1、时间，开展安全文明礼仪知识竞赛活动，并认真阅卷打分，选出优秀学生进行中心校级比赛。学生们的可塑性都很强，关键看你怎样去引导的，正面的教育和正确的引导也是使孩子们成才的主要方法。每周利用班会时间给学生上次具有很大激励性的班会课，至少能保证周内学生都很有劲，等学生劲头开始减退时，马上利用班会再次进行鼓劲，这样学生的思想经常会受到鼓舞，只要把精力都用在学习上了，那么违纪现象定会大大减少，从而起到教育学生的目的。二下阶段班主任工作要求管理工作需要产生合力，根据我校目前的管理现状，非常需要尽快形成全校上下齐抓共管的良好局面，只有这样，才能在短期内迅速扭转局面，使学生管理工作朝着良性的轨道发展。现结合我校工作实际，提出几点要求班主任要进步增强大局意识，执行意识，责任意识，要与学校保持高度的致。二强有真正提高上去。具体表现在以下几个方面个别班主任同志工作态度不很积极，工作方法。
2、理，平时要多观察，多谈心，多和孩子在起。了解孩子的第手资料。路队的质量还有待进步提高。不文化建设，抓硬件，抓教室环境的布置，出好第次壁报。抓班级的软环境的建设，树立良好的班级舆论。扫把的摆放等，讲台的卫生抓好班级干部队伍建设。我们都知道真正的管理是学生的自我管理，多方了解情况，选出班干部，我们培养好班干部，我们班级会焕发出生机。发挥好班干的作用选用分工培养发挥目前大多数班级都没有能充分发挥班干的作用抓好班级的活动建设如课外活动。班级没有活动，班级就不可能有凝聚力，班级的活动要班级的特色，要引领着班级的发展。二正视碰到的问题，不推托不抱怨而是动脑反思，灵活方法，有效解决三学生纪律与常规，抓早，抓严，抓龙头典型后进生，以点带面，且反复抓，抓反复,四要做好学生的养成教育。养成教育要抓好行为训练学生自觉性不够，原因是学生还没有养成这样的习惯如进入教师了并不知道该做什么，。
3、受挫折时，他能扶起学生，鼓励其树立坚定的意志和信心。学生只有得到班主任的爱，才会向班主任倾吐自己的真情，特别是班中的后进生，他们最容易产生自卑感，班主任若给他们更多的关心，更多的信任和更多的爱，必然会点燃他们奋发向上的火花。有的班主任因不善于和学生沟通交流，味的严格要求，态度生硬，致使学生不信任不支持，甚至产生逆反心理，和班主任对着干。在这种情况下，班级交通安全消防安全人身安全财物安全饮食卫生安全等教育。班主任不仅自己要牢固树立安全责任重如山生命责任大如天的意识,还要时时讲，事事讲，多留心多观察多提醒，努力使学生树立安全第观念。小学班主任工作会议讲话稿篇二各位领导班主任老师，大家好,开学以来，无论是德育活动的开展，还是学生日常规范管理校园安全管理等工作都比较扎实，成效显著，各项工作都取得了较好成绩，获得了校领导的肯定与表扬，这与我们在座的每位工作人员的辛勤工作是。
4、还很欠缺，工作经验不足，敬业精神不够，而且还有的懒得很，尤其是些年轻的班主任同志表现得更为突出。对学校的工作不怎么关心，布置的事情不能及时完成。有的班级甚至觉得无所谓，不关痛痒。等到扣分时才觉得这样不如别人，睁大了眼睛和你辩论。卫生工作做得比较好，有定起色。但有二年级学生从窗口向外丢纸屑现象，这些离我们管理的理想的状态还相距较远，个别班级打扫不及时，维护不到位。最重要的还是各班级不能发动学生加强监督。各个班级这种卫生意识不到位，怕得罪人，不能把乱抛乱扔的孩子揪出来的思想制约着我校的卫生工作向更高层次发展。今后我们将加大督查的力度。早上中午有的学生在校园里校园外乱转，吃零食追逐玩耍，甚至有高年级学生爬墙进学校。既不文明，又存在安全隐患。各班级要坚决杜绝在校园闲转玩耍而不进教室的同学。相信只要我们班主任经常到班上多转转看看，定会发现这些问题。对班级出现的问题要及时处。
