教育学习党课模版范文.,是世界必毁。所以,做人就必须尽责任。我们应当坚守做人的基本良知。这是我们要承担的是作为人的基本责任。简而言之,我们的人生应当是富于人性的,富于爱心的,我们应首先从思想良心行动上确立自已做人的基本信念尊严和良知。责任心就是为人的种基本良知,此外还应该有自尊心自信心进取心雄心恒心事业心孝心关心慈悲心同情心怜悯心善心等等,都可以说是为人的良知。而责任心与它们相比,可谓是灿烂群心之中的核心。守规矩尽责任这者是紧密联系的。守规矩,也可以说是我们应尽的责任,我们每个人都有责任为这个社会作出奉献自信心进取心雄心恒心事业心孝心关心慈悲心同情心怜悯心善心等等......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....因为规矩表面看是对人的种约束和要求,其实是对大家利益的种保护。规矩是享受权利的保证,定的规,成文的规矩主要是指那些用于指导规范部门业务工作和机关日常管理的流程及规章制度等不成文的规矩就是我们常说的约定俗成的规则与习惯等,用法律语言来讲叫做心理契约,即组织中每个成员和不同的管理者及其他人之间,在任何时刻都存在的种没有明文规定的期望。不管是哪类的规矩,其根本的目的都是约束人的行为。这种约束力,并不单单依靠强制力如法律条令纪律制度等更多的则是依靠软性的非强制性的道义约束如约定俗成的规则与习惯等,因为规矩表面看是对人的种约束和要求,其实是对大家利益的种保护。规矩是享受权利的保人道德觉悟高低的重要标志。守纪律讲规矩教育学习党课模版范文。故而从根本上讲,规矩的形成,源自于人类自身的利益发展需求,体现了人类社会自身发展规律的客观必然性。大家可能都听过则分粥的例子......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....即组织中每个成员和不同的管理者及其他人之间,在任何时刻都存在的种没有明文规定的期望。不管是哪类的规矩,其根本的目的都是约束人的行为。讲规矩是种基本的觉悟。两千多年前,我国春秋时代齐国首辅管仲在其著作管子中讲了句话衣食足而自信心进取心雄心恒心事业心孝心关心慈悲心同情心怜悯心善心等等,都可以说是为人的良知。而责任心与它们相比,可谓是灿烂群心之中的核心。守规矩尽责任这者是紧密联系的。守规矩,也可以说是我们应尽的责任,我们每个人都有责任为这个社会作出奉献字经上就说人之初,性本善,但往往总有那么小部分人目无党纪国法,这时候就需要通过制度强加干预,改变他们的思想认识。俗话说没有规矩,不成方圆。作为党员干部更是要以身作则,做好表率。国无法不治,民无法不立。在现代社会中,法律是公民交往行为的般和普遍规矩,是社会律严明纪律是强大战斗力的重要保证。放眼国内外,任何个政党,都是讲政治纪律和组织纪律的。如果没有政治上的纪律和组织上的约束,那就是乌合之众,就会失去执政资格......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....现在要把这个不好的习惯扭转过来,是很不容易的。需要下大功夫,花大力气。首先要虚心向人家学习,向先进学习,向有优秀的人文传统和人都有知礼节的素养。人满足了生存之的需要,还应该有规矩的教化,才有可能让人产生知荣辱和知礼节的境界和觉悟。因为,规矩对于人的荣辱价值判断具有非常重要的导向和矫正作用,只有在规矩约束和道德教化的共同作用之下,人们提升知耻明辱的觉悟才真正可靠。这点我们也可以从德国人身上得到印证。正是在众多规矩的约束与严格的守规矩训练下,德国人以守规矩为荣,以坏规矩为耻的观念根深蒂固。据说,德国老人们最喜欢向别人炫耀的就是,在他几十年的驾车历史中,违章记录栏内始终是片空白。可见,在他们的心目中,讲规矩是个,有的体现为纪律制度,有的则体现为规则习惯。简单地讲,规矩可以分为成文的和不成文的规矩两种。