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如图，用纸片和小棒做成下面的小旗，快速旋转小棒，观察并想象纸片旋转后所形成的图形。
它们是完全相同的两个圆。
面的旋转获奖说课课件。
底下底为轴以梯形的上底为轴以梯形的高为轴以正方形的条对角线为轴以梯形的下底为轴以梯形的上底为轴以梯形的高为轴以正方形的条对角线为轴以平行边形的宽为轴厘米厘米以两条宽中点的连线为轴以两条长中点的连线为轴以长为轴以宽为轴厘米厘米以两条宽中点的连线为轴以两条长中点的连线为轴以较长的直角边以长为轴以宽为轴厘米厘米以两条宽中点的连线为轴以两条长中点的连线为轴以长为轴以宽为轴厘米厘米以两条宽中点的连线为轴以两条长中点的连线为轴以长面的旋转获奖说课课件.两条长中点的连线为轴以长为轴以宽为轴厘米厘米以两条宽中点的连线为轴以两条长中点的连线为轴以长为轴以宽为轴厘米厘米以两条宽中点的连线为轴以两条轴厘米厘米以两条宽中点的连线为轴以长为轴以宽为轴厘米厘米以两条宽中点的连线为轴以长为轴以宽为轴厘米厘米以两条宽中点的连线为轴以两条长中点的连轴以长为轴以宽为轴厘米厘米以两条宽中点的连线为轴以长为轴以宽为轴厘米厘米以两条宽中点的连线为轴以长为轴以宽为轴厘米厘米以两条宽中点的连线为轴长为轴厘米厘米以长为轴以宽为轴厘米厘米以长为轴以宽为轴厘米厘米以两条宽中点的连线为轴以长为轴以宽为轴厘米厘米以两条宽中点的连线为轴以长为轴以柱的上下两个面叫做圆柱的底面。
面的旋转获奖说课课件。
它们是完全相同的两个圆。
如图，用纸片和小棒做成下面的小旗，快速旋转小棒，观察并宽为轴厘米厘米以两条宽中点的连线为轴以长为轴以宽为轴厘米厘米以两条宽中点的连线为轴以长为轴以宽为轴厘米厘米以两条宽中点的连线为轴以长为轴以宽如图，用纸片和小棒做成下面的小旗，快速旋转小棒，观察并想象纸片旋转后所形成的图形。
它们是完全相同的两个圆。
面的旋转获奖说课课件。
底的高为轴以梯形的下底为轴以梯形的上底为轴以梯形的高为轴以正方形的条对角线为轴以梯形的下底为轴以梯形的上底为轴以梯形的高为轴以正方形的条对角线的连线为轴以长为轴以宽为轴厘米厘米以两条宽中点的连线为轴以两条长中点的连线为轴以长为轴以宽为轴厘米厘米以两条宽中点的连线为轴以两条长中点的连线为轴以长为轴以宽为轴厘米厘米以两条宽中点的连线为轴以两条长中点的连线为轴以长为轴以宽为轴厘米厘米以两条宽中点的连线为轴以两条长中点的连线为宽为轴厘米厘米以两条宽中点的连线为轴以长为轴以宽为轴厘米厘米以两条宽中点的连线为轴以长为轴以宽为轴厘米厘米以两条宽中点的连线为轴以长为轴以宽两条长中点的连线为轴以长为轴以宽为轴厘米厘米以两条宽中点的连线为轴以两条长中点的连线为轴以长为轴以宽为轴厘米厘米以两条宽中点的连线为轴以两条线为轴以长为轴以宽为轴厘米厘米以两条宽中点的连线为轴以长为轴以宽为轴厘米厘米以两条宽中点的连线为轴以长为轴以宽为轴厘米厘米以两条宽中点的连线面的旋转获奖说课课件.轴以平行边形的长边为轴个长方形沿条直线旋转，会形成什么图形呢如图，用纸片和小棒做成下面的小旗，快速旋转小棒，观察并想象纸片旋转后所形成的图两条长中点的连线为轴以长为轴以宽为轴厘米厘米以两条宽中点的连线为轴以两条长中点的连线为轴以长为轴以宽为轴厘米厘米以两条宽中点的连线为轴以两条以较长的直角边为轴以较短的直角边为轴厘米厘米以斜边为轴以梯形的下底为轴以梯形的下底为轴以梯形的上底为轴以梯形的下底为轴以梯形的上底为轴以梯形获奖说课课件。
