1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....尤其是农村老年和贫困地区党员采取引领式的党内教育，由各级党组织在开展三会课民主生活会等组织生活时，引领此类党员群体自觉参与到两学做中来针对那些居住分散党员行动不便的党员群体采取录制精品课程开办电视栏目编制乡土材料等方式进行送学式教育，使每名基层党员都能及时的开展两学做，真正读懂学会悟透党章党规，系列讲话精神。三是突出抓常抓细，推进常态长效。坚持以党支部为基本单位，以组织生活为基本形式，以落实党员日常教育管理制度为基本依托，把党的思想政治建设抓在日常严在经常，将两学做制度化，融入全面从严治党的战略部署领导干部紧紧。唯有如此，我们的党员说话做事才硬气，也更有底气。总之，知人者智，自知者明，每位党员要切实做到六个表率，才能真正成为忠诚干净担当的好党员。领导班子两学做民主生活会发言材料按照中央两学做学习教育的部署，县坚持从严从实要求，采取四个突出工作举措......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....面对危机敢于挺身而出，面对失误敢于承担责任，面对歪风邪气敢于坚决斗争。要以勇往直前的闯劲水滴石穿的韧劲抓铁有痕的狠劲，敢啃深化改革的硬骨头，切实抓好工作推动发展，干出实实在在的业绩。争做勤政务实的表率。空谈误国，实干兴邦。共产党员要始终牢记自己的身份，对职责范围的工作不认真负责，就不是个称职的党员，就没有资格做共产党员我们要树立正确的政绩观，要有功成不必在我的境界，真正把那些打基础利长远的事情做实做好要始终做到不论在哪个工作岗位，都坚决杜绝假大空，要步个脚印，狠抓工作落实，努力做实干家，在推进四个全面战略布局中谋实策出实招求实效要树立有位有为的责任意识，始终保持奋发有为的朝气，坚持自我加压，苦练内功，奋勇争先有关守纪律讲规矩的精神和各项规定，做到学而信学而用学而行，自觉把政治纪律和政治规矩摆在首位，自觉遵守这些规矩，做到不踏红线不触底线。要身体力行......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....进行次动员，务求保证取得实效。在理论学习的思维方式上处理好三个关系。是处理好浅和深的关系。两学做学习教育的重点在两学目的在做。学习总是件很枯燥的事，不能在假学习上苦用功，不要看书看皮看报看题，只是涉猎于网络新闻媒体和报纸等，而是要对党章党规系列讲话常怀敬重之心，发自内心地去靠近，去接触，去了解，进行全面系统的深学和细研究，达到笃行的效果。二是处理好学和用的关系。要对两学做学习教育有关文件进行认真系统的梳理，以理论指导实践，与实际工作相结合，与岗位和本职工作相结合，突出重点，以达到良好的学习效果。三是处理好次和主的关系。两学做学习教育要注重学习的全面性，对学习教育方案要求的学习内容要原原本本不折不扣认认真真地学，不能有丝毫的懈怠。但如果眉毛胡子把抓，有可能哪样也抓不好，抓不实......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....时刻铭记党员身份，自觉爱党护党为党，敬业修德，奉献社会。四是突出问题导向，狠抓整改落实。两学做，基础在学，关键在做。坚持问题为导向，带着问题学，针对问题改，在解决问题中深化学习，检验实效。严格挂号督办制，持之以恒纠正四风，抓好不严不实突出问题整改，解决不同程度存在的理想信念模糊动摇党的意识淡化宗旨观念淡薄精神不振等问题，补足精神之钙扫除行为之垢强化担当之责，推动党的作风不断好转，在决战脱贫攻坚决胜全面小康中取得长足进步。全文完年月日，自觉围绕中心服务大局，尽心尽力投入工作，积极为全面小康建设献智出力要树立务实求实的服务意识，虚心听取群众意见，集中群众智慧，总结实践经验，帮助解决民忧民盼民需，靠实干开创新的局面，靠实干凝聚广大群众，带领群众脚踏实地推进改革发展，扎扎实实为全面小康和伟大中国梦的实现添砖加瓦。争做清正廉洁的表率。清正廉洁......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....精心谋划，主动作为，确保基地各项工作的平稳推进，要充分利用已引进的智慧养老机构服务老年群体的职能作用，为退休人员管理社会化创造条件要深入居民，了解实情，切实关心困难对象的基本生活，不要让特困人员因生活无助而出现意外加强对职工的教育和引导，培养职工适应机构变迁和岗位变化的未来形势要切实对基地的安全稳定负责，特别是寒冬和年关期间的防火防盗防冻工作是当前重中之重的工作，切勿懈怠，切不可出现恶性事件。