1、党的优良作风。近年来，通过系列作风建设主题活动，干部作风有了明显改观，但也存在诸多不容忽视的问题。当前作风建设中存在的主要问题。学习氛围不浓，执政水平不高。学历高水平低。部分领导干部热衷追求高学历，不注重提高执政水平，所做的决策严重脱离实际，给党和国家造成损失。培训多，效果差。各种名目的培训期接期，但由于培训内容缺乏针对性和系统性，培训方式简单落后，导致培训效果不太理想，不能提高参训者的执政水平。制度多，落实少。各单位般都制定了集中学习制度，但能够坚持学习的很少，有的甚至根本不学，制度有时只是做给大家看的种形式和应付上级检查的种摆设。要求多，兑现少。各级主管部门在学习方面对下级单位和干部提出了很多具体要求，但督办检查指导较少，即使检查也不够认真，没有严格的考核兑现措施。有的单位为应付上级检查，临时编学习记录和体会心得。二深入基层不够，作风飘浮不实。落实工作靠开会，工作进展靠汇报。
2、为人民服务，只有扎根于群众植根于人民，工作才能接地气有底气增锐气。俗话说当官不为民做主，不如回家种红薯。部分党员干部往往陷入繁杂的具体事务，围着日常工作打转转，沉不下心来钻研，忽视了工作的积极性主动性创造性，造成了思想上忽视群众忽视群众的主体地位忽视群众的根本利益，在工作上淡漠群众。有时只注重短期效益而忽略了长远发展，没有能够真正把工作的出发点落脚点放在提高人民群众满意不满意，赞成不赞成上。二是唯上是从思想较重。少数党员干部把讨好上级作为工作的目标和重中之重，工作中得过且过。工作中有时走基层只为上镜头，没有把帮助群众解决生产生活问题放在首要，有些对待群众的诉求，置若罔闻。领导句话牢记在心头，群众件事，全当是小事。久而久之，理想信念和宗旨意识逐步淡忘，艰苦奋斗的优良作风逐步丧失，共产党人的道德情操出现了滑坡。三是自身党性修养不足。些党员领导干部理想信念动摇，世界观人生观价值观权力。
3、个坚持八个反对的要求，心系群众，服务人民，树立正确的权力观地位观利益观，常修为政之德，常怀律已之心，做到身正气，廉洁从政。党员干部要对照党章要求规范自己的言行，廉洁自律洁身自好敢于担当，在工作中在作风上做好表率。同时以争先创优的奋进精神，进步提升精气神提高。部分单位主要领导在工作中习惯于将是否完成目标任务作为主要指向，在日常工作中以抓事务性工作代替政治和党性教育。改进部门作风还停留在形式上，往往以开会谈话来落实作风建设。在部门干部队伍中出现不良作风问题时，没有直截了当地严厉指出，有老好人的思想作祟。监督检查不够严格，制度执行的随意性大，有的制度讲在会上贴在墙上写在纸上，却难以落实到行动上。三加强和改进作风建设的对策加强理论学习，提高自身素质。用科学的理论武装教育人，是党的思想理论建设的根本任务，面对新形势新任务，加强理论学习，自觉运用科学发展观指导实践，比以往任何时候都更为重要。
4、，上级精神吃不透，下面情况摸不清，缺乏最基本的政策水平和业务常识。整天置于文山会海之中，无暇脱身真正深入基层调查研实。深入基层不够，即使下基层，也只是蜻蜓点水，走马观花，解决不了深层次问题。工作被动应付，上面任务布置后，常是以会议落实会议，以文件落实文件，向下布置任务多，解决实际困难少，会办研究多，督查落实少，满足于开了会发了文，缺乏埋头苦干抓落实的精神。弄虚作假，做表面文章，工作不踏实行动不得力，识缺乏系统学习，流于知半解，影响了理论水平的提高。三是学用结合不够紧密。日常学习的方式单，学习缺乏广度深度，知识面不宽，理论功底不牢，导致视野不够开阔，影响工作开展。没有从知与行学与用的结合上加深对理论知识的理解，造成理论学习与实践空对空两张皮。工作中就会失去科学理论的指导，必然会出现片面性和盲目性。二宗旨意识有所淡化,密切联系群众的自觉性不强。是为民服务意识不强。党的宗旨就是全心全。
