1、思想，反思自己的行为，对为教职工学生和家长服务认识不到位，对教育教学管理的认识不到位，对学有良教品质卓越的认识不到位。如片面强调分数，对部分教师落后的教育教学手段靠抢时间多布置作业无动于衷，其实是没有树立正确的办学理念，没有树立正确的政绩观。四因固守现有成绩而缺乏敢为天下先的精神，改革创新的意识需进步提升。有的班子成员工作中有时顾虑太多，患得患失。不善于创新，不能够很好的灵活运用方针政策，创造性地开展工作。有时因为各种事务千头万绪而缺少对工作的新思考，缺少争先创优的劲头。如对课程改革课堂改革拔尖创新人才的早期培养教育信息化的推进等，都需要有敢为天下先的精神，都需要不断改革创新，但目前的力度仍然不够。四今后的努力方向和改进措施加强理论学习，提高理论联系实。
2、面。继续坚持每位党员与群众的对交流谈心，继续坚持对离退休教师和生活困难教师的关心帮扶，继续坚持学生座谈会继续坚持问卷调查个别访谈案例剖析群众测评网上信箱等工作形式，积极听取年级，硬件设施齐备，有开展文体活动的良好条件，但由于领导只重视成绩等思想的存在，忽视了教师身心健康，没有制定相关的锻炼办法和相关活动制度，导致了工会之家存在的形式化，锻炼器材摆设化。没有发挥好职代会的作用，在实际工作中，为了节省教师时间，节约教学精力，往往把职代会变成了精神传达会，民主治校民主管理流于形式。二官僚主义方面，存在全局意识不足深入线不够的现象。校级干部大多或分管学校工作，或负责条线的工作，是容易站在领导的角度思考问题，有时候忽略站在教职工学生及家长角度考虑问题的意识。要确。
3、见多的地方去听取意见，尤其要做好困难教师的相关工作，主动化解矛盾，赢得了群众的理解和信任。要主动与结对子的群众交心谈心，关心思想工作生活情况。三接受群众监督，永葆勤政廉洁优秀品质。按照党性锻炼与人格修养统自我修养与制度约束统的要求，学校班子将继续坚持自重自盛自警自励，做到不为物欲所惑，不为人情所扰，踏踏实实干事，保持身正气。按照领导干部岗双责的要求，坚持带头执行廉洁自律的各项制度规定，做好勤政廉政的表率坚持从严律己，提高廉政风险防范能力，积极接受群众的监督。如继续认真参加党内政治生活，积极开展批评与自我批评，接受群众的公开评议继续自觉执行民主集中制的各项制度规定，严格按照规范三重大决策程序，推进依法民主科学治校继续严格遵守学校各项规章制度，以实际行动贯。
4、的能力。班子成员还需带头加强理论学习，增强超前意识和前瞻意识，提高理论联系实践的能力，广大党员还需继续加强党的理论知识学习和业务学习，不断提高党性修养和为人民服务的能力。要深入学习马克思主义毛泽东思想邓小平理论三个代表科学发展观等理论，要在学习把握科学发展观的科学理论和精神实质上下功夫，融会贯通，将理论与实践相结合指导学校的各项工作。要认真学习党史，重温党章，坚持全心全意为人民服务的宗旨，坚持党的群众路线，牢固树立群众观点，扎实工作，服务群众。要钻研有关教育工作的各种书籍，在多钻研中思考，在思考中实践，将学到的理论知识切实运用到学校的教育教学工作中。二坚持联系群众，保持求真务实的工作作风。领导干部要时刻牢记密切联系群众，深入教育教学第线，与群众零距离面。
5、改问题，形成密切联系群众的长效机制。学校党支部将对本次活动中发现的问题进行认真分析，逐个分析，认真整改，将收集到的问题按职责分工落实到相关处室，处室负责人负责。如对学生提出的问题，要求各处室能解决的尽快解决，不能解决的要做好解释工作，以师生满意为出发点，以学校发展为最终归宿。同时，学校党支部还注重制度建设，构建密切联系群众的制度体系，形成密切联系群众的长效机制，促进学校教育教学的不断提升，促进学校的可持续发展。在今后的工作中，我校将紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性这主题，以践行党的群众路线，办好人民满意教育为中心，以为民务实清廉为主要内容，把贯彻落实中央八项规定精神作为切入点，突出作风建设和职能转变，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下服。
6、产生名师名校效应。三享乐主义方面，存在抱残守旧坐享其成创新不足的现象小河滩小学有优良的教育教学质量，有多年来树立的品牌和口碑，这些是学校的骄傲，也容易成为学校前进的羁绊。如果缺乏进取意识，丧失创新精神，就容易躺在多年来的功劳簿上裹足不前，躺在现有的办学成绩上乐享其成。学校近年来出现的办学困难与质量裹足不前，很大程度上是因为存在坐享其成的思想，抱残守旧，意志力不足，进取心减退，创新性缺失，使学校多次痛失发展的良好机遇，与同类学校相比，出现了发展相对滞后的局面。通过近三年的努力，虽然学校教育教学质量基本稳定，但学校的发展仍需要励精图治，仍需要克服盲目自大的思想，仍需要克服做天和尚撞天钟的守成思想，继续推进教育改革，进步扩大优质教育资源。学校仍需要不遗余力提。
