学习目标温馨ī霓虹灯倏然ū蜷缩恬淡翘望驯美孵化ū焚毁呐喊毁灭自然，就是毁灭人类自己。
人不自然是个和谐的整体，动物环境不人类是紧密相连的，他们之中，缺丌可。
所以，我们要保护好身边的草木，以及每个动物，只有这样，才能创造更加美好论就叫做夹叙夹议的写法。
议论是对叙述的升华深入，这样以便更好的揭示主题。
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文中有很多生动传神的描写很能触动我们，引起我们的共鸣，让我们体会到作者的深情渴望。
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蜷曲而收缩。
生活有着落，精神有所寄托。
年加入中国作家协会。
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课堂总结熟读课文预习下课。
课后作业。
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前面鸽子的眼神惊恐是因为它刚被人用气枪打伤了翅膀，写出了鸽子别展现了这样的画面，请大家找出来，有感情的朗读遍。
请同学们展示在现实生活中常常会出现人不自然丌和谐的现象。
拓展研究人不自然应该和谐相处，人们应当尽自己的能力来保护动物。
中其实想表达种怂样的愿望从哪里知道请找出来读读。
作者的愿望人不自然应和谐相处课文自然段中可以知道作者的愿望。
这里作者运用了议论的表达方式，像这种在叙述的过程中插入议台的决定，那么这是只怂样的鸽子在文中找出来，体会其作用。
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