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doc 深化两个责任持续改进作风个人心得体会(2) ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:8 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-25 21:22

《深化两个责任持续改进作风个人心得体会(2)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....绝不能当政治应声虫,更不能当不作为不出手的糊涂官太平官。责任重于泰山。权力大,责任也重。落实有责,执纪尽责。各级党委党组要牢固树立抓党风廉政建设是本职,不抓是严重失职的意识。党委党组主要负责人要时刻牢记自己的第身份是共产党员,第职责是为党工作,自己是所管辖的地区和部门党风廉政建设的第责任人。领导班子成员要根据分工承担职责范围内的党风廉政建设的领导责任,切实落实岗双责。各级纪委纪检组要聚焦主责主业,搞好监督执纪问责,刚正不阿,铁面执纪。二要坚持问题导向,找准工作重点。要持之以恒抓作风建设。深化正风肃纪止懒治庸专项整治,严肃查处四风案件,着力建立长效机制,推进作风建设常态化。二要始终坚守廉洁重建底线。坚持教育为先,强化廉洁意识坚持积极预防,把预防腐败与重建工作同部署同检查同落实坚持公开透明,落实群众知情权,及时回应社会关注实行全程监督跟踪审计......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....范围更宽标准更高责任更大要求更严。全市各级党组织作为落实全面从严治党的领导者执行者和推动者,要紧跟形势,牢牢地把全面从严治党主体责任放在心上扛在肩上抓在手上,对党风廉政建设工作定期研究部署,对主体责任进行层层分解,科学划分领导班子党组书记和班子成员之间的责任界限,明确下级党组织的主体责任及履责要求,真正做到级抓级层层抓落实,避免落实主体责任上热中温下冷,层层递减的问题。深化第责任人责任,是夯实两个责任的重点。在上级和我市巡视巡察中发现,有的党组织把手管党治党观念淡薄,只抓权力,不抓监督有的原则性不强,味遮丑护短,甚至为违纪违法者说情开脱。各级党委党组书记作为管党治党第责任人,要牢固树立抓好党建是最大政绩不抓党风廉政建设就是失职渎职的观念......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....不断强化领导干部守土有责的政治自觉。要强化派驻监督工作,发挥派的权威和驻的优势,对重大问题该发现没发现发现问题不报告不处置的都要严肃追究责任。夯实两个责任,关键看行动,根本在担当。全市各级党组织纪检监察机关和党员干部要以高度的责任感使命感,切实担负起全面从严治党的政治责任,推动两个责任落地生根,努力开创全市党风廉政建设和反腐败工作新局面。深化两个责任持续改进作风心得体会党风廉政建设责任制,是党要管党从严治党的必然要求,是营造良好从政环境和政治生态以及党内政治生活新常态的重要保障,是全面推进依法治国各项决策部署落地生根的重要前提。落实党风廉政建设责任制,党委负主体责任,纪委负监督责任。这两个责体责任,层层传导压力,层层抓好落实。这为湖南落实两个责任抓住了重点,抓住了关键,同时为各级党和政府在发挥党委主体责任过程中明确了思路和方向......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....进步强化主体主动主责意识,把两个责任扛在肩上抓在手上。各级党委要落实好主体责任,各级党委领导班子成员特别是主要领导干部要当好党风廉政建设和反腐败工作的领导者执行者推动者,也要理解配合支持纪委的监督工作各级纪委要履行好监督责任,进步加强执纪问责力度和自身建设,同时,必须与主体责任体推进,强化监督执纪问责,并持之以恒地推进转职能转方式转作风,最终形成工作合力,确保工作实效。六要狠抓作风建设,以正风肃纪为突破推动两个责任落实。要用钉钉子的精神抓好作风建设,深入开展问题集中整治,持之以恒地推动正风肃纪工作,对共性问题齐抓不放,对个性问题求深求细,务求干件成件,让群众切身感受到作风的转变。全文完年月日方把手干部长期游离于党风廉政建设和反腐败工作之外,乐于当甩手掌柜,不闻不问,甚至甘愿做歪风邪气的制造者传播者,特别是些高级干部倚仗权势大位置高......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....使风清气正的政治生活新常态蔚然成风。领导不甩手。领导带头,万事不愁。落实党风廉政建设责任制,党员干部特别是把手领导干部的率先垂范以身作则以上率下的作用发挥很重要。正所谓上梁不正下梁歪,中梁不正倒下来。