1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....发挥好党组织战斗堡垒作用，扎实推进社区服务型党组织建设，依托办公服务场所建立党群服务站，整合服务资源，创新服务载体，积极开展为民事项代办老人日间照料关爱青少年等个性化服务，把党的组织优势转化为服务居民群众的实际成效。四解决重点问题社区党组织。重点解决运行机制不畅资源整合不够党员活动日流于形式内容简单教育管理党员不严格掌握情况不及时民主管理不规范制度不健全党务政务不公开不透明工作无目标被动应付，服务群众生产生活能力偏弱等问题。社区党组织书记。重点解决主业意识不强，抓党建不上心不用力行理论测试，检验学习成效，营造氛围传导压力。对态度不端正成绩不理想的，支部书记要开展谈心谈话，指出问题不足......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....党员结对帮扶。组织党员结对帮扶低保户残疾人家庭空巢老人等生活困难群众，制定便民服务卡，定期入户联系，根据群众需求随时上门服务。三建设过硬支部创新支部设置。城市社区全部成立党委，依托街区片区商务楼宇居民小区等设立网格党支部，根据地域相邻原则设立楼宇党小组，在具备条件的志愿服务队中设立党组织，实现党的组织和工作全覆盖。建强骨干队伍。扎实推进，跟进学习习近平总书记发表的最新讲话，深入领会习近平总书记关于做好社区工作社区党建工作的重要指示精神。同步学习中央和省委城市工作会议精神和中央省市县有关部署要求。学习方式。街道党工委根据城市社区党员特点，制定年度学习计划配档表。社区党组织制定具体学习安排，坚持个人自学和集体学习相结合......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....跟进学习最新出台的党内法规。学系列讲话。通读习近平总书记系列重要讲话读本，题由社区党组织讨论决定，般通过党组织提议两委班子商议驻区单位联议党员居民代表审议集体决议等程序进行，决议书面报街道备案，决议情况和实施结果向居民公开。完善社区工作协调机制，形成党组织领导团体协同公众参与的社区管理格局。落实基础保障。县财政保障城市社区工作经费每千户每年不少于万元，每个社区为民服务专项经费每年不少于万元，并建立与经济发展水平相适应的经费增长和保障机制。社区办公服务用房平方米以上，全部达到十有标准。以区域化党建为抓手，按照条块结合优势互补原则整合党建资源......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....筑牢党在城市基层的组织基础。题由社区党组织讨论决定，般通过党组织提议两委班子商议驻区单位联议党员居民代表审议集体决议等程序进行，决议书面报街道备案，决议情况和实施结果向居民公开。完善社区工作协调机制，形成党组织领导团体协同公众参与的社区管理格局。落实基础保障。县财政保障城市社区工作经费每千户每年不少于万元，每个社区为民服务专项经费每年不少于万元，并建立与经济发展水平相适应的经费增长和保障机制。社区办公服务用房平方米以上，全部达到十有标准。以区域化党建为抓手，按照条块结合优势互补原则整合党建资源，实现城区街道社区各种资源互联互通共建共享。充分发挥作用。发挥好社区党组织领导核心作用......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....用好灯塔党建在线综合管理服务平台。街道党工委建立微信公众号，社区党组织建立微信群，把党建应学应知内容定期推送到网络和移动客户端，方便党员随时随地学习。理论测试督促学。采取小测验微竞赛随机提问等方式，不定期对党员进全县推进两学做学习教育常态化制度化实施方案按照中央和省委市委县委有关要求，结合我县实际，现就城市社区推进两学做学习教育常态化制度化，制定如下方案。抓实经常性学习学习内容。党支部为党员提供党章党徽党员证学习教育读本应知应会手册笔记本等学习资料，严格落实中央和省委市委县委规定的学习内容。学党章党规。逐条逐句通读党章，每年至少集体学习遍......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....党员活动日集中学。每次党员活动日坚持不少于个小时的政治理论学习，由党建指导员或支部书记领学，用通俗易懂的方式解读，让党员听得进记得住。人人发言交流学。把交流讨论作为每次党员活动日的规定动作，支部委员带头，人人发言谈体会谈打算，激发党员学习动力。采取重读入党志愿书老党员回入党经历等方式，确保讨论真正开展起来坚持下去。党课报告辅导学。县级党员领导干部街道党工委班子成员到社区讲党课。巡回党校定期到社区宣讲。社区定期邀请优秀共产党员劳动模范等先模人物为党员作报告。视听教育直观学。组织党员定期观看教育警示片，每年到时传祥纪念馆孟祥斌烈士纪念馆等教育基地进行次现场教育。开展我身边的共产党员拍客行动......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....不愿不会帮助群众解决实际困难落实惠民政策发展党员扶贫济困等方面优亲厚友等问题。社区党员。重点解决理想信念缺失参加封建迷信活动党性观念不强，不愿亮身份，不主动缴纳党费不按规定参加组织生活学习培训宗旨观念淡薄不关心集体事务服务群众不带头等问题。五落实工作责任县委组织部将推进两学做学习教育常态化制度化融入区域化党建总体布局，对街道党工委组织委员组织员和社区党组织书记等党务骨干进行专题培训，提高组织开展学习教育的能力。街道党工委要加强具体指导，制定学习教育计划配档表，帮助所辖党支部设计活动主题，丰富活动载体，向每个支部派出指导员，要细化街道党工委书记社区党组织公益组织等组织的领导......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....实现多网融合网多格格多员员多岗。落实基本制度。按照规定时间开展党员活动日，统筹落实三会课制度。每季度召开次党员大会，每月召开次支部委员会和党小组会，每年组织党员至少听次党课。每年召开次组织生活会，进行次党性体检和民主评议党员。严格落实发展党员票决全程公示等制度，组织党员每月缴纳党费，每年组织党员集中轮训。落实好党员量化积分五星管理制度，稳慎处置不合格党员。规范议事决策。社区建设管理中的重要问具体情况，实行党员申报和党组织安排相结合，合理设置公益服务民主管理帮扶救助等党员岗位，加强岗前教育培训和过程管理，确保取得群众满意效果。党员志愿服务。积极组建义务奉献文体娱乐物业服务等党员服务团队......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....二争做合格党员对照四讲四有要求，街道党工委制定党员合格不合格清单，社区党组织结合实际列出党员合格不合格具体表现，每名党员对照查摆存在的问题，明确努力方向，发挥先锋模范作用。各级党组织积极搭建党员发挥作用的载体。党员示范行动。全体党员通过佩戴党徽党员户挂牌等方式亮明身份，在服务社区群众参与社区建设维护社区稳定等方面，作出承诺示范带头，接受群众监督。组织在职党员向社区报到，每年至少参加次社区服务，配合做好社会性群众性公益性工作。党员设岗定责。根据社区群众需求和社区党区两委换届选举，选优配强两委班子，按规定数量配备兼职委员。实行城市社区党组织书记专职化管理，全面落实报酬待遇。选优用好网格党支部书记楼宇党小组长......”。