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doc (定稿)大型水泥节能设备生产线扩建项目实施方案报告3(喜欢就下吧) ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:63 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-25 20:12

《(定稿)大型水泥节能设备生产线扩建项目实施方案报告3(喜欢就下吧)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....两个节目在场下候场,防治空台现象道具组负责为现场需要道具的选手摆放和保存道具机动组负责应付突发事件的发生切准备就绪后,由工作人员请出评委和嘉宾就坐主持人宣布比赛开始选手按照自己的号牌及工作人员的指示依次上台进行自备才艺的表演自带伴奏宣传部对整个赛事进行拍照和记录评委依照每位选手的现场表现对选手进行打分学习部对每位选手的分数进行综合和汇总,并将所有选手的成绩按照从高到低的次序依次排列比赛结束后,请评委现行退席渲染舞台浪漫初冬院校园风采大赛选手和观众退席工作人员对成绩进行整理,并定出进入决赛的选手工作人员进行现场清扫后离开会场第二天,将比赛结果以海报形式进行公布决赛所有选手在学生会工作人员的组织下,在决赛前三天进行彩排,在决赛当天进行两次彩排文娱部成员提前将场地布置为温馨浪漫的圣诞气氛,过程间断让大家抒写自己的浪漫心事折成纸飞机飞向场上或主持人下去抽取。提前将座位安排好,检查完整度宣传部对入围选手进行场外拍照,以备做成海报进行宣传,或赛事留念相加,该环节将淘汰得分较低的名选手,其余名进入终极环节第三环节主题随机应变,风采展现......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....如果服务器写入数据库成功,就回返回这个账号。使用这个账号,用户可以登陆到系统中。主界面主界面是系统的核心部分。它可以列出所有好友和客户所有加入的群,也可以提供文件传输,聊天记录等功能。双击个好友,可以与他进行私聊。双击个群成员,可以与群里的所有成员对话。图主界面个人资料界面图所示界面主要显示个用户信息,包括用户的账号,昵称,性别,个性签名,用户等级等。本界面还提供了个加为好友按钮,如果点击它,此人将会被加为用户的好友。默认的是加到第个好友列表,不过也可以移动其它好友分组。图个人资料界面文件传输服务器端界面图文件夹传输服务器端界面图界面使用的步骤为第步设置好服务器的,端口。定要是本机的,如果是单机测试,可以填写。端口号尽量不要小于,小于两千的端口可能被系统占用。设置完后点击确定按钮。第二步添加共享文件。单击添加文件共享按钮,将需要共享的文件或文件夹添加到共享列表中。第三步点击启动文件发送服务。第四步如果共享文件完毕,需要点击退出。文件传输客户端界面图文件传输客户端界面如图所示,使用文件传输的客户端要正确配置好服务器的和端口号......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....文娱部进行赛后会议,对此次赛事进行总结,好的要继续发扬,失误和失败的地方要汲取教训,绝不再犯。每位工作成员写份活动总结,作为工作经验积累。进行下赛事的规划。附复赛评分表选手姓名形象展示分才艺展示分浪漫程度分打分请保留两位小数决赛评分表第......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....最好是温馨的轻音乐整个场地必须布置的很浪漫,凸显种暖色调。现场可用气球拼出个走秀台写请柬邀请评委与嘉宾渲染舞台浪漫初冬院校园风采大赛十四决赛评分标准第环节舞台风采分浪漫气质分第二环节才艺展示分舞台掌控分第三环节服装搭配分随机应变分舞台效果分打分请保留两位小数十五奖励情况等奖名二等奖名三等奖名最佳人气奖名最佳台风奖名最佳魅力奖名十六活动经费渲染舞台浪漫初冬院校园风采大赛观众用荧光棒元拍拍手元气球元充气棒元礼炮元打气筒元口哨元号码牌页也要进行公布,文娱部进行赛后会议,对此次赛事进行总结,好的要继续发扬,失误和失败的地方要汲取教训,绝不再犯。每位工作成员写份活动总结,作为工作经验积累。进行下赛事的规划。附复赛评分表选手姓名形象展示分才艺展示分浪漫程度分打分请保留两位小数决赛评分表第......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....如账号密码,账号密码打开聊天窗口,如图图私聊窗口相互发送信息,如图图私聊聊天文件传输测试登陆账号密码,启动文件传输服务器端,设置本机地址,添加共享文件。图文件传输工具登陆账号密码,设置服务器端口与,并点击连接按钮图传输文件选中个文件并添加到下载列表,点击下载按钮。