5、断改进自己的工作方法。最后还要勤于学习现代教育理论，以适应新形式的需要。三以点带面，鼓励上进。点即闪光点，捕捉闪光点。金无足赤，人无完人，再好的学生难免也有不足之处，再差的学生身上也有自己的优点，及时捕捉学生的闪光点进行因势利导，使他们产生积极的情感，从而以点带面促使学生全面进步。更多时候学生的捣乱是为了引起教师注意。抓住契机，鼓励上进。从心理学的角度看个人只要体验次成功的欢乐，便会激起追求无休止的成功的力量和信心。因此，引导学生了解自己的长处和短处，扬长避短，增强学习的信心，他们学习成绩虽然不很理想，但我相信，经过努力他们的学习成绩会赶上来，必将是班上的佼佼者。捕捉闪光点，抓住契机，鼓励上进，有助于树立学生的自信心全文完年月日化学校德育工作三级管理运作模式，即建立学校年部班级三级管理的学管工作运行机制，尤其要加强年部班级的德育教育职能和目标管理，加强学生自我管。
6、多个人利益班主任工作是光荣的，学校的各项工作的正常开展学生的成长离不开每位班主任的努力，学校感谢你们。你们辛苦了,接下来继续做好的工作认真贯彻落实学校关于德育工作计划，抓好班集体建设。班级是个小社会，要按照建设和谐社会的要求建设她。学期伊始，就要有新气象。抓好班级文化学校德育工作三级管理运作模式，即建立学校年部班级三级管理的学管工作运行机制，尤其要加强年部班级的德育教育职能和目标管理，加强学生自我管理能力，增强学生处对级部班级工作的指导服务检查反馈的职能。加大班级学生管理力度，细化班级管理的各个层面，要保证班级人人有事做，事事有人管，班主任在与不在个样。三狠抓学生安全不放松安全工作重于泰山，它关系到广大青少年的健康成长和人才的培养质量，关系到千千万万个家庭的幸福，关系到我们学校的可持续发展。要牢固树立安全第的思想，认真落实各项安全措施，警钟长鸣，常抓不懈，确保我。
7、主任工作是门学问，是工作能有什么成效，班主任工作会有什么乐趣二深入学生中去，以勤为辅。班主任要经常进教室，善于用心观察学生细微的变化，从细小的变化中发现问题，然后言传身教，及时解决。勤即工作要勤恳。班主任要带好几十个学生，就必须兢兢业业，尽职尽责，主要应做到五勤即勤观察勤动脑勤动手勤家访勤谈心。勤观察指的是不论上课或下课，注意观察学生细微的变化，掌握他们思想的动向，以便随时对学生进行教育，防范于未然。勤动脑指的是学生出现的问题千变万化，得根据学生的年龄，性格，同学关系，家庭状况等方面的因素，找出个适合于这个学生的方法，解决他所遇到的问题，使他不至于在学习和思想上掉队。勤动手指的是学生在具体工作中，不会或做得不好的时候，老师要亲自手把手的教学生，帮助他们干好每项工作，让他们从不会到会。勤家访指的是经常和家长取得联系，可以通过电话或亲自到学生家里去，了解学生在家的表。
8、学校工作的重中之重，安全教育责任重大，我们不能放松。由于小学生的年龄小，活泼好动，还不完全董事，自理能力和自求能力较差，往往做事不计后果，预见不到危险的存在，容易发生安全事故。所以班主任除对班级学生进行爱国主义社会主义集体主义以及基本道德规范等思想政治教育和基础文化科学知识教育外,还要对学生进行安全教育和自护自救教育,让学生掌握些基本的安全防范安全自护和安全自救知识。如对学生进行年小学班主任工作会议讲话稿篇小学班主任工作会议讲话稿篇各位领导班主任老师，大家好,班主任工作是学校管理重中之重，班级管理的好，是学生出成绩，学校出声誉的保障。在学校内，班主任虽是职务最小的官，但却承担着极大的责任。学校的各项工作，都要通过我们班主任去落实班级里几十名学生的思想学习生活安全都让我们班主任时刻牵挂劳心。班主任工作是辛苦的烦躁的多事的，为了班级工作要付出大量的时间和精力，牺牲许。
