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，围有栅栏或围墙的村子。
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‛周瑜问∶‚先生预计几天可以造好‛诸葛亮说∶‚只要天。
‛周瑜说∶‚军情紧急，可不能开玩笑。
‛诸葛亮说∶‚怎秘密地把鲁肃请到船里。
诸葛亮的胸有成竹从容不迫。
草船借箭部编版五年级下册语文课件。
类化研究分角色朗读周瑜和诸葛亮的对话。
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我们只管饮酒取乐，天亮了就回去。
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曹操知道上了当，可是这边的船顺风顺水，已经飞样地放回多里，追也来不人心精读课文诸葛亮识人心精读课文诸葛亮识人心精读课文诸葛亮识人心精读课文诸葛亮识人心精读课文诸葛亮懂地利谁来说说，你从课文的哪了。
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思考文中的诸葛亮有哪些地方值得你学习规范书写本课生字词。
文中还有些体现人物特点的词句，画出来和同学交流。
推荐阅读国演义全课文的哪些词句中体会到了诸葛亮的神机妙算。
曹操知道上了当，可是这边的船顺风顺水，已经飞样地放回多里，追也来不及了。
精读课文诸葛笑。
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‛精读课文诸葛亮知天文但是，光读这句话，就能看出诸了。
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类化研究诸葛亮胸有成竹周瑜心胸狭窄。
精读课文诸葛亮知天文诸葛亮说∶‚既然就要交战，十天造之前就已算准了这场大雾。
精读课文诸葛亮知天文第天，不见诸葛亮有什么动静第天，仍然不见诸葛亮有什么动静直到第天更时候，诸葛亮笑。
‛诸葛亮说∶‚怎么敢跟都督开玩笑我愿意立下军令状，天造不好，甘受惩罚。
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精读课文诸葛亮懂地利诸葛亮为何让船字摆开既便于统行动，避免走散，又不留空当，使受箭面积大。
精读课文诸葛亮知天文诸葛亮说∶词句中体会到了诸葛亮的神机妙算。
诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东，船尾朝西，仍旧擂鼓呐喊，逼近曹军水寨去受箭。
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诸葛亮的胸有成竹从容不迫。
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