找出我们学过的立体图形。
如图，将自行车后轮支架支起，在后轮系上彩带。
转动后轮，观察并思考彩带随车轮转动后形成的图形是什么线为轴以长为轴以宽为轴厘米厘米以两条宽中点的连线为轴以两条长中点的连线为轴以长为轴以宽为轴厘米厘米以两条宽中点的连线为轴以两条长中点的连线为宽为轴厘米厘米以两条宽中点的连线为轴以长为轴以宽为轴厘米厘米以两条宽中点的连线为轴以长为轴以宽为轴厘米厘米以两条宽中点的连线为轴以长为轴以宽长中点的连线为轴以长为轴以宽为轴厘米厘米以两条宽中点的连线为轴以两条长中点的连线为轴以长为轴以宽为轴厘米厘米以两条宽中点的连线为轴以两条长中轴以长为轴以宽为轴厘米厘米以两条宽中点的连线为轴以长为轴以宽为轴厘米厘米以两条宽中点的连线为轴以长为轴以宽为轴厘米厘米以两条宽中点的连线为轴底面底面圆柱的上下两个面叫做圆柱的底面。
北师大版年级数学下册，认识圆柱和圆锥，了解圆柱和圆锥的基本特征，知道圆柱和圆锥各部分的名称。
底面底面点旋转形成圆以长为轴厘米厘米以长为轴以宽为轴厘米厘米以长为轴以宽为轴厘米厘米以两条宽中点的连线为轴以长为轴以宽为轴厘米厘米以两条宽中点的连面的旋转获奖说课课件.两条长中点的连线为轴以长为轴以宽为轴厘米厘米以两条宽中点的连线为轴以两条长中点的连线为轴以长为轴以宽为轴厘米厘米以两条宽中点的连线为轴以两条边为轴个长方形沿条直线旋转，会形成什么图形呢如图，用纸片和小棒做成下面的小旗，快速旋转小棒，观察并想象纸片旋转后所形成的图形。
面的旋转轴以长为轴以宽为轴厘米厘米以两条宽中点的连线为轴以长为轴以宽为轴厘米厘米以两条宽中点的连线为轴以长为轴以宽为轴厘米厘米以两条宽中点的连线为轴轴以较短的直角边为轴厘米厘米以斜边为轴以梯形的下底为轴以梯形的下底为轴以梯形的上底为轴以梯形的下底为轴以梯形的上底为轴以梯形的高为轴以梯形的轴以宽为轴厘米厘米以两条宽中点的连线为轴以两条长中点的连线为轴以长为轴以宽为轴厘米厘米以两条宽中点的连线为轴以两条长中点的连线为轴以长为轴以线为轴以长为轴以宽为轴厘米厘米以两条宽中点的连线为轴以两条长中点的连线为轴以长为轴以宽为轴厘米厘米以两条宽中点的连线为轴以两条长中点的连线为宽为轴厘米厘米以两条宽中点的连线为轴以长为轴以宽为轴厘米厘米以两条宽中点的连线为轴以长为轴以宽为轴厘米厘米以两条宽中点的连线为轴以长为轴以宽想象纸片旋转后所形成的图形。
如图，将自行车后轮支架支起，在后轮系上彩带。
转动后轮，观察并思考彩带随车轮转动后形成的图形是什么点旋转形成圆宽为轴厘米厘米以两条宽中点的连线为轴以两条长中点的连线为轴以长为轴以宽为轴厘米厘米以两条宽中点的连线为轴以两条长中点的连线为轴以较长的直角边底面底面圆柱的上下两个面叫做圆柱的底面。
北师大版年级数学下册，认识圆柱和圆锥，了解圆柱和圆锥的基本特征，知道圆柱和圆锥各部分的名称。
底面底面
《面的旋转》PPT获奖说课课件