5、执行力。锻造作风过硬业务过硬的高素质干部队伍。二是深入基层调研。本着实事求是的态度，结合自身特点，到基层单位服务对象中去，到矛盾多意见大的地方去，广泛听取意见，找准自身存在的主要问题，有的放矢，对症下药，做到突出问题不解决不放过，整改措施不落实不放过，长效机制不建立不放过。要进步发挥调研的作用，调研就是要搞调查研究，绝不能走马观花，要真正把问题摸清楚搞深入，才能有效解决问题，使工作更加科学，获得社会认同群众满意。要更多了解舆情社情民情行情，紧跟时代要求和城市发展需求，掌握基层真实情况，既要学习推广优秀典型的先进经验，也要经常去些困难多问题多的地方，帮助线干部排忧解难。三是密切联系群众。与民同心其力断金，工作要以为民作为工作核心，多与群众及服务对象交往交流交心交融，从感情上消除干群之间本不该有的隔膜，树立政民之间的新型和谐互信关系。要从群众反映最突出的问题抓起，从基层意见最大的问。
6、不能完全适应新形势发展的需要，贯彻落实工作任务上存在走样偏差现象。三是工作作风松懈不够严谨。表现在在工作标准上不够严格，不能从尽善尽美时时处处争流的标准上去把握，离办公室要求的点不差，差点不行的要求还有定差距，文字校对工作中，有时出现错漏字现象，在卫生清扫方面有时不及时不彻底对待工作不够主动积极，往往是领导安排什么就干什么，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，常常等待领导的指示，说步走步，未把工作做实做深做细，等到问题的出现再想办法解决主动考虑工作还有欠缺，对自己的工作缺乏系统地考虑和研究，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。二整改措施和努力方向通过这次思想作风整顿活动，我看清了自己在思想学习工作等方面存在的些问题，但并不是查找了问题，分析了原因就行了，关键是今后怎样针对自身存在的问题和薄弱环节，拿出实际行动，扎扎实实地解决每个具体问题。。
7、法形式单监管渠道狭窄等问题，没有形成套科学的考核和奖励制度，造成党员干部干好干坏个样干多干少个样干与不干个样的思想，没有定的压力和动力。二是监督检查不够严格。目前领导干部党风廉政建设责任制落实尚不到位，领导干部问责制执行还不够严格规范，对领导干部的教育管理和监督的关口前移工作还有待进步改进。特别是些领导干部作风方面出问题，事前往往缺乏教育管理和监督，发生小问题不够重视，出问题后处理过于宽泛，根本起不到警示他人的作用，甚至会助长些人心存侥幸铤而走险。同时机关党员和广大干部的知情权参与权表达权监督权等民主权利没有得到很好落实，造成上级监督太远同级监督太软下级监督太难纪检监督太晚的情况屡有发生讲话，同时，还要学习党章和党的历史等在方式方法上，要做到丰富多样，如坚持用身边的先进典型对党员领导干部进行示范引导，用反面典型进行警示教育在措施上，建立干部理论学习的激励约束机制，加强对学习的管。
8、归纳起来，主要有以下几点理论学习重视不够,放松对主观世界的自我改造。是理论学习不够主动。部分党员干部主观上对学习抓得不够紧，放松对主观世界的改造，总以为学习是软尺度软指标，不如经济发展社会进步那样看得见摸得着，来得实在，认为只有经济上去了，群众才会拥护。思想上对理论重要性的认识，没有上升到应有的高度，对于学习处于种自满和知足状态，停于形式，时间观念不强，没有把点点滴滴的零星时间利用起来。二是理论学习不够系统。部分党员干部对理论学习，有时是为了进行方面理论研究的需要，或是为了应付工作上的需要，对政治理论学习缺乏深入了解，对经济知握不是十分全面，遇上处理具体事情，往往是凭主观臆断和经验去分析情况处理问题在理论学习上搞实用主义，与工作有关的就学点，与工作联系不紧的就不去学或者很少涉猎，只是为了学习而学习，使学习变得形式化教条化。由于理论功底不够深，知识掌握不够全面，了解大局不深不透，。
