1、认为回到机关做点直活不会有什么困难。因此主动挤时间学习的意识不强，有时更侧重于工作的应急，在学习的系统性上有很大的不足，精力投入不充分，学习与实践的结合不紧密，没有很好地运用理论来分析解决工作中出现的新问题，不能适时拿出良策破除瓶颈破解难题。党性观念有所淡化反思我在思想作风方面存在的问题，个重要的原因，就是这些年缺乏严格的党性锻炼，没有时刻自觉加强党性修养。在思想上，还有些争名逐利的念头在工作上，还有些拈轻怕重怕担责任的时候在生活中，还有些志向淡雹耽于玩乐的行为在学习上，还有学习不自觉自我教育不到位的表现。这些党性不纯作风不实的表现，究其根本，是没有牢固树立马克思主义的世界观人生观与价值观，理想信念有了偏差。随着年龄的增大与环境的变化，更加应该保持警醒的头。
2、松弛的迹象，有私心杂念的闪现。作为名党活动，教育局基教科教研室全员参加，通过听取汇报查阅档案资料听评课召开座谈会检查教师业务笔记和教案抽样查看学生作业等多种形式，全面深入的了解基层学校教学常规的开展情况，促进教学行为规范化。为了进步推动全县中小学新课程改革，推动云梦教育均衡发展。每学期都开展优秀教师骨干教师送教下乡，以及农村骨干教师学教进城活动，有效搭建城乡教育联系的桥梁，加强城乡教师的交流与沟通，缩小了城乡教育发展之间的差距。深入课题研究与常规教研相结合。健康课堂是全省教育科学规划十二五重点研究课题。年，云梦县作为省级课题区域实验基地，在县内所学校先行开展了七项子课题的研究探讨。各试点学校边研究，边实验，边反思，边改进，不断完善课堂教学基本流程和运行模式。
3、到学习有目标有系统有成效，不能为学而学学用脱节也不能急功近利，缺什么就只补什么。学习的终极目的是提升思想境界，增强综合素质，促进开展工作。学习政治理论与政策法规，增强政治的敏锐性和政治鉴别力，在大方向上保持清醒的头脑，牢固树立马克思主义的世界观和方法论。钻研业务知识，成为内行专家，能够为学校加强教育管理提供有益的指导。二密切联系群众，强化宗旨意识。牢固树立宗旨意识，保持同人民群众的血肉联系，始终是我们党立于不败之地的根基。我将进步强化群众观念，更加坚定党的群众路线和工作方针，严格贯彻落实中央改进工作作风密切联系群众八项规定，牢固树立群众第的观点，尊重群众首创精神，做到感情上贴近群众，行动上深入群众，工作上依靠群众，利益上维护群众。以为基层服务为学校服务为广。
4、，防止理想信念与宗旨意识的松懈。面试网进取激情有所衰退缺少那种敢拼敢干初生牛犊不怕虎的朝气，工作上有点放不开手脚，在创新上做得不够。有时工作任务重，就容易产生不求有功，但求无过的消极情绪，上班时间抓紧处理工作的紧迫感有所放松，做不好工作寝不安席食不甘味的境界有所衰退。缺乏朝气和闯劲，缺少激情和热情，究其原因，这些都是放松思想改造和缺乏志向磨砺与意志锤炼造成的。严于律己有所松懈在廉洁自律方面，能够始终保持职务行为的廉洁性，做到勤政廉洁清白为人清正做事。但对照党章和中央关于廉政建设的纪律规定，深刻剖析自身的思想行为，个别方面仍有差距。注意了大原则明规则忽视了小细节俗套路。骨子里对现在转作风之严讲纪律之苛，有点不适应，以为偶尔放松下身心没有大碍。说到底，还有意志。
5、励，严格遵守中央八项规定，遵守党纪党规，筑牢思想防线，永葆廉洁本色。这次群众路线教育实践活动，以作风建设为突破口，力图清除作风之弊，洗净行为之垢，确保党员队伍纯洁，确保党的肌体健康。当前，教育发展的形势很好，进入了改革转型机制创新发展突破的新时期，同时面临的问题也不少，如果我们用传统思维去谋划，按部就班去行动，坐井观天去评价，必然会使问题丛生，发展乏力。这次教育实践活动，让我们强烈感受到教育发展的使命之重形势之迫压力之大希望之殷,它对教育战线上的每个人的影响将是广泛的积极的深远的，价值无限,以上对照检查，还有许多反思不够的地方，还有些问题没有总结出来，恳请大家给予批评与帮助。下步，我将按照党组的统部署，认真加强整改，努力将对照检查发现的不足转化为做好工作的。
6、离基层疏远群众的表现。追本溯源，还是忘记了入党誓言，失却了党员本色，思想本源与灵魂深处还有不正确不纯粹不高尚的种子。三工作开拓创新不够是从整体上谋划不够，系统性层次性不强，般是应付性的事务多，超前谋划，前瞻思考主动出击少，往往是下面的工作中出现什么问题再去整改，而不是未雨绸缪，先手行动，有预见性地开展工作，有条不紊地推进工作。二是深度思考研究创新不足。往往局限于过去的表象的传统的经验，没有做到与时俱进，推陈出新，以前长期在乡镇政府工作，工作更多的是常规性，执行性的，只需要呼百应之威，雷霆万钧势，埋头苦干之功，往往能够把事情干好，而教育工作要讲求科学性规律性艺术性，需要理论指导思维创新方法统筹。比如城区幼儿园择园热居高不下，实幼招生火爆异常，秩序难以维持，班。
