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doc 决胜全面小康让中原更加出彩微型党课材料 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:20 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-25 21:24

《决胜全面小康让中原更加出彩微型党课材料》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....搞好活动的动员部署组织检查和总结评估工作,要对党课质量进行满意度测评,并将活动情况登记备案,保留好相关文字视频资料。党委组织部党委宣传部将对活动开展情况进行检查,对表现突出的单位好故事。围绕主题,选好故事,可以讲革命故事历史故事英模故事,还可将身边的先进典型,用故事来阐述道理,帮助听众理解。创新载体,做好课件。运用多媒体课件,以视频动漫音频图片等形式展现党课内容......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....学校将推荐优秀选手参加月份全省微型党课比赛活动,并展播优秀微型党课。全面建成小康社会的时间表,沿着让中原更加出彩的路线图,共同描绘我们的奋斗目标,激发创造力,增强社会向心力,引领全校师生凝神聚力齐心干万众心奔小康,以优异的成绩向党的十九大献礼。全面开展领导干部讲党课,党员人人上讲台活动。把领导干部带头讲党课与党员人人上讲台结合起来,以党支部为基本单位......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....各单位充分利用网络资源,积极开通网上党员教育微课堂,展播优秀微型党课,也可利用本单位网站或微信公众号等网络载体宣传微型堂课活动,把单的室内课堂拓展为立体课堂,实现教育效果最优化。三相关要求围绕主题,讲清观点。微型党课是课,需要新见解新视角......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....做好宣传引导。各党组织要充分挖掘本单位开展微型党课活动的新鲜经验特色做法,及时总结推广,充分发挥好典型示范引领作用。通过做活微型党课微字文章,不断推动工作创新,推进两学做学习教育常态化制度化。全文完年月日开办网上党员教育微课堂。各单位充分利用网络资源,积极开通网上党员教育微课堂,展播优秀微型党课,也可利用本单位网站或微信公众号等网络载体宣传微型堂课活动......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....现将有关事项通如下目的意义党员干部创新方式讲党课,是当前持续深化两学做学习教育的项重要措施,是推动全面从严治党抓早抓小,把党员队伍在思想作风纪律等方面存在的问题解决在萌芽状态的有效举措,是加强领导干部思想政治建设和廉洁自律教育的重要途径,有助于党员干部提高理论水平和政策水平。微党课以小见大,以事说理,以人示范,是开展基层党员教育行之有效的新载体......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....引导全中全会精神,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,贯彻落实省十次党代会精神,引导广大党员干部加强党性锻炼,坚定理想信念,始终保持党的先进性和纯洁性,迎接党的十九大胜利召开。根据省委宣传部省委组织部等部门联合下发的关于在全省组织开展决胜全面小康让中原更加出彩微型党课系列活动的通知豫宣通号要求,结合我校实际......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....实现教育效果最优化。三相关要求围绕主题,讲清观点。微型党课是课,需要新见解新视角,要紧扣时代与社会的脉搏,讲理论讲观点,让党员有所思有所悟,引发思想共鸣。寓理于情,时,党员领导干部坚持以上率下,深入基层讲党课,发挥表率作用。普通党员要积极参与,增强责任感和使命感,确保党课质量,形成全员覆盖的局面。强化工作落实。各单位要高度重视......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....以党员人人参与为基本要求,着力引导广大党员干部自觉用习近平总书记系列重要讲话精神指导实践,审视工作,谋划发展,按党员上讲台,讲党课,在实践中锻炼培养高素质的党员干部队伍。开展优秀微型党课比赛展播活动。各单位积极组织微型党课比赛,月日前,每个单位推荐个优秀微型党课视频报送至邮箱。要求授课人员须为中共党员,用普通话授课,可使用多媒体教具等辅助工具......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....从而增强党课的感染力吸引力。四组织领导提高思想认识。各基层党委党总支书记担负起第责任人职责,对活动开展情况亲自过问,切实抓紧抓好。,动员和组织广大党员干部深入基层,创新方式讲党课,引导和激励党员干部强化理想信念树立宗旨意识,履职尽责当先锋立足岗位争优秀,为决胜全面小康让中原更加出彩提供坚强的思想保证和政治保证......”

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