1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....筹备组任务负责海报的完成，并在院宣传栏上张贴，比赛结束后，收回海报交至团委办公室负责拍照，及安排节目主持人负责舞台布置，要求全体学生会成员合作完成活动结束后，负责活动的简讯，总结电子版纸质版提前准备好选手的奖状第二项目组礼仪组任务安排当天的礼仪人员，提前借好绶带礼仪人员负责比赛秩序负责传递评分表第三项目组节目组任务联系主持人二轮是自选歌曲大比拼每首曲目演唱总时间不得超过分钟评委根据参赛队伍的服装队列演唱曲目及形式进行现场打分。具体评分细则另附评委按照参赛队伍的表现情况进行打分，每支队伍演唱完毕，礼仪将评委手中的评分表收到统分员手上进行统计第轮比赛完毕公布所有参赛队伍的成绩。最后结合两轮比赛的平均分此次比赛采取十分制，最终根据每支参赛队伍的总得分评出名次。十活动流程赛前流程年月日上午，现场布置音响及灯光的检查中午，参赛队伍入场彩排下午，观众入场附方位图下午，活动开始赛时流程第环节主持人开场白，宣布本次活动宗旨指导思想等介绍到场嘉宾及评委老师介绍评分标准......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....并可看见花果园立交桥及景观。西侧是座和项目部分内环境。视野狭小。北面为约米断崖，楼以下基本无视野和环境，是最差朝向。总体说，黔贵曦城上品座各向景观大体上可分为四级级南向。座的南向景观系数可分别定为。平均系数为。二级东向。座的东向景观系数可分别定为。平均系数为。三级西向。座的西向景观系数可分别定为。平均系数为。四级西北向及北向紧靠山是严重的缺憾，如平均系数仍然设为。座的北向景观系数可分别定为。但因为此山高度约在米左右和地上层为基准线，也即影响到的是层以下的单元户。附西北向超过层之上，视野变得相当开阔，所以层以上的户型的景观系数方面参照户型定。二黔贵曦城上品座朝向系数朝向系数，根据阳光天的照射角度和四季的风向确定，在其它条件相同的情况下，各不同朝向户型在四季对人的居住办公的影响较大，也较稳定。黔贵曦城上品座的朝向系数可确定为东，为基准南西北东南西南东北西北座所有户型的客厅和主卧室朝南，基本上可以视为各户都为朝南，所以无对比，省去此项的评分。三黔贵曦城上品座户型系数包括采光，采光系数不单独列出来，因为这方面的测试较复杂，但影响采光的主要因素是与户型的开间进深层高相关......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....二评分标准本次评比采用十分制。满分十分，可以有两位内小数例分。歌曲的整体效果分歌曲音准准确，符合节拍，演唱整齐分歌曲艺术处理分注重精神面貌，服装统分上下场秩序良好分创新分合唱比赛评分表代表队团歌分音准节拍分艺术处理分精神面貌分秩序分创新分总分合唱比赛评分表代表队自选歌曲分音准节拍分艺术处理分精神面貌分秩序分创新分总分指挥员评分总分分备注此分数只加给指挥员，不与团队分数累加。附部门名称思政部文艺部活动名称党在我心中合唱比赛活动预算序号开支款项活动预算数量单价元合计元海报节目单邀请函照片冲洗幕布横幅奖状舞台布置服装费用评委用水其他不可算费用总计红歌会各系比赛时间表系别级和级各支队伍系级选拔根据各专业上报的队伍信息，系级进步的举行选拔比赛，每个系选出支队伍代表系参加院级比赛外语外贸系支，现代管理系支，服饰艺术系支，生活科学系支院级选拔各系将比赛的结果及参赛队伍的信息在月号之前上交给相关负责人，进行院级选拔八组队要求每支代表队共人包括指挥领唱等人员九比赛要求每支队三首歌曲，其中首必唱歌曲鼓浪屿之波，第二首团歌或校歌选其，第三首为自选歌曲......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....嘉宾牌的制作筹备活动，协助其他组完成工作负责安排统分员，保证记分工作完成第七项目组邀请组任务节目单的制作，并发给评委人手份邀请函制作。邀请评委及嘉宾发邀请函十三安全措施音响中途失效将用清唱的方式进行表演。演员迟到调换顺序。火灾立即停止活动，并安排礼仪人员有序的带同学从安全出口离开。附合唱比赛评分标准评分规则总分共分,去掉个最高分,去掉个最低分,取平均成绩为各代表队最终成绩。现场成绩公布时间为支参赛队伍表演完成后公布前支队伍的负责人彩排时间比赛时间比赛地点备注分。二评分标准本次评比采用十分制。满分十分，可以有两位内小数例分。歌曲的整体效果分歌曲音准准确，符合节拍，演唱整齐分歌曲艺术处理分注重精神面貌，服装统分上下场秩序良好分创新分合唱比赛评分表代表队团歌分音准节拍分艺术处理分精神面貌分秩序分创新分总分合唱比赛评分表代表队自选歌曲分音准节拍分艺术处理分精神面貌分秩序分创新分总分指挥员评分总分分备注此分数只加给指挥员，不与团队分数累加......