7、，了解校情民意，指导教育教学，是个需要认真思考的课题。在工作中遇到突出矛盾问题时，往往从外在环境条件中寻找借口推脱责任，而不是多从主观上找原因，从现有条件下积极寻求解决问题的办法。五生活小节不太讲究长期在乡镇从事行政工作，习惯于吼吼拍拍哄哄的工作方式，养成了不拘小节乱开玩笑的不良习惯，时不时来个勾肩搭背兄弟义气姐妹情深，说话不打草稿，行动随心所欲，情绪溢于言表。而教育人的综合素质高，工作性质特殊，看重精神交流，心灵沟通，我的些言行习惯需要调整纠偏。我凡事要求质量高效果好，对下属要求过严，有时批评人不认场合，不讲方法，说话直，语气硬，容易挫伤他人的自尊心因为身体的原因，饮食上需要注意与禁忌的多，很多应酬有意回避，对开展工作联络感情有些负面影响个别时候讲排场，。
8、。建立补充机制，充实幼教队伍。年，招聘公办幼儿教师名，充实到各乡镇中心幼儿园。健全培训机制，提升专业水平。前不久，我局在县实验幼儿园举办全县幼儿园优秀骨干教师业务管理培训班，学习人数人。健全情很高劲头很足，后来有些淡薄，容易被些具体的困难与消极的现象所影响，叶障目，以偏概全。作为教育系统的领导干部，应该把为基层学校服务为广大师生服务，提高办学水平与教育质量，作为切工作的出发点与落脚点。教育是个慢功夫，十年树木，百年树人，想到自己在教育系统工作不到十年，即使勤勤恳恳兢兢业业，也不见得干出点啥名堂。因而不能自觉做到，从长远谋划工作布局，遵循教育规律抓学校管理，夯实基础挖掘发展潜力，有走马观花蜻蜓点水的行为，有急功近利追求形势的弊端，有小成即满居功自喜的心态，有。
9、强大动力，在本职工作中深入转变工作作风，在转变作风中提升工作质效。汇报人全文完年月日顽症，它的存在牵涉到复杂的社会环境因素，治理起来难度大。我思想上有顾虑，担心陷入其中无法抽身，因此接到举报才去调查，发现问题再去处理，没有着眼于从根本上规范办学行为，加强教师管理，净化校园风气。今后要剔除私心杂念，打破旧有观念与利益格局的自我束缚，开拓创新，奋发有力，为云梦教育发展竭尽全力。四工作作风需要改进在工作中缺乏抓到底抓出成效的恒劲与韧劲，满足于举办些示范活动来推进工作，总以为活动容易出成效，而缺少沉下心来扎实做好基础性长效性工作的作风。深入基层深入学校深入课堂没有经常化制度化，缺少在总体规划指导下的自觉行动，如何做到既少给学校增添不必要的负担又能经常深入学校走近师。
10、大师生服务为宗旨，坚持从群众中来，到群众中去，带着感情带着责任带着问题带着任务下去调研指导工作。三转变工作作风，狠抓工作落实树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。把群众的愿望和需要作为我们工作的目标，不急功近利，不好高骛远。克服自己的缺点，弥补自身的不足，勤勤恳恳，兢兢业业地做好各项工作。经常深入基层，扑下身子，不当浮萍要做潜艇，与广大师生零距离面对面，掌握第手资料，熟悉校情民意，不断发现，挖掘和总结经验，推动教育工作创新发展。四注意生活小节，永葆廉洁本色我要严格规范个人的行为举止，时刻用党员的标习钻研，满足于浮光掠影的浏览泛读。自认为在行政与教育多条战线多个岗位历练过，特别是在乡镇工作转型最困难的时期，处理过很多棘手难题，完成了不少急难险重任务。
11、讲规格，骨子里好面子爱虚荣，失去了艰苦朴素勤俭节约的优良传统。小节不注意，容易滑入奢华享乐玩物丧志的泥淖。三产生问题的原因分析学习方面有所放松教育局应该做学习型服务型创新型机关的表率，作为教育系统的干部，更应该注重学习。我对理论及业务学习的认识不足，学习不够自觉主动，有时事务多，工作忙，几天下来不能潜下心来学干部，必须从思想本源与灵魂深处着眼，从生活细节与行为小事着手，高标准严要求，严于律己，严格要求，清正廉洁，行为规范。四今后的努力方向和整改措施加强学习积累，改造主观世界共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界，加强党性锻炼，提高综合素质。确立终身学习理念。学习不是阶段性的任务，而是伴随人的生，是种生活方式。学习的方式很多，应与工作实践及生活实际结合起来，。
12、并与各地校本教研专题教研相衔接相融合，使课题研究成为项常规的教研活动，课堂教学改革向纵深推进。曾先后成功举行了两次较大规模的健康课题研究与实验研讨会，取得了阶段性成果，得到省市领导和专家的充分肯定。科学备考指导与有效服务相结合。我县年中考参考率合格率位居全市前列，高考成绩连续三年独占鳌头。三学前教育工作高位推进，完成幼儿园建设任务。我县抢抓学前教育政策发展机遇，认真实施三年行动计划，争取项目资金及财政投入万元，用于全县所公办园项目建设。安排扶持民办园发展资金万元，支持和规划民办园发展。截止目前，基本实现了每个乡镇建成所公办园的目标民办幼儿园整合改造，办园条件得到根本改善学前三年入园率为，学前年入园率为，适龄幼儿入园难问题得到基本解决。健全机制，提高队伍素质。
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