些地方动不动就发生腐败窝案串案前腐后继,个重要的原因,就是把手不能自觉做到清正廉洁,不能为班子成员以及下属下级树好样子。有些岗双责,把管事与管人抓业务工作与抓从严治党有机结合起来,做到两手抓两手都要硬。深化监督执纪问责,是夯实两个责任的保证。动员千遍,不如问责次。纪委在管党治党中承担监督责任,既是监督主体执纪主体,也是问责主体管理主体,必须敢字当头不辱使命。要以严格的监督问责督促全市各级党组织深化落实主体责任,把党要管党从严治党落到实处。扎实开展全面从严治党专项监督检查,综合运用批评教育诫勉谈话通报批评组织处理纪律处分等多种方式......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....要做到既挂帅又出征,以上率下,层层示范,把责任传递给班子成员,推动主体责任全覆盖。党组织领导班子成员要抓好,是相互联系互为依存的个整体,必须共同发力同向出力。全面落实两个责任,建设风清气正的政治生态,必须用好三手。党委不松手。各级各地党委及其组成部门,在党风廉政建设和反腐败工作中,承担主体责任,必须牢牢将党风廉政建设和反腐败工作抓在手上摆在突出位置,坚决做到不松手不松劲。然而,令人遗憾的是,有的党委对主体责任认识不清落实不力,有的没有把党风廉政建设当作分内之事,存在不想管不愿管管得不紧等问题,习惯于满足于抓经济抓发展,而忽视了党风政风的净化。这样做,不仅不能营造好风清气正的党内政治生活新常态,还会使党内生活庸俗化形式化非正常化,也会给官场潜规则关系网有了滋生和蔓延的土壤。只有党委成员时刻绷紧党风廉政这根弦不松手,尤其是党委把手切实发挥好第责任人的作用......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....严重践踏党风政风。不尽责,就必须被问责。对于如此不在状态不作为甚至乱作为的把手干部,唯有严肃问责严厉惩戒,才能倒逼党内政治生活风清气正,还社会以公平正义。纪委敢出手。党风廉政建设和反腐败工作,重在严,贵在狠,强在快。要改革纪律检查体制,完善反腐败体制机制,增强权力制约和监督效果,保证各级纪委监督权的相对独立性和权威性。作为行使落实党风廉政建设责任制监督责任的纪检监察机关,必须在任何时候都能坚决做到动真碰硬敢于出手,始终保持高压态势,坚持老虎苍蝇起打,以猛药去疴重典治乱的决心,以刮骨疗毒壮士断腕的勇气,将党风廉政建设和反腐败斗争进行到底,真正让达魔克斯利剑发挥驱魔降妖的威慑作用。随着政治体制改革特别是党的建设制度改革的不断深化,纪委的地位和作用日益得到加强,但是,还需要各级各地纪检监察机关及其干部能够始终坚持做到守土有责执纪有责......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....党委负主体责任,纪委负监督责任,制定实施切实可行的责任追究制度。党委书记作为党风廉政建设的第责任人,必须严格履行主体责任纪委书记作为落实党风廉政建设监督责任的第责任人,必须严格履行监督责任。因为工作的需要,党委书记和纪委书记确实有权,但有权就应该有责,有责就必须履责。否则,尸位素餐,置之何用不能权力恨小不嫌大,责任怨大不吝小。书记固然要带头示范,自己做到廉洁从政。同时,书记还必须做到守土有责,真正看好自家的门,管好自家的人。对履行两个责任不到位的两个书记,追究他们的失职责任,实乃天经地义,合情合理合规。要提高思想认识,坚守责任担当。要进步增强政治自觉思想自觉行动自觉,守化年,我们必须持续深化加压,让两个责任落地生根。深化党组织主体责任,是夯实两个责任的关键。新修订的党纪处分条例首次写入主体责任......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....三要零容忍惩治腐败。坚持有案必查有腐必反,充分发挥反腐败协调机制作用,形成惩治腐败的合力。三要创新举措,抓紧抓实。切实做到逗硬签字背书述责述廉监督检查社会评价票否决案双查等六个逗硬,有效解决党风廉政建设责任空泛,只有部署,没有检查,考核走过场,问责不逗硬,责任制流于形式的情况。四要深刻领会落实两个责任的重大意义,切实增强责任感和使命感。落实两党风廉政建设责任制,职责明确,更要履职尽责。这就要坚持做到党委不放手领导不甩手纪委敢出手,三手并用五指并拢,从而形成反腐倡廉的强大合力和威慑力。如果责任不明确,出了问题不追究责任,反腐败这个艰巨的任务就不可能完成,党要管党从严治党就会成为句空话,全面推进依法治国的各项决策部署也难以落地生根。深化两个责任持续改进作风心得体会党的十八届三中全会对反腐败体制机制作出重要部署,提出两个责任两个为主两个覆盖等改革举措......”

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