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doc 领导干部五大发展理念讲话发言稿 ㊣ 精品文档 值得下载

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《领导干部五大发展理念讲话发言稿》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....朝着共同富裕方向稳步前进。共享发展的目标是实现共同富只有众人拾柴才能火焰高,只有众人划桨才能开大船。舆论引导和制度创新这柔刚同向同时发力,就能营造共建共享的良好环境不断提升共建共享水平。在增强素质提升能力中不断增进人民福祉。共享发展能不能为发展聚力让人民满意,考验党的执政水平,考验领导干部这关键少数的素质和能力。新理念要求有新作为,新作为依靠过硬素质和能力。如果领导干部的素质和能力与共享发展要求不相适应,工作中就会无所适从,出现不会为不善为甚至不作为乱作为现象。领导干部推动发展,头脑里要始终有共享这个理念,心里要始终有人民这个概念,以人民为中心以百姓心为心,有利于共享发展的坚决去做,不利于共享发展的坚决不做加强学习调研内容调研认清时把握势,加强实践历练掌握几把刷子,在推动共享发展上有新思路新举措,以共享为标杆来衡量与检验实际工作,瞄准影响共享发展的障碍与问题发力......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....是具有内在联系的集合体。在这理念集合体中,共享发展理念旗帜鲜明地回答了发展成果由谁享有的问题,那就是由全体人民共享由亿多中国人共享。习近平同志强调要坚持以人民为中心的发展思想,这是马克思主义政治经济学的根本立场。要坚持把增进人民福祉促进人的全面发展朝着共同富裕方向稳步前进作为经济发展的出发点和落脚点。这深刻阐明了共享发展就是以人民为中心的发展,就是把实现亿多中国人的幸福作为目的和归宿的发展。共享发展理念,坚持以人为本,把创新发展协调发展绿色发展开放发展的合规律性与共享发展的合目的性有机统起来,揭示不同发展理念之间内在的必然的联系,构成个系统化的逻辑体系,使五大发展理念成为引领发展实践开创美好未来的面旗帜。共享发展理念是把马克思主义发展观与当今中国实际时代潮流群众期盼紧密结合起来的理论创新成果,是关于促进社会公平正义逐步实现全大作用的制度......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....使改革发展成果更多更公平惠及全体人民。这阐明了公平正义与共享改革发展成果之间的内在联系,要求我们在促进共享发展时必须抓住创造更加公平正义的社会环境这个关键和要害。抓住公平正义,就抓住了影响共享发展的症结,找到了促进共享发展的良方,牵住了走向共享发展的牛鼻子。新形势下,只有着眼于推进社会公平正义,破除重效率轻公平重城市轻农村重轻民生重做大蛋糕轻分好蛋糕等观念,加紧建设对保障社会公平正义具有今世界,只有推进共享发展,才能促进国家安定民族团结,引领时代发展。发展理念不是凭空产生的,而是源自对发展实践的总结反思和超越。长期以来,世界各国在共享发展方面既积累了有益经验,也有过深刻教训。从教训看,些国家在发展中不注重共享,部分人的获得感建立在另部分人的失落感甚至被剥夺感基础上,造成不同社会群体对立,甚至社会被撕裂,国家内斗不断,民族纷争不止......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....共享不是不劳而获,要共享首先要共建要共同奋斗。大鹏之动,非羽之轻也骐骥之速,非足之力也。每个人都应秉持天下兴亡,匹夫有责的精神,继续发扬艰苦奋斗的精神,有梦想讲担当重奋斗,为国家为民族也为自己放射生命的光和热。今天的中国,正步步走向世界舞台的中心,但仍需拔钉抽楔披荆斩棘今天的中华民族,正步步接近民族复兴的目标,但仍需居安思危困知勉行。只有坚持创新发展协调发展绿色发展开放发展共享发展,让五大发展理念成为攻坚克难的强大思想武器,让亿人民人人参与人人尽力人人享有,中国的发展才能拥有来自科学理念的强大威力来自人民群众的雄厚伟力,才能克服各种困难,不断开拓新境界。全文完年月日和优化公共服务作为促进社会公平正义促进共同富裕的重要抓手。当前,受发展水平制约,我国东中西部之间城市与农村之间基本公共服务水平差距较大,尤其是革命老区民族地区边疆地区贫困地区财力相对有限......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....基本公共服务作为党和政府为满足人民群众共同需求而提供的使社会成员共同受益的各种服务,必须坚持普惠性保基本均等化可持续的发展方向。习近平同志高度重视基本公共服务均等化问题,把加强人民共同富裕的理论创新成果,是对科学发展观的坚持和发展,进步推进了马克思主义发展观的中国化当代化大众化,使我们对发展规律的认识跃升到新境界。