1、原则问题上能够坚持正确的立场，始终余党保持高度致，始终站在人民的边。二要树立正确的世界观价值观人生观。将自己的理想和奋斗目标与党的理想和奋斗目标紧密结合起来，具有坚强的意志和坚定的信念，能够不为世俗所蒙蔽，不因艰难困苦而退缩妥协。三要增强现代民主意识和法制观念。民主与法制是两个相辅相成互相联系的概念，彼此统于社会主义国家体系中。民主是法制的出发点和归宿点，而法制是实现民主的政治保障。自己要不断动的指南。作为名入党积极分子，只有端正入党了入党动机，才能经受住党组织的考验。不同的人入党动机可能是不样的。有的是看到周围同学都在积极争取入党，于是自己随大流也决心入党有的只是感性地觉得入党光荣就决心入党还有的只是为了捞个党员资格，为自己以后的求职就业增加砝码等等。显然这些不纯的入党动机都会腐蚀党的纯洁性，降低党的先进性，减弱党的执政力。端正入党动机不是入党前时的问题，而是辈子的事情。现。
2、尊老爱幼助人为乐，这些都是中华民族的传统美德，在新的历史条件下，不仅要继续发扬，更要付诸于实际行动，作为即将走入社会接受考验的大学生，良好的职业道德越来越成为检验个大学生素质的试金石，成为立足社会的关键点。五要在工作岗位上默默无闻地为党工作，为党的事业奉献自己的切。共产党员这个光荣称号，不应该是个只有理论填充而成的抽象名词。每个党员都有自己的工作岗位，我们只有立足本职工作才能配得上共产党员这个光荣称号。自己应该自觉地将党全心全意为人民服务的宗旨融入到日常学习生活中，自觉地将知识的学习与建设中国特色社会主义事业进而实现共产主义的伟大目标相联系。在与老师同学的交往过程中，要时时刻刻时时处处以名党员的标准严格要求自己，想他们之所想，急他们之所急，做到换位思考，开展批评与自我批评，互帮互学，互助互爱，共同进步。生活在西外这个和谐的大集体中，勿以善小而不为，勿以恶小而为之，应该有强烈的。
3、照搬教师的思维，更新教育观念。做与学生共同学习的伙伴。在科技高速发展的世纪，教师的角色已经发生变化，过去老师是知识的载体，老师既是知识，知识就是老师。现在老师不再是知识的惟的载体了，学生可以从各种渠道获取知识掌握信息，老师只是其中个渠道。同时老师也要学习，如果不进步学习，就会落后于学生。教师的主导作用主要是引导学生起来学习，而不是简单的把知识教给学生。要努力提高自己的业务水平，因为人是生产力的决定因素，也是教育生产力的决定因素。所以作为教师，作为党员，就必须是教育教学的能手。为此要加强业务学习，增强改革意识，积极参与教育改革，在实践中提高自己的教育教学能力。作为党员教师应该刻苦钻研，提高自身业务素质和能力，努力扩大知识面，让自己赖以教育学生的桶水变为有源的活水，常换常新，源源不断。在教学过程中，我发现自己还存在很多不足，我利用业余时间看名师的示范课，学习他们的方法，晚上看奥数。
4、社会上出现了少数党员干部曾经为我党为社会做出了巨大的贡献，但是随着地位权利的不断提升，思想动机产生了扭曲变形，最终做出了对不起党和人民的事，沦丧为党的败类国家的蛀虫人民的敌人。因此，端正入党动机是我们每个入党积极分子都必须高度重视的问题，应时时牢记在心，只有如此才能成为名合格的优秀的共产党员。作为名当代大学生，名献身党的事业的大学生，名献身祖国建设的大学生，必须端正入党动机，坚定为共产主义和中国特色社会主义事业献身的坚定信念，树立全心全意为人民服务的思想。时刻牢记着入党就意味着奉献，意味着对自己有更高的要求和约束，意味着对自己和社会承担更大的责任。加强理论学习，并在理论指导下在实践中锻炼自己，在工作学习和生活的各个方面处处保持党的先锋模范的作用，主动接受他人的批评并开展自我批评增强民主意识，自觉遵守社会主义法制法规，做名合格的中国公民。四要培养良好的伦理道德和职业道德。孝敬父。
