1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....在软件与硬件都已经准备好之后，开始对系统进行调试。电感电容传感器的调试在电容传感器下方的传送带上，放置塑料料块，调整传感器上的两个螺母，使传感器上下移动，恰好使传感器上端指示灯发光，该高度即为传感器对塑料材料的检出点。材料随传输带送到传感器时，传感器并不能感应到材料，说明传感器与物体的距离不适合。通过多次调试找到了合适的位置，即传感器的底部与传送带的距离。传感器通过在通电状态下，将带分拣的物料块放置在传送带上，通过不停调节电位器并通过调节角度等将传感器调节至最佳状态。电感传感器与传送带最合适距离为，电容传感器与传送带最佳距离为光电传感器的调试在光电传感器的下方，放置料块，调整传感器上两螺母，使传感器上下移动，恰好使上端指示灯发光，该高度即为传感器材料的检出点。调试结果在推料气缸调试的过程中，出现有个推料气缸伸出后不能及时缩回去，观察后发现是气缸后去调节气压的旋钮......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....感谢你们对我的帮助，此外，我还要感谢我的父母，谢谢他们直以来对我的支持和帮助，最后，再次向所有帮助过我，支持我的人们致以最诚挚的谢意和最美好的祝福,第页共页参考文献孙余凯，吴鸣山，项绮明传感器应用电路例北京电子工业出版社，陶红艳，余成波传感器与现代检测技术北京清华大学出版社，常斗南。可编程序控制器原理应用实验北京机械工业出版社范金玲基于的气动机械手控制系统设计液压与气动期周美兰，周封，王岳宇电气控制与组态设计北京科学出版社，梁森，黄杭美十分清晰而有的看不到中心,内容前后衔接不上,显得杂乱无章。原因之就是作者安排结构的本领有高下。有经验的作者写作时不贸然动笔,不临文觅意想点写点,而是先把结构考虑成熟才动手,然后气呵成。这就像我们建房之前,必须先搞好整体设计画出蓝图再按图施工样,如果预先没有精密的设计图纸,具体施工就无从下手,自然就盖不出结构合理的房子来。忌观点加例子......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....如此等等。正因为离开了自己的专业学习基地,理论根基不深,情况不熟,结果写出来的论文,不合客观事理和逻辑,有的甚至误入歧途,得出荒谬的结论。因此,有的学员在答辩时支支吾吾,前言不答后语。忌观点偏激,提法不妥论文的论点,是作者思想观点态度和主张的集中体现。论点是论文的灵魂统帅和纲领,评价毕业论文的首要条件就是观点正确鲜明。因此不能随心所欲,不能违背党和国家现行的方针政策和法律法规,更不能自行其是钻牛角尖或走极端。在毕业论文写作中,由于个别学员学习不努力,未能及时掌握当前的理论动态,因而在论文中出现观点偏激,提法不妥的现象。要克服这毛病,首先是要加强学习,努力吸取新知识,接受新事物,使文章所反映出的思想观点见解,跟上时代的步伐其次,在动笔之前和成文之后,都要反复推敲斟酌,看确定论点的总的立场观点是否正确,有无问题要看文中的主要提法是否妥当......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....字体。标点。标点符号是无声的语言,发挥着与文字同样的功能。运用得正确,可以十分准确地表情达意。反之,如果不注意正确使用标点符号,将会损害语意的表达。忽视标点符号的恰当使用,是毕业论文中存在的较为普遍的现象。种通病就是顿点到底,论文写完了,还是个顿号另种情况是标点符号使用不当,当用而不用,当用顿号却用逗号。这些现象在论文初稿阶段尤为突出。关于文面的规范标准格式问题,目前各高校未提出统要求。有的学校要求学生可电脑打印,也有的学校要求用手工誊写。大部分高校为了学生能积极投身于毕业论文写作的综合训练中去,要求统手工誊。于是就出现了有的论文标题位置不当,字迹潦草,文面不整不洁等现象,造成阅读困难。或计数器的设定值过大，为了缩短调试时间，可以在调试时将它们减小，模拟调试结束后再写入它们的实际设定值。在设计和模拟调试程序的同时，可以设计制作控制台或控制柜......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....充分体现论文的社会价值。作为高等院校毕业生来说,应通过撰写毕业论文,实现由知识向能力的转化。如果不去认真进行调查研究,不深入实践中去考察,写出来的论文就会只有空话套话,就会空乏无物枯燥无味。毛泽东同志曾在反对党八股文中,把这种空谈理论缺乏生命力的文章比作旧上海滩的瘪三,这种瘪三式的文章是任何写作技巧也无法使它第页共页健全存活的。