1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....切从当地实践行履职有方。第是规矩行事。乡镇领导是个岗位，不同岗位也有相应的规矩和要求，必须有严格的规矩意识。是带头守规矩。其身正，不令而行其身不正，虽令不从修其心，治其身，而后可以为政于天下，按照党章党规党纪的要求，切实增强工作中法律意识规则意识民主意识程序意识，自觉接受党委领导，接受人民群众监督。二是带领守规矩。按照党风廉政建设岗双责的具体要求，认真落实主体责任和监督责任。分解落实党风廉政建设相关责任，督促班子成员履行岗双责落实情况，强化责任落实，做到有部署，会协调，勤监督，实考核及时掌握班子成员情况，强化日常管理，专题分析研究，开展检查督查，形成上下贯通层层负责的工作格局。三是管好身边人守规矩。要管好身边人，自觉接受组织和群众监督，做到标准高于般干部行动先于般干部要求严于般干部。要给身边人常敲警钟，真正做到忠于职守，廉洁奉公，切实尽到领导干部应有的责任......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....比比工作业绩是否突出。只有学深悟透了，才能找到差距看到问题，行动才更自觉，更能彰显共产党人的人格魅力。关键在做，就是要把实际成效作为检验学习教育的硬指标。习近平总书记曾经指出干部的党性修养思想觉悟道德水平不会随着党龄的积累而自然提高，它不会随着职务的升迁而自然提高，而需要终身努力。当下，我们正在为实现两个百年目标和中国梦而努力，每名党员干部都应好好品读习近平总书记系列重要讲话，坚定理想信念，提升道德素质，做到平时工作干在前，困难时刻站在前，危急关头冲在前，服务群众想在前，加快发展走在前，让群众眼就能看出谁是共产党员，同时看得到体会到享受到从严治党的成果。严在平常，难在经常。我们既不能只学不做或只做不学，又不能以做代学，既要两学全意为人民服务的根本宗旨，更好地补精神之钙固思想之元在为人修养上，共产党员追求光明磊落，心底坦荡，内无愧于心，外无愧于人，有股浩然正气......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....我们些基层干部总认为只要自己做好本职工作，不去犯，不需要学习党章党规党纪。按照知行合，没有正确的知，就无法正确的行。方面党章党规党纪能内正其身。通过对党章党规党纪不断学习实践，在理想信念上，保持对党忠诚的初心，坚定自己的理想信念，牢记全心实践少。对社会上些苗头性问题有随大流思想，对干部队伍中的不良现象不能抓早抓小抓源头。三是用在党建工作的时间物力人力和精力还不足，党建活动形式单，党组织凝聚力需进步增强。二在执行八项规定方面是执行八项规定不够主动。领导班子以会议贯彻会议，蹲机关多，调查研究少，基层情况服务对象需求了解少到基层工作就事谈事，不能沉下去立足解决实际问题。二是艰苦奋斗勤俭节约意识不强，执行制度不严，监管不力。三在履职尽责方面部分领导党建抓落实不力党委中心组学习活动还不太经常，理论知识学习不够积极主动对下属支部学习活动指导少，对理论知识学习要求少......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....人情练达即文章，通过实践明事理，通情理，晓法理。可以通过广交朋友中来，通过交朋友多增份力量，多增份智力，多条路径，人之我百之，人塞之我通之。做事能够运用法律法规，不仅会讲原则，而且会灵活变通，行之有效，行之有果。以党章党规党纪为警钟，常修为政之德。就是要常念经常敲钟常对照，流水不腐，户枢不蠹。把纪律法律和他律转变为高度的自律，把外在的强制转变为内在的自觉。要戒特权思想，自觉接受监督要戒刚愎自用，主动欢迎监督要戒好人主义，积极参与监督。要以先进典型鞭策自己，要时刻警钟长鸣，以反面事例惊醒自己。要时时对照处处衡量。以日进寸月进尺的心力，常修为政之德，积小德养大德全文完年月日党章党规党纪的生命力更在执行，违背党章党规的行为应及时制止和纠正。党要管党，从严治党，就要尊崇党章，以严明的纪律，把党章党规党纪的权威树立起来。党员干部要自觉模范执行党章党规党纪，摒弃不符合党纪的行为......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....更在执行。开展党章党规党纪学习，重在坚持重在实效。谨记之，又要做笃行之，守住底线。在实际工作中，每名共产党员都必须以准则条例为底线，时时反省自己的言行，时时回顾走过的历程，树立正确的权力观地位观利益观。严以修身严以用权严以律己，面对歪风邪气坚决抵制，面对私利诱惑稳得住心神，防止言行失范防止底线失守防止出现任何偏离偏差和迷失，不干出格之事，不丢党员之格。