5、定亲疏，不以成绩好坏分优劣，对不同学生以不同的鼓励，只有师爱才能凝聚学生的心，使其亲其师，信其道。只有热爱，才能喷涌出强烈的工作责任心和事业心，才能使教师成为太阳底下最光辉的职业。总之，学校党员，党员教师，在自己的工作中实践三个代表体现在有较高的教育业务水平和为党的教育事业奋斗终生的事业心体现在能用优秀的文化教育武装我们的下代，自己能成为学生学习模仿的榜样体现在较强的服务意识，在工作中努力实践为学生为每个家庭为党的教育事业为社会主义建设事业服务思想。教师在自己的工作中实践三个代表重要思想，就是要全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务，与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人教师在自己的工作中实践三个代表重要思想，就是要全面实施素质教育，使广大青少年儿童成为理想远大热爱祖国的人，追求真理勇于创新的人，德才兼备全面发展的。
6、利益，实现中华民族的伟大复兴，团结广大人民群众，最大限度地调动和发挥切积极因素，建设有中国特色的社会主义。由此可以看出共产党的伟大，共产党的远大，共产党的品质，也让我看到了自己的不足，明确了今后努力的方向，进步端正了我的入党动机，坚定了要成为名合格的优秀的共产党员的信念和信心。自己存在的不足，方面是理论素养还不够。对政治理论的学习缺乏饱满的热情和积极的态度，对许多社会问题的认识和判断缺乏科学的方法和理论深度，在带动同学和解决同学中的思想问题方面感到功底不够，力不从心，处理问题往往不能以理服人，说话办事缺乏应有的感召力。另方面是党性修养还有欠缺。党性指个政党固有的本性。中国共产党的党性是工人阶级阶级性的集中表现，是工人阶级本质和利益的集中表现。而自己入党的光荣感高于责任感，把入党仅仅当作件光荣的事情，往往忽视入党后自己所肩负的责任和使命。在实践中表现学做合格党员心得体会年最新精。
7、没有达到名合格共产党员的要求，离名优秀党员还有定的差距。我要严格要求自己，不断努力，不断完善自我，积极向党组织靠拢，争取早日加入中国共产党,范文二学做合格党员心得体会作为个教师党员的，我想就教师党员如何在新时期保持自身的先进性，以便继续在工作岗位上发挥先锋模范作用，谈几点体会。要树立先进的教育思想教育观念更新那些不适应新形势的旧思想和旧代教育技术和手段，积极参与教育科研工作，用现代教育理论与教育教学方法武装自己，努力追求教育方式方法的现代化和高效益。计算机辅助教学网络教育现代课程观结构主义教育等现代教育理论，教育科研的理论与方法等都是党员教师应该掌握的内容，党员教师在这方面应该走在其它教师的前面。在课堂教学中，我尽量使用多媒体教学，增加学生对数学的兴趣，以及提高课堂效率。勇于开展批评与自我批评，及时修正自己的，在工作和生活中不断改造主观世界，在政治信念和理论水平上保持领先，有。
8、党的过去到党的现在，从远到近，从国际到国外，以严谨的态度生动的事例为我们讲解了党的些重要理论的形成过程及其核心内涵。我真得很高兴有幸接受这次教育和培训。从众多优秀党员的先进事迹中，我看到了中国共产党的身影，看到了中国共产党的美德，看到了中国共产党人那种爱国情结。从党课上，我了解了我们党是什么样的个党中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。这使我清醒地意识到我们党任何理论政策制度的提出都有其历史必然性，源于实践，在实践中得到检验，并最终指导着实践都是我们党审时度势与时俱进坚持科学发展观的结果都是以马列主义毛泽东思想邓小平理论和三个代表重要思想科学发展观为指导思想的结果都是为了维护广大人民群众的根。