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....总价为元计算，相当于再优惠了左右。总优惠金额加付款方式上的折扣优惠次性付款总优惠为，按揭付款总优惠为，分期付款为。第四部分分期工作计划精装修预备期工作任务略二第期工作任务安排大部分内容略认筹到开盘结束拟定个贯穿的主要活动，即老爷车车展。车展地点销售中心外广场。参展车辆为辆以上的老爷车，其中两辆较特殊，辆曾经为国家领导人的专车，另辆为全球仅两辆的劳斯莱斯型号车。这些车是否可以在贵阳巡游，未进步商谈。费用为万视其它车辆是否有很特殊的纪念意义定，车展由诚信公司联系。三第二期工作任务给主持人及评分员控设备麦克风以及音箱设备的使用第六项目组舞台及统分组任务评委牌，嘉宾牌的制作筹备活动，协助其他组完成工作负责安排统分员，保证记分工作完成第七项目组邀请组任务节目单的制作，并发给评委人手份邀请函制作。邀请评委及嘉宾发邀请函十三安全措施音响中途失效将用清唱的方式进行表演。演员迟到调换顺序。火灾立即停止活动，并安排礼仪人员有序的带同学从安全出口离开。附合唱比赛评分标准评分规则总分共分,去掉个最高分,去掉个最低分,取平均成绩为各代表队最终成绩......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....及各房间的采光量，以及面积对户型总价造成的高低对客户的吸引度等诸多因素。由于座三个户型相差不大，仅仅是面积大小不，户型分为三级级面积左右的，层的户型，系数设为。二级层的户型，以及层的偶数层的户型，由于这几个户型面积相差不到，系数设为。三级层的户型，系数设为。四级，奇数层的户型，系数设为。四黔贵曦城上品座遗憾性户型系数如户型附近有机房干扰或特殊采光阻碍物体，未发现有特殊情况影响平方，总价为元计算，相当于再优惠了左右。认筹期间进行抽奖活动，每位号组织次抽奖，每次设等奖名元二等奖名各元三等奖名元鼓励奖名，奖元。奖金用于抵房款，中奖率。共元，摊在套房中，优惠元，如果平均价定在每平方左右，以每套平均面积平方，总价为元计算，相当于再优惠了左右。如果认筹场面没有多少改观，或者意向性较强的客户达不到预期的量，开盘当天再增加次实物抽奖。每名抽取次等奖名，英寸大屏幕等离子电视台，目前此型号的电视市场零售价格为万元左右。二等奖两名西门冰箱，市场价。三等奖两名松下滚筒洗衣机，市场价。鼓励奖五名海尔洗碗机，市场价。的中奖率。按市场零售价算每名共万元，摊在套房中，等于优惠元，如果平均价定在每平方左右......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....系级进步的举行选拔比赛，每个系选出支队伍代表系参加院级比赛外语外贸系支，现代管理系支，服饰艺术系支，生活科学系支院级选拔各系将比赛的结果及参赛队伍的信息在月号之前上交给相关负责人，进行院级选拔八组队要求每支代表队共人包括指挥领唱等人员九比赛要求每支队三首歌曲，其中首必唱歌曲鼓浪屿之波，第二首团歌或校歌选其，第三首为自选歌曲，主题仍须围绕革命精神。参赛队着装整齐要统，比赛期间服从命令听从指挥。规定的彩排时间，要准时到场参加。缺席的队伍将对其比赛排名进行降序参赛队按指定位置就座，观看期间需服从工作人员的安排，遵守会场秩序，如有违反，将对其相应的代表队扣分。十比赛流程参赛队按抽签顺序入场，第轮连续将比赛曲目团歌或校歌和鼓浪屿之波两首表演完......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....选出最优秀的支队伍进行系级的选拔学校红歌会策划书活动名称革命激情岁月之党在我心中二活动主题活动主题以革命激情岁月之党在我心中为主题的庆祝建党周年大型红歌会主题活动活动目的为纪念中国共产党建党周年，热情歌颂新中国成立以来特别是改革开放以来取得的辉煌成就，充分反映我校广大青年热爱祖国热爱社会主义乐观开朗积极向上的精神风貌，表现我校青年为实现中华民族伟大复兴的历史使命感和高雅健康的审美追求，深入推进创先争优活动的开展，激发开展青年创先争优活动的热情。三活动内容支部唱响学校各级团支书组织宣传发动全体青年学生，立足自身特点和优势，组织开展形式多样的红歌唱响青春校园，形成人人开口唱班班有歌声的良好氛围。系部选拔在支部唱响的基础上，我们将进行层次性的选拔，让青春的激情燃烧在各个班级，各个系。根据各专业上报的队伍信息，系级进步的举行选拔比赛......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....现代管理系支，服饰艺术系支，生活科学系支校级比赛红歌唱响青春校园，华南的风采集显突出，唱支歌给党听，让全校的青年学生都感受到革命的激情。在层层选拔的过程中，我们彰显团队，紧贴活动主题。校内展播在校内建立红歌唱响青春校园活动专区展示各班级团支部唱响活动照片动员各班级团支部开通微博......”。