二建设公正社会,促进共享发展共享不只是理想,而有实实在在的内容。这就是以推进社会公平正义为前提,以推进扶贫脱贫缩小收入差距为抓手,以推进区域城乡基本公共服务均等化为保障,以推进共同富裕为目标。推进社会公平正义。共享与公平正义互为依托相辅相成。没有共享谈不上公平正义,没有公平正义更不可能共享。共享要求人人参与人人尽力人人享有,体现统筹兼顾追求普遍受益,这样的发展状态是以社会公平正义为前提的。习近平同志强调全面深化改革必须着眼创造更加公平正义的社会环境......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....才能有效促进共享发展。推进扶贫脱贫,缩小收入差距。共享不是搞平均主义,共享承认差距,但要求把差距控制在合理范围内,防止贫富悬殊,尤其要努力消除贫困。目前,我国消除贫困的任务依然十分艰巨,贫困人口脱贫已成为全面建成小康社会最艰巨的任务促进共享发展最基本的要求。确保到年我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫,是我们党向人民作出的郑重承诺。兑现这个承诺,必须按照习近平同志要求的那样立下愚公移山志,咬定目标苦干实干,解决好扶持谁谁来扶怎么扶等问题,采取过硬管用的举措啃下脱贫这块硬骨头,打赢脱贫这场攻坚战。在推进扶贫脱贫的基础上,还要乘势而上,不断缩小收入差距。当前,我国居民收入差距还比较大。收入差距不缩小,共享发展就缺乏稳固的根基。我们必须在不断做大蛋糕的同时把蛋糕分好,形成体现公平正义要求符合共享发展方向的收入分配格局。推进区域城乡基本公共服务均等化......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....影响了人民群众共享改革发展成果。促进共享发展,就要着眼全体人民,从解决人民群众最关心最直接最现实的利益问题入手,增加财政转移支付,紧盯薄弱地区和困难群体补短板,完善基本公共服务体系,努力实现基本公共服务全覆盖,让全国各地基本均等全体人民普遍受惠。推进共同富裕目标逐步实现。共享是广大人民群众共同享有,是要消除贫富悬殊避免两极分化,其方向和目标是共同富裕。我们党作为马克思主义执政党,执政是为了实现好维护好发展好最广大人民的根本利益,而不是为了部分人少数人的利益。党领导的社会主义事业,是要在解放生产力发展生产力的基础上使全体人民最终实现共同富裕。贫穷不是社会主义,两极分化也不是社会主义,让人民群众共享改革发展成果进而实现共同富裕才是社会主义的本质要求。习近平同志强调面对人民过上更好生活的新期待,我们不能有丝毫自满和懈怠,必须再接再厉......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....抓制度环境,就要认真审视我们各方面体制机制和政策规定。哪里有不利于人民共享改革发展成果的问题,哪里有不利于实现社会公平正义的问题,哪里就要进行改革,通过创新制度安排保障人人参与的权利提供人人尽力的机会,让人人享有改革发展成果。抓思想舆论环境,就要通过理论武装让领导干部认识到,共享发展关乎发展成败关乎人民福祉关乎党的执政地位关乎国家长治久安,使领导干部真正把思想认识摆端正搞对头通过广泛宣传引导让广大群众认识到,中国特色社会主义事业是亿万人民自己的事业,亿万人民理所当然是享有者,也理所当然是建设者推进马克思主义发展观中国化当代化大众化。马克思主义发展观既要回答发展动力发展思路发展方向发展布局等问题,更要回答发展为什么人发展成果由谁享有问题,从而系统把握发展规律。发展成果由谁享有,体现发展价值取向,是发展观中最具根本意义的问题......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....使全体人民在发展中有更多获得感更强幸福感。在人人参与人人尽力中共同推进国家建设。天下没有免费的午餐,没有共建就没有共享。坚持共享发展,既追求人人享有,也要求人人参与人人尽力,人人都为国家发展民族振兴和个人幸福贡献自己的力量。今天的中国,虽然经济总量已经跃居世界第二综,但也应认识到,从共享走向共同富裕是个长期过程,任重而道远,不可能蹴而就。今天,我们促进共享发展,既要明确方向和目标,也要把握好阶段性特征,脚踏实地步个脚印走向共同富裕。三人人参与,人人尽力,人人享有共享需要共建,共建为了共享。只有牢牢把握共建与共享的辩证法,在全社会营造人人参与人人尽力人人享有的良好环境,以共享引领共建以共建推动共享,才能厚植发展优势凝聚发展伟力提升发展境界。在创新制度引导舆论中营造共建共享良好环境。共建的动力能不能增强,共享的水平能不能提高,有赖于良好的社会环境......”

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