9、人，视野开阔胸怀宽广的人，知行统脚踏实地的人。全文完年月日从而不断纠正缺点，克服困难，不断进步。通过这次学院集中组织的党课学习教育和培训，让我明白了从个普通的大学生，成为为名合格的优秀的共产党员，需要经过量的积累，才能实现质的飞跃。它意味着党对自己提出了更高的要求和希望。自己在组织上入党后，要在实践中不断地加强党性锻炼和党性修养，积极发挥党员的先锋模范作用，努力在思想上真正入党。因为我知道个人在组织上入党生可能只有次，但要真正在思想上入党却是生世时时刻刻时时处处的事。作为大学生党员，应该用自己的言行表明自己是中国工人阶级的代表，是有共产主义觉悟的先锋战士，应该具有时代的使命感和责任感，从而激发自己努力学习，全面发展，必须立足本职工作，注意生活细节，在实践中实现自己的党员角色，肩负起这个时代赋予自己的历史使命。这次党课培训，给我的启示远远不止这些，在今后的学习生活中，我深知自己。
10、面的知识，拓展自己的知识。先进的生产工具，现代科学技术是推动生产力发展的重要动力。作为党员教师就应该掌握现出好大喜功，眼高手低，喜欢轰轰烈烈搞活动，不愿扎扎实实做事情，喜欢出头露面，不愿做无名英雄，不乐意做琐碎细致的工作。这说明自己对党的认识还不够深刻，对党的事业的艰巨性复杂性和长期性缺乏足够的思想准备，还不能很好的处理荣誉和责任奉献和索取的关系，在入党动机上还存在着隐隐若现的功利主义，在对待自己的缺点和不足时，既不敢于也不善于从党性原则高度去反省和鞭策自己。自己今后努力的方向。个大学生党员应具备那些素质，如何发挥先锋模范作用总的来说就是要不断提高个人的政治思想素质，培养具有马克思主义的世界观，正确的政治观，科学的人生价值和社会主义道德观，努力使自己成为社会主义现代化需要的建设者和接班人。要拥护党的路线方针政策，坚持四项基本原则，坚持科学发展观，具有共产主义信念理想，在重大政。
11、定的社会主义共产主义信仰和崇高的理想，时时处处都能发挥身教胜于言教的教育作用。作为党员教师应该拥有慈母般的爱心，做名尽心尽责的护花使者。师德的核心就是爱对事业的爱，对学生的爱。教师爱自己的学生，就是要真正找到学生身上的可爱之处，这样的爱才会是发自内心，持久的。基于这点，党员教师更应该不断缩短与学生的情感距离，以满腔的热情关爱学生。党员教师要以心换心，与学生沟通情感，成为他们的好朋友。教师的教育对象是人，人是有情感的，需要教师的爱和关心，需要教师像父母样在生活上关怀备至。当然，爱生不仅仅是种情感，而是种活动。个具有良好师德的教师应尽切可能平等地对待每位学生，无条件地爱每个学生，不以家庭出身分高低，不以智力高低观念。教师既要把学生当做学生，还要把学生当做朋友，当做个与教师有平等关系的公民。教师要尊重学生，要尊重学生的人格尊重学生在学习方面的思考尊重学生的创造思维，而不能要求学生全。
12、体荣誉感和团结协作精神，努力建立良好的人际关系和广泛的师生基础，在与人的交往中讲求诚信，遵守国家和学校的各项制度等等，脚踏实地地做好这些，真正践行名党员的义务。端正入党动机是正确行了我们中国共产党的实力，我们中国人民的实力。我生在党的怀抱里，成长在党的沐浴下，为能接受中国共产党这样先进组织的教育而感到幸运，为能生长在中华人民共和国这样的国家而感到幸福,通过这次学院集中组织的党课学习教育和培训，我对党的性质指导思想基本理论基础知识和党员的权利义务有了较为全面系统的认识和理解，入党动机进步得到了端正，同时也增强了自身的时代使命感和历史责任感。在高中时期的学习生活中，自己零散地学习了些党的基本理论和基础知识，但那时多是为了应付考试，对这些理论和知识只是被动的理解机械的记忆，没能做到深刻的领悟和结合实践来认识。这次党课学习教育和培训，使我受益匪浅。课堂上，教授们从党的诞生到党的发展，。
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