比如我们党政机关,成文的规矩主要是指那些用于指导规范部门业务工作和机关日常管理的流程及规章制度等不成文的规矩就是我们常说的约定俗成的规则与习惯等......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....许多人都会自觉不自觉地将自己的粥分得多些或稠些,这样换了谁分都有意见。即使有的人公正无私,可以把粥分得很匀,但还是有人有意见。后来就定了个规矩,粥分好后别人先拿,分粥的人最后个拿。这样分粥的就会尽最大努力将粥分匀,如果不匀,那最少的份就是自己守纪律讲规矩教育学习党课模版范文.自信心进取心雄心恒心事业心孝心关心慈悲心同情心怜悯心善心等等,都可以说是为人的良知。而责任心与它们相比,可谓是灿烂群心之中的核心。守规矩尽责任这者是紧密联系的。守规矩,也可以说是我们应尽的责任,我们每个人都有责任为这个社会作出奉献字经上就说人之初,性本善,但往往总有那么小部分人目无党纪国法,这时候就需要通过制度强加干预,改变他们的思想认识。俗话说没有规矩,不成方圆。作为党员干部更是要以身作则,做好表率。国无法不治,民无法不立。在现代社会中,法律是公民交往行为的般和普遍规矩,是社会知荣辱,仓廪实而知礼节,意思是只要保证满足人生存需要的衣食之物,就可以稳定由尊卑有序的礼仪伦理所维持的社会秩序......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....所,有的体现为纪律制度,有的则体现为规则习惯。简单地讲,规矩可以分为成文的和不成文的规矩两种。比如我们党政机关,成文的规矩主要是指那些用于指导规范部门业务工作和机关日常管理的流程及规章制度等不成文的规矩就是我们常说的约定俗成的规则与习惯等,用法律语言来讲叫做心理契约,即组织中每个成员和不同的管理者及其他人之间,在任何时刻都存在的种没有明文规定的期望。不管是哪类的规矩,其根本的目的都是约束人的行为。讲规矩是种基本的觉悟。两千多年前,我国春秋时代齐国首辅管仲在其著作管子中讲了句话衣食足而讲规矩守纪律概念的延伸自有人类以来,规矩就有之。历经人类发展到今天,各种规矩数不胜数。但是为何问题却层出不穷,究其原因正如孟子所说徒法不足以自行。这种约束力,并不单单依靠强制力如法律条令纪律制度等更多的则是依靠软性的非强制性的道义约束如约定俗成的规则与习惯等,因为规矩表面看是对人的种约束和要求,其实是对大家利益的种保护。规矩是享受权利的保证,定的规矩能保证人们更好地工作和生活......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....如果不匀,那最少的份就是自己的,这样来别人再也不会对分粥者有什么意见了。所以规矩的产生,是人类维持秩序的需要。社会是以人为中心的很多方面组成的,人们不得不依照规矩来分享自然社会政治和权力资源。按照法学家的说法,规矩就是人类为了保证不在互相争夺中毁灭,在总结前人的智慧,提炼前事的规律的基础上制定的规则和标准。因此,好的规矩,总是以客观规律为前提,以合乎道理为基础。规矩必须遵守。规矩之为规矩,有的体现为法律条心理契约,即组织中每个成员和不同的管理者及其他人之间,在任何时刻都存在的种没有明文规定的期望。不管是哪类的规矩,其根本的目的都是约束人的行为。这种约束力,并不单单依靠强制力如法律条令纪律制度等更多的则是依靠软性的非强制性的道义约束如约定俗成的规则与习惯等,因为规矩表面看是对人的种约束和要求,其实是对大家利益的种保护。规矩是享受权利的保证,定的规矩能保证人们更好地工作和生活,每个人在用规矩约束自己行为的同时,也可以从中获得最大的自由和安全......”

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