7、级还是不能及时关灯，教师不能熟练使用信息化办公平台，不能做到无纸化办公，浪费纸张墨盒等资源有的办公室中午下班放学多媒体设备未使用时不关闭，造成资源浪费，相关处室和人员需进步加强巡察力度，迅速采取措施，认真作好记录反馈，及时进行通报评价。再如学校对上级检查因为存在虚荣心理，还存在购买水果香烟干果招待上级来宾。班子成员也存在吃请现象和其它人情消费等问题。三产生问题的原因分析以日常工作忙为由而放松了自我学习部分班子成员忙于日常事务性的工作，忽视了自我学习，需要进步提升理论水平，并注意理论与实践相结合。头脑中忽视了知识能力的培养再造，学习的自觉性主动性不强，忙于事务而很少主动挤出时间学习。重事务轻学习，重专业轻理论，造成知识更新不及时，知识结构不全面。二因发展。
8、生在德育智育和体育方面的分层要求和整体推进的力度不够对家长召开集体会议传达学校的理念与要求，倾听家长的诉求和声音的细致程度不够与社区协调构建良好的办学环境，但积极与社区协调防止周边被治理对象死灰复燃的耐心不够。具体如下脱离群众，不接地气，习惯坐在办公室发指令听汇报，深入基层少，基层真正的声音与诉求失真甚至根本听不到，广泛联系群众不够，听取师生的意见和建议不够，缺乏与师生员工学生家长面对面的沟通交流，直接倾听基校园文化品牌形象。学校对宣传工作重视不够，总是感觉把具体工作做好就行，宣传费神费力属于无用功，不如省出时间来上几节课教育教学工作和区内外名校交流较少，没有更好学习先进学校的办学经验以及为教师业务交流提供平台，老师们停留在闭门造车的闭塞环境中，所以很。
9、务群众的能力，保持与广大干部群众的密切联系，推动我校教育事业科学发展，以高度的责任感和使命感，开拓创新求真务实锐意进取，为学校的健康发展而不懈努力。全文完年月日全面的，从学生的全面发展，以及教育本身的角度思考开展工作，缺乏与时俱进开拓创新的意识。在工作中，不能坚持原则，怕得罪人，奉行好人主义，习惯于明哲保身，特别是在处理关系到每位教师切身利益，例如出台绩效工资考核方案时表现得尤为明显。在学校师德师风建设和教育教学管理方面安于没有出现师德事件和教学事故的现状，失之于宽，失之于软，表扬多，批评少。四奢靡之风方面，存在检查落实不够，节俭自律不足的现象学校坚持节俭办学，要求节约用水用电，节约使用资源，但在实际工作中仍存在浪费的现象。如在白天光线照明良好时，有的。
10、彻廉政准则继续做好实施党务校务公开严守招生录取政策杜绝收费违规违纪完善财务工作程序等，自觉接受党和人民群众的监督。广大党员和干部要坚持艰苦奋斗，反对享乐主义，规范自身言行，要保持共产党员先进性和纯洁性，始终追求崇高的人生目标和健康的生活情趣要坚持勤俭节约，反对奢靡之风，大力营造节约光荣浪费可耻的氛围，居安思危，摒弃奢侈浪费，让勤俭节约蔚然成风。四不断与时俱进，保持开拓创新的精神状态。学校的每位班子成员要以与时俱进的观念来思考学校的发展与未来，要有办出高品质学校精品学校的卓越意识。围绕深入推进教育均衡化现代化标准化，共建教育强区建设的目标，在自己分管牵头的工作上，要坚持以政策的高度指导工作，要开拓思路，在突破中寻需要进步加强。有的班子成员不能经常清理自己。
11、务紧迫而滋生浮躁情绪，工作作风需进步转变。班子成员明白，小河滩小学需要抓住目前的战略机遇，又快又好的发展需要提升核心竞争力，提升可持续发展的能力。学校也为此制订了五年发展规划，但班子成员有时在工作中存在浮躁情绪，存在急于求成的情况。有的工作计划制定得很好，但在落实的时候不能坚持持之以恒。需要进步深入线，提升工作能力和专业水平，将开展批评和自我批评制度化常态化。三因强调成绩而影响了全面发展的政绩观，党性修组长普通群众的意见建议。在群众中汲取组织工作的智慧和力量，与群众起想问题谋对策，寻找解决问题的方法和路径。在深入师生中掌握第手资料，查找工作存在的问题和不足，发现挖掘和总结群众工作的经验，使学校各项工作接地气，更加务实求实和踏实。要多到困难和矛盾集中群众。
12、保学校的办学品质，就要做到经常的深入线深入教职工中间交流谈心，需要分管领导思想上更加重视，树立大局意识，树立全局观念，及早加强沟通协调。二是容易站在分管这条线的角度思考问题，管德育的对教学和行政后勤了解不够，管教学的对行政后勤和德育了解不够，管行政后勤的对德育和教学了解不够，影响工作的成效。如学校搞教育教学改革，各部门仍需紧密配合，使改革达到最理想的状态，以免影响学校的可持续发展。深入线意识还有待进步加强。尽管我们已经要求深入课堂深入教育教学线，但服务教育教学服务教职工服务学生服务家长的意识还需要进步加强。干部深入课堂注重听课，对教师本身的需求了解深入程度不够学校强调职工服务教育教学，服从工作安排，对职工的技能提升投入的措施不够对学生的管理比较细致，对。
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总工会班子自查报告材料