1、中心组学习党员大会党小组会上党课为基本形式，定时间分专题地组织党员集中学习，每次不确定发言人，随机进行发言，并且开展讨论。每个党员要按照组织的统安排，积极参加组织开展的学习活动，使每次学习都有收获，达不到效果的要适当进行补学，制定好学习计划。要坚决防止重形式轻内容，重程序空实体，组织和党员双向用力，把形式和内容实体和程序统筹起来，切实做到学要钻进去，学到手弄明白，知进步明不足，能对比能检查。要常回头看复习巩固，强化印记，联系实际，推动好工作，通过学促进观念转变，向纵深推进向思想的深处进军。二要在做什么怎么做上不断深化拓展。做是学习教育的着眼点和落脚点。要着眼于知足知止，对照四讲四有的标准，采用清单制的办法，以表格或者网格列出正面和负面清单。正。
2、才能真信真做。要围绕学党章党规，学系列讲话，进步明确必学必知必会的内容，着力加强学的环节的成果检验。既要注重学的形式，更要注重学的效果既要做好规定从关键少数向全体党员拓展从集中性教育活动向经常性教育延伸的重大举措。从我市情况看，两学做学习教育开展以来，我们着力抓实学这个基础，抓好做这个关键，抓深改这个重点，抓强领这个保障，广大党员普遍受到深刻的思想政治教育，党组织的核心作用领导干部的表率作用广大党员先锋模范作用得到进步发挥，党内政治生活趋于规范，基层党建工作水平有了新的提升。同时，我们结合中央和省委要求部署，在完成规定动作的同时，又创造性地进行了些探索，两学做学习教育工作得到了中央组织部和省委组织部督导组的充分肯定，些特色做法在中组部的组工通。
3、的主体责任，是否坚决执行党的理论和路线方针政策，是否认真坚持民主集中制，着力解决党的领导弱化党的建设缺失管党治党宽松软等问题。党支部要查找分析组织生活是否经常认真严肃，党员教育管理监督是否严格规范，团结教育服务群众是否有力到位，着力解决政治功能不强组织软弱涣散从严治党缺位等问题。要结合党建五大工程，加强薄弱环节，补齐工作短板，特别要加大群众身边不正之风作为党员干部的必修课和党内教育的好载体，作为全面从严治党的基础性工程，持之以恒久久为功地抓下去，推动全面从严治党向纵深发展。我们必须从政治和全局的高度，深刻认识推进两学做学习教育常态化和制度化，是坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统领导，更好地发挥我们党政治优势的必然要求，是坚持思想建。
4、面清单就是以四个就是要牢牢把握习近平总书记关于抓住关键少数抓实基层支部的重要指示这个根本遵循，紧扣三坚持三增强三确保的工作目标，坚持六个强化的指导原则，使党员始终做到四个合格。省委联系我省实际，决定在去年开展讲看齐见行动学习讨论的基础上，在推进两学做学习教育常态化制度化中开展讲政治重规矩作表率的专题教育。我们定要按照中央和省委的要求，继续坚持基础在学关键在做，坚持带着问题学针对问题改，在相关措施的导向性与可操作性上下功夫，以更具体的抓手更行之有效的举措，务求取得实实在在的效果，确保做到省委提出的不泛化不虚化不弱化不淡化的要求。结合宣城实际，就是要抓好四个深化拓展个扎实开展。要在学什么怎么学上不断深化拓展。学是学习教育的基础和前提，只有真学真懂。
5、放大。要坚决克服形式主义好人主义，敢于拿起批评和自我批评的武器，敢于动真碰硬，绝不让微生物长成害虫来侵蚀党员的肌体。要从严教育管理党员，发挥党支部从严教育管理党员的主体作用，形成环环相扣的管理链条。要以党支部为单位对党员管理进行全程纪实，深化党员上岗戴党徽活动，开展党员句话承诺，全面推行党员管理的红黄榜和告诫制，加强对党员日常表现的定量化定期化的考核阶段性的评价和即时的管理监督，使党员对党组织更有归属感，党组织更有凝聚力和影响力。各级领导干部要严格要求自己，切实发挥好示范带动作用。全文完年月日合格为参照系，分领域分别制定合格党员的具体标准，制作合格党员的规范手册。负面清单就是列出不在组织不像党员不起作用不守规矩等四个不合格表现。各地各单位要结。
6、神，全面部署我市两学做常态化制度化工作。下面，讲三个方面的问题。坚定政治自觉，深刻认识推进学习教育常态化制度化的重大意义坚持全面从严治党，是党的十八大以来我们党治党管党的个鲜明特色。四年多来，我们党继党的群众路线教育实践活动三严三实专题教育之后，从去年开始在全体党员中开展两学做学习教育。这是落实党章关于加强党员教育管理要求面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从合格为参照系，分领域分别制定合格党员的具体标准，制作合格党员的规范手册。负面清单就是列出不在组织不像党员不起作用不守规矩等四个不合格表现。各地各单位要结合本地本单位实际，进步细化完善，使其更加具体更有特色。清单要实行量化管理，时时对照时时检查，成为紧箍咒，真正让大家知晓哪些。
