1、在党为党。学党章党规，要经常温习党章学习党规，深入领会党的性要把握好三个基本，即学习领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神，学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容，理解掌握增强党性修养践行宗旨观念涵养道德品格等基本要求。此外，我们还要把习近平总书记视察重要讲话精神纳入学习教育重点内容，联系实际领悟清楚理解透彻，用重要讲话精神引领实践指导工作谋划发展。二是要明确应该怎么学。要重视选取参照系，如毛泽东的愚公移山邓小平的政治交代等，要坚持读原著学原文悟原理，做到学而信学而用学而行，全面深刻领会讲话蕴含的重大思想理论观点，正确掌握贯穿其中的科学思想和工作方法。要把学系列讲话与学习党的科学理论结合起来，加深理解，融会贯通。第三，做合格党员，。
2、系列规定，区委和区委教育工委也制定了系列实施办法，为党员干部做人做事划出了红线底线，我们定要对标党纪党规，脑子里时刻有盏红绿灯，搞清楚什么事情可以做什么事情不能做，认真检视自己的言行，自觉改造提高，做到心有所畏言有所戒行有所止。第二，学系列讲话，重在加强理论武装统思想行动。习近平总书记系列重要讲话，系统深刻地回答了新的历史条件下党和国家事业发展的系列重大理论和实践问题，对党员干部提出了更具时代特点的新要求。我们定要全面深入地学习掌握。学系列讲话，是要明确重点学什么。中央提区委陶长海书记近期也对学习教育作出部署要求，今天为粮书记也对全市教育系统学习教育工作作了动员部署，我们定要从战略高度认识两学做学习教育的重大意义，切实把思想和行动统到中央市委。
3、施方案对全体党员和党员干部的学习内容各有要求，我们要区别对待。对于怎么学，总的要求是联系实际学带着问题学融合起来学。具体来讲，要抓住三个重点是要抓好个人自学，二是要强化集中研讨，三是要讲好专题党课。第二，讲好专题党课。讲好专题党课必须明确谁来讲怎么讲。这次讲党课主要在党支部范围内进行，对于谁来讲的问题，是党支部书记必须讲党课二是党员领导干部要在所在党支部讲党课三是班子成员要结合分管领域分管工作，为分管和联系的基层党支部讲党课四是可以组织引导优秀党务工作者优秀共产党员等先进模范和经验丰富的党建专家联系实际展两学做学习教育，就是要教育引导全体党员干部增强使命感责任感紧迫感，紧紧围绕教育事业改革发展的目标任务，坚持低调务实少说多干敢于担当积极作为，。
4、重在履行党员义务，发挥带头作用。做名合格党员，是原则的，也是具体的，就是要做到中央要求的四讲四有，即做讲政治有信念，讲规矩有纪律，讲道德有品行，讲奉献有作为。这四讲四有是对全体党员提出的新要求，与好干部字标准好教师四有标准以及三严三实要求等，是内在致的，我们要体贯彻质宗旨指导思想奋斗目标组织原则优良作风，领会党员的条件和义务权利行为规范，既要明确工作的目标方向，又要明白行为上的负面清单。方面，每个党员都要搞清楚入党是为什么，要为党干些什么，真正做到方向明党性强立身正。另方面，还要搞清楚能做什么，不能做什么。十八大以来，中央制定出台了八项规定，修订颁布了廉洁自律准则纪律处分条例等系列党内法规，市委出台了党员干部政治纪律八严禁和生活作风十二不准等。
5、建立问题清单，实行挂单整改。班子和党员要分别建立清单，对每个问题都要明确整改措施，逐项抓好整改。再次，要引导党员干部发挥作用。结合学习教育特别是问题整改，我们要进步激发基层组织活力，把所有党员集合起来组织起来，从严教育管理，引导全体党员立足教书育人的本职岗位发挥先锋模范作用，始终保持党的先进性和纯洁性。同志们，搞好这次学习教育，意义深远责任重大。我们要坚决贯彻落实中央市委区委以及市委教育工委的部署要求，以高度的政治责任感和历史使命感，扎实开展好两学做学习教育，为全区教育事业改革发展提供坚强保障,全文完年月日形成自觉，经常检视自己的言行，看看是否符合四讲四有标准，是否做到了四讲四有。做合格党员，首先要政治合格。必须坚定理想信念，增强政治意识大局。
6、康起来。第二，是推动教育事业改革发展的迫切需要。当前，我区教育事业改革发展任务十分繁重，特别是在创建义务教育发展基本均衡区深化教育领域综合改革等方面，要做的工作和待解的难题还有很多，需要我们每个党组织都发挥好战斗堡垒作用，需要我们每个党员都发挥好先锋模范作用，带动广大教师共同奋斗。年两学做专题教育动员会讲话稿教育局两学做专题教育动员会讲话稿同志们在全体党员中开展两学做学习教育，是今年党建工作的重大政治任务。抓好学习教育，是我们全系统各级党组织的主体责任。为了把这项工作抓实抓好，在刚才市委教育工委赵为粮书记动员讲话的基础上，我再强调三个问题。要深刻认识开展学习教育的重大意义，搞清楚为什么开展学习教育开展两学做学习教育，是继党的群众路线教育实践活。