图开始接受文件成功下载的文件图下载成功结论经过几个月的设计和开发,校园即时通软件基本开发完毕。其功能基本符合用户需求。对于数据的致性的问题也通过程序进行了有效的解决。但是时开分牌准备大赛的宣传海报等用品准备舞台背景舞台前景所需品准备大赛的评分标准作为评委的打分标准为评委准备笔纸准备和检查比赛选手提供的音乐材料,最好是温馨的轻音乐整个场地必须布置的很浪漫,凸显种暖色调......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....如果其中之配置不好,文件下载将会失败。设置好以后,点击连接按钮,如果配置正确,这时将会看到服务器共享的文件。目前不能支持文件夹下载和多文件下载,当看到个文件以后,可以双击该文件夹并查看文件夹里面的文件。私聊界面图私聊界面图的界面主要用来显示两个人的对话信息以及发送信息。发送的信息可以设置字体,大小,字体颜色。也可以发送个表情。系统测试系统测试的任务是尽可能彻底地检查出程序中的,提高软件系统的可靠性,其目的是检验系统做得怎样。这阶段又可分为三个步骤模块测试,测试每个模块的程序是否有组装测试,测试模块之间的接口是否正确确认测试,测试整个软件系统是否满足用户功能和性能的要求。该阶段结束应交付测试报告,说明测试数据的选择,测试用例以及测试结果是否符合预期结果。测试发现问题之后要经过调试找出原因和位置,然后进行改正。是基于系统整体需求说明书的黑盒类测试,应覆盖系统所有联合的部件。系统测试是针对整个产品系统进行的测试,目的是验证系统是否满足了需求规格的定义,找出与需求规格不相符合或与之矛盾的地方。注册测试图中输入以下信息图注册界面图得到登陆账号图注册成功登陆测试在图输入以下信息账号......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....维持秩序赛场在电源处设名工作人员看管电源安全,防止断电后台门口设名工作人员负责参赛选手和工作人员入场,闲人不得随意进出渲染舞台浪漫初冬院校园风采大赛十九赛后工作将比赛留下的物品进行清点,多余的带回学生会办公室由办公室进行保管。第二天,将比赛的名次,选手照片等发布学院各个公告栏,并由广播站进行播报公布,在学院的官方的工作催场组要保证每个选手的到场,并对选手比赛的先后顺序非常清楚......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....加大工作量和工作力度,确保比赛的万无失对选手进行分组,并检查选手各自佩戴的号牌是否正确比赛开场前个小时,所有选手进行带妆彩排工作人员带领观众入场领导评委及嘉宾入场比赛正式开始选手上场,按照事先彩排的位置站好,等待灯光打起,进行事前排练的简单舞蹈,走位主持人上场,介绍到场嘉宾,宣布比赛正式开始音乐响起,选手开始走秀选手走秀过程,场中放个麦克风,讲述他们对浪漫的认知并表达其内涵描述由选手自己写由评委根据选手的表现按照评分标准进行评分主持人上场简单小结,引出第二环节,才艺展示,才艺展示需男女选手展示的才艺与浪漫有关并提前邀请位异性进行排练最终同场表演渲染舞台浪漫初冬院校园风采大赛才艺展示之后,评委根据选手表现进行打分打分过程中邀请表演,等待成绩主持人上台宣布分数分数由第轮走秀和第二轮才艺展动时间及地点活动时间年月日海选,系部自己定年月日复赛年月日决赛活动地点大学生活动中心复赛决赛九前期准备通知工作由院学生会文娱部召开会议并下发通知,通知各系学生会文娱部。宣传工作制作宣传海报,在校园附近,同学们出入频繁地段粘贴海报,进行宣传制作宣传板......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....男女选手同时换装,时间规定在分钟之内,当时间到,幕布拉下,名选手必须换装完毕,音乐响起进行服装展示。选手换装完毕,主办方根据事先安排好的模式,随机播放不同风格音乐,选手根据音乐风格随机应变,想搭档表达爱意注不可低俗可以邀请幸运观众和选手起走秀,评委老师根据选手服装搭配,随机应变的能力,还有现场的反应进行打分。打分时间由表演节目主持人上场,宣布最后结果,嘉宾上台颁奖,选手合影领导离场现场观众按照定的顺序有秩序的离场工作人员进行现场打扫渲染舞台浪漫初冬院校园风采大赛十二比赛细则参赛节目要健康向上,符合大学生的身份。初赛没有观众,复赛决赛的观众为人。复赛的人员选定由评委根据实际情况选定,过程全公开。参加决赛的名选手在比赛前天将参赛才艺报到院学生会文娱部,要标明表演时间,如果参赛才艺时间不符合要求必须重新选择。歌曲的伴奏由选手自行解决。注需解决好搭档和选手的请假条问题正式比赛前分钟选手必须入场等候,或者自我介绍的准备决赛前天对所需物品进行核对并对现场需要使用的切物品进行检查对选手进行心理辅导......”

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