忌外行逞能,不伦不类前面说过,选题要适中,量力而行。这就包含着个选择自己所熟悉所内行与所学专业相关的问题。我们所处的时代知识更新换代特别快,任何人都不可能全知天下事。每个学生都有自己的专业爱好和特长,在自己熟悉的领域或所学的专业内讨论问题,说的就是内行话,研讨专业外的问题,就可能出现外行现象,自然写不出高水平的论文来。而近年来有的学员的论文偏离了专业和所学的主要课程......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....就是用论据去证明论点的过程。论,就是讲道理,述,就是摆事实。只提出论点,摆出堆论据,不等于讲出了令人信服的道理。只有找出论点和论据的关系,并根据定的逻辑联系组织出恰当的语言,才算是论起来了。论证实际上就是对事例进行分析说理。有的毕业论文,虽然篇幅较长,但没有针对论点的分析,只是论点加例子,堆砌些材料,没有分析推理就下结论,文章再长,也达不到说服人的目的,起不到证明观点的作用。这其中最关键的原因是缺乏分析说理这个中间环节。学术论文要有理论性,就要会分析,会论理,就要紧扣中心论点,精心选择材料,再从各个不同的角度展开论述,道理说得越充分越透彻,论文质量就越高。忌空谈理论,言之无物歌德曾经说过,理论是灰色的,生活之树常青。这里的生活,即是社会实践。理论如果离开了实践,就成了无源之水,无本之木。理论文章就要联系实际,这是理论形成的根据,也是理论发展的需要......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....硬件的安装调试自动分拣装置由上料机构，气缸的处理机制，排序机制由三部分组成，送料机构主要在材料检测后，使推料气缸把物料推到指定位置和装置的运行指示，看看材料的光电开关是否检测到，检测到后推料气缸能否把加入的物料推到指定工位，如果不能，原因可能是由于安装位置不当引起的。对气缸装置的运动速度可以通过节流阀调节。气动元件的位置反馈信号是的输入信号，气动元件工作需要定的压力，压力不能达到要求时，可能是漏气和气压发生器没有工作造成的。分拣机构主要对物料进行分拣入库，检测到物料为金属物料时推料气缸能否快速准确的将物料推入制定料槽，由于三个部分为个整体，正确合理的安装位置才能使得各机构可靠第页共页的运行。气缸的调试传感器对应的各个气缸在感应到材料后便开始动作，但由于气压的原因，材料不是被打飞，就是根本没有触到材料。首先将总气源的气压稳定在然后逐个调试气阀的进气开关......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....就可以对不同的物料进行分拣，具有广泛的应用前景。本文的设计是对材料的材质进行的简单设计，可以在其基础上对分拣物品的种类与分拣的性能进行拓展及完善，可使其实用于实际生活中的各行各业，使分拣实现无人化作业，大大提高该环节的生产效率。致谢三年的大学生活匆匆而过，毕业设计是我们三年所学的体现，经历两个月的努力，此次毕业设计即将结束。再设计的过程中慢慢学习，逐渐巩固大学所学的知识，期间有辛苦有汗水但跟多的是快乐充实。在本次设计中我了解到了做个系统的基本常识，为我们以后从事技术工作打下良好的技术。本设计的顺利完成，首先要感谢我的指导老师周老师，在论文的写作当中，周老师给了我很多帮助，指出我的不足，使我的设计更加完善合理，周老师使我不仅学到了扎实的专业知识，也让我学到了很多为人处事的道理，谨此对周老师表达衷心的感谢和崇高的敬意......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....恢复正常工作状态。在机械手左右摆动的过程中发现限位不紧缺出现拿料位置的偏差，通过调节机械手左右旋转处的纤限位点的位置从而达到准确的定位，使之避免出现由于取料位置的误差而对整个系统造成的影响。在程序的模拟调试中出现程序有几处小，发现后对程序进行修改并完成整体程序。联机调试中偶尔出现机械手夹料不紧的现象，通过调节进气阀从而得以改善并能很好的完成任务。第页共页最后通过联机调试中状况的出现与解决完善了整个物料分拣系统。结论综上所述，本文对及传感器技术的工作原理适用领域做出了详细的介绍，根据物料分拣的实际需求采用设计出了物料分拣系统具有很高的实用价值。设计物料分拣系统之前，阅读了大量的资料和文献，不但了解了自动分拣系统发展的历史，发展现状，应用背景，还学习了气动技术传感器技术位置控制技术等基本知识。本系统采用的可编程控制器，只要结合不同的传感器......”。