7、这个光荣称号。三要紧密联系实际强化问题导向，搞清楚学习教育怎么抓中央市委对这次学习党课。对于怎么讲的问题，重点要围绕学习教育的主要内容，结合身边的典型案例，通过专题党课微型党课等形式来讲，通过印发党课提纲编印党课教材制作党课课件等方式来提高党课质量。在建党周年前后，我们要围绕弘扬光荣传统践行五大发展理念发挥先锋模范作用，集中安排次党课。第三，开好专题组织生活会搞好民主评议。年底前，我们要开好两个层面的会，是领导班子的专题民主生活会，二是党支部的专题组织生活会。每个党员领导干部都要以普通党员身份参加所在支部的组织生活会。开好这两次会议，必须抓好会前会中会后三个环节会前要广泛征求意见查找问题，要交心谈心做好沟通，要写好党员领导干部的对照检查材料和。
8、，但仍然存在些突出问题。从党员干部来看，有的党员党的意识和身份意识有所淡薄，在党不言党不护党不为党，甚至忘记了自己的入党誓言，喜欢随波逐流盲目跟风有的党员干部精神不振消极懈怠，不敢担当不愿负责不善作为，对学校底数不清，对教职工的疾苦不闻不问，等等。从基层组织来看，有的基层党组织工作活动基本制度落实不到位，党建工作与教育工作脱节，存在重教学轻党建，重教书轻育人现象，等等。这些都需要切实加以解决。开展两学做学习教育，就是要把全面从严治党从领导干部这个关键少数，向基层延伸向全体党员拓展，着力解决基层党组织和党员队伍中存在的突出问题，引导广大党员坚定信仰信念，强化政治意识大局意识核心意识看齐意识，立足岗位干事创业，让党的每个组织都坚强起来每个细胞都健。
9、意识核心意识看齐意识，自觉同以习近平同志为总书记的党中央保持高度致，坚决维护党的团结统。这些要求不仅体现在大的原则立场上，也体现在日常的具体工作中，作为名共产党员，如果不按时交纳党费不参加党组织活动不做党组织安排的工作，宣誓之后就成了隐形人，连最基本的党员义务都做不到，就没有资格说自己是共产党员。做合格党员，其次要牢记宗旨。我们全系统近名在职党员，虽然岗位不同职责各异，但为人民服务的要求是样的，教书育人的本职是样的，没有三六九等之分。在教育系统工作，就是为人民服务为教育服务为社会作贡献。因此，全系统广大党员必须时刻把为人民服务的宗旨牢记心上，努力干好本职工作，争当学习标兵育人模范，在服务和推动教育事业改革发展中冲锋在前发挥作用，无愧于共产党员。
10、团结凝聚全系统广大教师齐心协力，共同推动教育朝着既定的目标健康发展。二要准确把握两学做的目标任务，搞清楚学和做的重点是什么两学做学习教育的内容十分明确，就是学党章党规学系列讲话做合格党员。其中，两学是基础，做是关键，三者既联系密切又各有侧重。第，学党章党规，重在明确基本标准树立行为规范。党章是管党治党的总章程，是全党必须遵循的总规矩。党规党纪是对党章的延伸和具体化，是规范党员行为的具体遵循。现在，些党员出问题的个共同原因，就是不学党章党规，淡忘党章党规，视党的纪律规矩为儿戏，忘记初心，信念动摇，不知敬畏。因此，我们要教育引导广大党员认真学习党章党规，自觉尊崇党章遵守党规，牢记党员身份，增强党员意识，把握为人做事的基准和底线，做到在党爱党在党言。
11、党员的发言提纲会中要严肃认真开展批评与自我批评，提出整改措施会后要整改落实。对于民主评议，要注意两点是要注意把握评议标准，就是合格党员的四讲四有标准二是要注重评议结果的运用，对有不合格表现的党员，要按照有关规定稳妥慎重给予组织处理。第四，狠抓问题整改和发挥作用。首先，要找准问题，这是前提。区委实施方案对党员和党教育的重点方法措施提出了明确要求，区委制定了实施方案，对村社机关事业单位中小学校医疗卫生单位非公经济和社会组织等个领域的学习教育提出了具体要求，我们要按照实施方案的相关要求，扎实推进教育系统两学做学习教育各项工作。重点要把握好四个关键动作。第，抓好学习讨论。抓好学习讨论必须明确学什么怎么学。对于学什么，总的要求是学党章党规学系列讲话，实。
12、区委和区委教育工委的部署要求上来。这次学习教育的个明显特点，就是它不是次活动，而是突出经常性教育，是以全体党员为对象，以党支部为基本单位，以三会课等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，推动党的思想政治建设抓在日常严在经常。对开展学习教育的重要性必要性，长海书记指出三个迫切需要，即深入推进全面从严治党的迫切需要，如期全面建成小康社会的迫切需要，夯实基层基础打牢执政根基的迫切需要。对我们教育系统来讲，开展两学做学习教育还有两大迫切需要。第，是提高党员干部整体素质的迫切需要。经过这几年从严管党治党的实践，特别是党的群众路线教育实践活动和三严三实专题教育，全系统基层党组织和党员干部队伍整体得到加强，党风政风和教育行风得到进步好转。
参考资料：
1、该文档不包含其他附件(如表格、图纸)，本站只保证下载后内容跟在线阅读一样，不确保内容完整性，请务必认真阅读。
2、有的文档阅读时显示本站（www.woc88.com）水印的，下载后是没有本站水印的（仅在线阅读显示），请放心下载。
3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑，其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。
4、有的标题标有”最新”、多篇，实质内容并不相符，下载内容以在线阅读为准，请认真阅读全文再下载。
5、该文档为会员上传，下载所得收益全部归上传者所有，若您对文档版权有异议，可联系客服认领，既往收入全部归您。
两学一做专题教育动员会讲话稿发言材料