9、题改起，从群众要求最强烈的事情做起，加大整改力度，对自身存在的问题，不回避不掩饰不护短，有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就解决什么问题。全文完年月日买官卖官有的把党为人民服务的根本宗旨和党的群众观点群众路线抛到九霄云外，不能坚持立党为公执政为民，不能坚持以人为本，严重脱离群众，为民务实清廉的要求没有始终做到内化于心外化于行。三制度体系尚未健全，监督检查不够严格规范。是制度体系不够健全。改革开放以来，党在制度建设方面取得了巨大成就，但同现实需要相比，些制度和体制机制还不够健全完善，如领导干部财产申报制度，领导干部监督制度，领导干部问责制度，领导干部作风考评机制，领导班子重大问题决策机制等等，尚需要进步改进完善。由于制度缺失，体制机制不健全，造成些领导干部常常为牟取私利挖空心思想方设法钻制度的空子，实施权力寻租，进行权钱交易权色交易。有些制度虽已建立，但缺乏操作性，存在监管方。
10、更为紧迫。因此，作为党员干部，要充分认识加强理论学习提高理论水平的重要性，自觉加强理论学习，切实提高执政能力，进步增强党的领导核心作用。要增强学习的主动性。思想贫困往往源自理论贫困，而理论贫困往往是不学习的结果。面对新形势，广大党员干部要充分认识到，加强理论学习，是提高党员干部政治素质的需要是与时俱进，创新发展的现实课题是完善自我，提高素质的客观要求。为此，党员干部定要把学习当作种神圣职责，种精神境界，种终身追求，并作为自觉的经常的不间断的任务来完成，努力提高自身的理论素质。二要增强学习的系统性。制定好阶段性学习计划和学习内容，深入学习党的最新理论成果，学习中央省市委重要会议精神和重大决策部署，学习市场经济法律法规领导科学等方面知识，不断提高政策理论水平和指导工作能力。在学习内容上，当前主要是十八大精神习近平总书记的重要集体郑重提出了改进工作作风密切联系群众的八项规定，带头弘扬。
11、理监督和考核在效果上，要做到精和用。三要增强学习的实效性。坚持发扬理论联系实际的学风，加强对实践中问题的理性思考，坚持学用结合，以理论指导实践，以实践提升认识，提高运用理论解决复杂矛盾和问题的能力，促进思想和工作作风的转变。要针对不同阶段领导干部作风建设中存在的不同问题，经常性地开展些专题的党性党风学习教育活动，突出学习的针对性和实效性。二加强党性修养，密切联系群众。为人民服务是党的根本宗旨，以人为本执政为民是检验党切执政活动的最高标准。我们党的根基在人民血脉在人民力量在人民。能不能坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，是衡量名共产党员是否合格的根本标尺。要坚持党的根本宗旨，始终与人民心连心同呼吸共命运，始终依靠人民推动历史前进。要加强党性修养。我们党直以来非常重视自身修养，加强自身修养是人生的必修课。习近平总书记强调，党性是党员干部立身立业立言立德的基石。在日常工作中牢记两个务必。
12、观扭曲，把党和人民赋予的权力用来为自己谋私利，搞山头主义，拉票贿选，跑官要官，说得好听，做得不实。关起门来当领导，沉不下去，两耳不闻百姓声，对群众冷暖不关心疾苦不上心沟通没耐心。三进取意识不强，工作质效不高。小富即安，缺乏进取心，贪图安逸，满足于过舒服日子，做事创业缺乏闯劲韧劲。思想僵化，工作缺乏创新意识，求稳怕乱，不求有功但求无过，怕出乱子怕担风险怕负责任，宁可少做事，甚至不做事，也不敢主动去想事去惹事。组织纪律差，对确定或明确交办的拖延不办，个别顶着不办，有制度不执行，甚至我行我素，不听招呼，大事没想着要报，有事不问不报，出事隐瞒不报，混过了事。精神萎靡，意志消沉，热衷于比待遇比条件比享受，畏惧困难，缺乏干事创业的激情艰苦奋斗的精神和创先争优的勇气。二存在问题的主要原因党员领导干部作风建设方面存在的种种问题，既有深刻的社会根源，又有复杂的思想根源，同时有制度管理等方面原因，。
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党员干部作风建设方面存在的问题及对策