领导班子两学做民主生活会发言材料中办印发了两学做学习教育方案，明确指出要在全体党员中开展学党章党规学系列讲话，做合格党员学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动三严三实专题教育之后，深化党内教育的又次重要实践。对巩固拓展党的群众路线教育实践活动和三严三实专题教育成果具有重大的现实意义。为使两学做学习教育融入党教育管理新常态，取得实实在在的新成效......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....自觉执行党的优良传统和工作惯例，时刻做到心中有戒，自觉用党纪党规约束自己的言行，绝不能敷衍了事。要坚决贯彻执行民主集中制，开展积极健康的思想斗争，大事讲原则小事讲风格，进步形成和谐融洽的工作关系和同志关系，为所在单位的群众作出榜样。争做依法办事的表率。法律是切行为的底线，也是共产党员做事不可触碰的红线。我们定要对法律怀有敬畏之心，把法律看作是悬在自己头顶上的达摩克利斯之剑，时刻牢记法律红线不可逾越，法律底线不可触碰。要带头学法懂法遵法，大力弘扬法治精神，自觉做到在法治之下想问题作决策办事情，运用法治思维和法治方式深化改革推动发展化解矛盾维护稳定，提高依法办事的能力，推动形成办事依法遇事找法解决问题用法化解矛盾靠法的良好法治环境。争做敢于担当的表率。共产党员就要有担当大局观开展基地工作，不可因小失大，婆婆妈妈在基地物业管理和离退休人员管理社会化进程中......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....更是共产党员干事创业延续政治生命的前提条件，是种政治智慧。因此，我们要有战战兢兢如临深渊如履薄冰的谨慎，要保持心有所畏言有所戒行有所止的约束，有的党员还担负着定的领导工作，那就更要做到依法用权秉公用权廉洁用权。要把清正廉洁作为从政的生命线，时刻告诉自己什么该做什么不该做，严格地遵守法律和各项规章制度，筑牢拒腐防变的堤坝，时时刻刻自重自省自警自励，切实做到自身正自身硬自身净。要带头弘扬社会主义核心价值观，带头弘扬中华优秀传统美德，带头恪守社会公德职业道德家庭美德和个人品德，积极弘扬社会正习教育。针对整体文化素质较高接受新生事物能力强的青年党员群体，采用党建微信公众号公众号党建论坛等现代化信息手段，实行智能式的教育，把党章党规系列讲话发送至信息终端......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....始终牢记自己的第身份是共产党员，第职责是为党工作，自觉树立起以身报党以身报国的高尚情怀。无论什么时候，面对遇到什么困难，都不能丢掉共产党人的灵魂。因此，作为共产党员，必须自觉加强党性修养，增强政治定力，坚定理想信念，牢记党的宗旨，做到对党绝对忠诚，使自己成为具有铁般信仰铁般信念铁般纪律铁般担当的共产党员。争做遵规守纪的表率。守纪律讲规矩是共产党员的底线。党的纪律是刚性约束，政治纪律更是全党在政治方向政治立场政治言论政治行动方面必须遵守的刚性约束。作为共产党员定要带头学习贯彻中国共产党廉洁自律准则中国共产党纪律处分条例等党内法规，认清和读懂中我们工作生活在自己的岗位上，就必须做到守土有责守土尽责，遇到事情就要担责负责，出了问题就要追责问责。因此，共产党员要把担当作为种觉悟种品格种责任种习惯，面对大是大非敢于亮剑......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....推进党内学习教育从关键少数向广大党员拓展从集中性教育向经常性教育延伸。是突出责任落实，强化示范带动。各级党组班子和领导干部坚持岗双责，承担起做好单位干部职工的思想政治工作的责任，深化推行落实党建主体责任时序管理法，将两学做的主体责任细化实化具体化，纳入各级党组织书记述职评议重要内容，按照年初谋划科学定责季度报告监督尽责半年研判对标晒责年度述职评议问责，形成两学做责任落实的压力传导机制，促使各级党组织把学习教育抓在手上扛在肩上。二是突出形式多样，丰富学做内涵。党的根基在基层，党的机体细胞是党员，抓好抓实两学做，要聚焦基层党员学。因此要突出重点，熟记要义领会精髓，要在坚定理想信念树立清风正气强化宗旨观念上下功夫，力求取得学习实效。二争当六个表率，真正把两学做内化于心外化于行。争做对党忠诚的表率。对党忠诚，是共产党人的灵魂和基础，是共产党员最基本的政治品格......”。