7、的组织生活为重要和腐败问题惩治力度，进步增强人民群众的获得感和对党组织的信任度。要把改什么怎么改体现在推进文明创建脱贫攻坚征迁拆违等重点工作上，进步振作精气神，既要闻鸡起舞，更要猛虎下山，把冲锋精神体现在工作的全过程和各方面。四要在发挥党支部主体作用上不断深化拓展。党支部是党的全部工作和战斗力的基础。基础不牢，地动山摇，党的大厦定要把基础夯实。推进两学做学习教育常态化制度化，必须让支部在基层工作中唱主角，树立党的切工作落到支部的鲜明导向，注重把思想政治工作落到支部，把从严教育管理党员落到支部，把群众工作落到支部。要切实加强支部自身建设。实施好堡垒工程，以推进基层党组织标准化建设为引领，进步提升支部建设制度化规范化科学化水平，让党支部真正成为教。
8、解决。全面从严治党永远在路上，严肃党内政治生活永远在路上，弘扬自我革命精神，解决自身突出问题也永远在路上。对每名党员干部来说，用党章党规规范言行，用党的创新理论武装头脑，用总书记的系列重要讲话来引领方向，不是时之计，而是生世之举。党性锻炼和思想改造永无止境，践行好合格共产党员标准更是长期的政治要求。合格党员不在于时事的合格，今天合格不等于以后合格，时合格也不等于永远合格，做合格党员时时刻刻都在路上，没有完成时，始终是进行时。中央要求推进学习教育常态化制度化，就是把两学做大学生两学做制度化常态化发言材料两学做制度化常态化发言材料今天会议的主要任务，就是深入学习习近平总书记系列重要讲话和关于两学做学习教育的重要批示精神，贯彻落实省委电视电话会议精。
9、合本地本单位实际，进步细化完善，使其更加具体更有特色。清单要实行量化管理，时时对照时时检查，成为紧箍咒，真正让大家知晓哪些该做哪些不该做，自觉弥补差距，追求更高标准。做到四个合格，不能泛泛而谈，定要结合当前工作，结合具体工作要求，把自己摆进去，用工作来检验，比如少数干部提拔担任非领导职务后，工作热情减退，甚至上班不正常。对此，各级把手党组书记要态度鲜明，敢抓敢管，不怕得罪人，视同仁，用合格党员的标准来衡量。要把抓精准脱贫精准扶贫作为党员是不是合格的重要检验，切实做好选派干部到贫困村任职工作，不讲条件，没有讨价还价的余地。三要在改什么怎么改上不断深化拓展。只有向问题叫板，才能让群众叫好。解决问题是衡量学习教育的重要标准，必须以解决问题为牵引，以。
10、党组织建党制度治党紧密结合，推进全面从严治党向纵深发展的重要举措，是凝心聚力落实五大发展行动计划打造四个特色之城的有力保障，切实把思想和行动统到中央省委要求上来，以三严三实的作风敢于担当的精神，保持足够的定力坚强的韧劲长期的追求，推进两学做学习教育常态化制度化，真正让每个组织都坚强起来，每个细胞都健康起来，每个干部都合格起来，永远跟上时代和队伍前进的步伐，确保我们党的执政基础坚如磐石坚不可摧。二把握基本要求，实现好推进学习教育常态化制度化的目标任务中央和省委关于推动学习教育常态化制度化的意见已经出台。总的要动作，更要创新自选动作，切实在真学真懂真会上下功夫。各级党组织都要有经常学长期学的安排部署，做到年度有安排有计划。要创新学习教育方式方法，。
11、育党员的学校团结群众的核心攻坚克难的堡垒。指导支部健全各项制度，选好配强支部班子，持续整顿软弱涣散党支部，为党支部开展工作和活动提供好必要的保障。要严格落实好三会课制度。坚持把两学径，完善查找解决问题的长效机制，推动思想问题和实际问题起解决，新问题和老问题起解决，个性问题和共性问题起解决，党组织问题和党员个人问题起解决，坚决防止查找问题大而化之整改落实简单应付。通过学来知不足，然后对照提高改正不足。每个党员要查找分析理想信念是否全面坚定，对党忠诚是否老实具体，大是大非是否旗帜鲜明，思想上政治上行动上是否真正做到了与以习近平同志为核心的党中央保持高度致。着力解决党的意识不强组织观念不强发挥作用不够等问题。各级党委党组要查找分析是否落实全面从严治。
12、讯等刊物上进行了刊载。实践证明，两学做学习教育是新形势下加强思想政治建设的生动实践，是加强党内经常性教育的有力抓手，必须坚持不懈地抓下去。在充分肯定成绩的同时，也要清醒地认识到，对照全面从严治党要求和合格党员标准，些党员干部中依然存在这样那样的问题，特别是治党管党些深层次问题，还有待于从根本上进步解决。在管党治党过程中，些新情况新问题不时出现。锦斌书记在全省电视电话会议上指出的政治层面组织层面思想层面文化层面四个方面的问题，在我市不同地方不同层面都有反映。比如些地方党内政治生活不严肃不认真，些党员干部思想基础不牢固甚至理想信念动摇，些党组织党建主体责任抓得不到位，尤其是些领导干部担当精神不足，制度执行不彻底不到位的问题，等等，都需要持续用力加。
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大学生两学一做制度化常态化发言稿材料