医院班子两学做民主生活会对照检查材料三这次两学做专题民主生活会，目的是强化党员干部的党章党规党纪意识。虽然时间不长，但形式新颖，领导专题动员后，更多地是学员自学和交流，以自学促思交流启发。这样的培训形式也提醒了我们份点拔，三分思悟，学习党章党规党纪，在于平时工作交流学习，更在于自己领悟，从而实现自警自醒自觉，达到内化于心外化于行。对党章党规党纪的三种认识第种认识是党章党规党纪既是鞭子，更是保护伞......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....另方面党章党规党纪能外御其邪。当前社会有许多歪风邪气侵蚀我们干部，树欲静而风不止，歪风虽然是小节，古人云不虑于微，始成大患。不少人之所以成了阶下囚，甚至走上了不归路，都是从小节上被突破的。无数事例证明，些领导干部出问题，都是被歪风所吹倒，从生活作风不注意不检点，生活情趣不健康不正常开始的。只有把党规党纪挺在前面，才能刹住歪风，风止而树自静。第二种认识是抓党章党规党纪学习既是专项教育活动更是今后常态活动。以前对专项学习教育活动存在的偏面认识，运动阵风，挨过这阵子，就可以自由轻松了。然而从严党章党规党纪将是常态，中央不断地完善出台相关条例细则，进步明确操作细则规范，并形成制度化规范化，这就是常态。不忘以前，只会自寻烦恼，自增痛苦追求以前，好比飞蛾扑火，自取灭亡。只有自己更好地学习遵守党章党规党纪，将自己行为约束在党章党规党纪之内，才能更好地适应新常态......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....内心上敬畏，行动上坚决执行。二今后如何践行党章党规党纪的三点想法以党章党规党纪为标准，努力做好表率。是坚定政治觉悟。就是党员干部要讲政治，讲党性。通过加强党章党规党纪学习，来增强党性增强政治敏锐性，与党中央保持致，务实笃行。坚决维护中央的权威，坚决落实上级的决策部署，做到认识上致思想上统政治上同心情感上认同行动上同步。通过加强党章党规党纪学习，自觉地把严和实的要求落实到加快发展这个根本任务上来。党的理想信念是党最本质的东西，是根本的长远的，管方向管目标，要把理想信念融入到自己精神血液中，不断升华和完善。二是强化事业责任心。具备强烈的事业心和责任感是胜任任何种角色任务的先决前提。事业心是创业的动力，有了强烈的事业心，才能克服种种困难，百折不挠地向认定的目标进取。责任感是对干部的起码要求，在其位谋其政，对广大人民群众负责。要贴近实际抓事业。在事业谋划上......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....群众冷暖乡镇最先知，乡镇的形象直接影响群众对党的形象评价。乡镇领导有良好地作风，就是要做有乡镇特有味道的干部。乡镇领导应该是泥土的味道医生的味道。泥土的味道就是要善于融入群众，善于与群众打交道，不能高高在上，更不能自持清高，否则曲高和寡，要下得了地头走得近灶头，要会吃百家饭，讲百家话，而不能只吃家饭讲家话做工作既会讲政策，又会讲道理，更会讲情理。乡村医生的味道，就是要及时发现并善于解决基层基础的矛盾纠纷。以党章党规党纪为规矩，总书记系列重要讲话精神等，以此来武装头脑指导实践推动工作。要结合实际确定学习方式，坚持领导带头学，带着问题学，进步增强政治意识大局意识核心意识看齐意识，充分发挥先锋模范作用。学习中，每名党员应经常对照检查自己的思想学习工作纪律和作风等方面的情况，看看政治信仰是否坚定，想想道德品行是否高尚，查查遵守纪律是否自觉，思思群众观点是否牢固......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....不能局限于条条框框。方面要做个有善心的领导干部。乡镇面对的是形形色色的群众，是不同的利益群体，乡镇在执行政策时总有不平衡的地方，这就要求乡镇领导干部在执行政策时，要有颗善心和系列善举，去团结群众感化群众。另方际出发，按照谋事要实创业要实做人要实的总要求，对乡镇发展要作出科学合理贴近实际切实可行的规划方案和发展思路，认真抓好落实。要不断创新谋发展。作为名党员领导干部，敢不敢创新，就体现敢不敢担当。要想有所作为，就要积极创新，主动作为，把党和人民交给我们的事情办好，做敢于担当的践行者。要以人民满意为标准。俗话说金杯银杯，不如老百姓的口碑，金奖银奖，不如老百姓的夸奖。应始终坚持把群众满不满意作为衡量工作的标尺，坚持时刻为人民的切身利益着想，真抓实干扎实创业。三是切实转变作风。乡镇领导，直接与群众打交道，是联系党和群众的桥梁。从组织架构上看，乡镇组织是基层是末梢......”。