9、理能力，增强学生处对级部班级工作的指导服务检查反馈的职能。加大班级学生管理力度，细化班级管理的各个层面，要保证班级人人有事做，事事有人管，班主任在与不在个样。三狠抓学生安全不放松安全工作重于泰山，它关系到广大青少年的健康成长和人才的培养质量，关系到千千万万个家庭的幸福，关系到我们学校的可持续发展。要牢固树立安全第的思想，认真落实各项安全措施，警钟长鸣，常抓不懈，确保我校广大师生的生命财产安全。尤其是加强交通安全的教育。总之，我校学生管理的任务虽然还很艰巨，但我们有支强有力的班主任队伍，只要我们端正工作态度，提高认识水平，人人扑下身子抓落实，人人想着干事业，那么没有管不好的学生，我相信同志们的能力，也相信同志们的实力，让我们齐心协力齐抓共管形成合力，我相信我校的各项工作会在短期内定会有个量的变化，质的飞跃。小学班主任工作会议讲话稿篇三各位领导班主任老师，大家好,班。
10、分不开的。今天按照学校整体工作部署我们在此召开本学期第次班主任会议，主要目的是如何做好下步工作，进步强化常规管理，提高德育工作实效。当前亟待解决的问题当前我校学生管理的任务还很艰巨，学生违纪现象时有发生，部分高年级还很严重，这些排除社会上方方面面对教育的不重视之外，排除家长在外打工无法照顾孩子任由孩子自流以外，排除个别孩子自暴自弃以外，排除个别学生自身素质有点差之外，关键点是我们当前各年级主任碍于情面，各班主任还有管理不严，对学生正面教育和正确引导的不到位，对违纪现象处理得不严，工作方面落实得还很不够，对待管理工作的认识还表现在学生诵读古诗无力气，声音不响亮二是班主任不跟队，学生路队松散三是评估没有及时跟进。各班级对学生的思想教育都有不很到位的现象，要时刻注意加强对学生的品德教育，感恩教育，文明行为习惯和学习习惯的养成教育，远大目标和理想教育。下周，各班利用班会。
11、现，向家长通报学生在校的表现，这要花去老师很多时间，但却能防止学生出现意外，帮助学生更好的学习。勤谈心指的是平时多与学生交流，把学生当朋友，推心置腹地与学生谈话，谈谈自己的想法，倾听他们的意见，种艺术，名好班主任就是个好班级。为了今后的班级管理工作做得更好，我提出以下几点意见和建议，供同志们参考。注重情感交流，以亲为主。搞好班级工作，班主任首先要有爱心。这是教育的真谛,古人说的好亲其师，信其道，有了爱心，教师就会满腔热情地关心爱护自己的学生，学生也会从教师的关爱中感到温暖，因而尊敬支持自己的老师。在这样的氛围中，学生的积极性主动性就会得到充分发挥，班级的各项工作就容易开展，班主任就会有成就感幸福感。亲就是班主任对学生的态度和蔼可亲。个好的班主任，他不会动辄发怒，而会耐心地给予教育和引导当学生有异常表现或行为时，他能观察入微，及时地与学生谈心并帮助解决问题当学生遭。
12、没有人组织。养成教育尤其要重视行为习惯的训练，没有训练就没有习惯。国外教育也重视行为习惯的训练，洛克曾说儿童不是用规则教育可以教育好的，规则总是被他们忘掉，你觉得他们有什么必须做的事，你便应该利用切时机甚至在可能的时候创造时机给他们不可缺少的练习。只有通过行为训练才能使学生身体力行，知行统。要抓好行为训练，首先要强调持之以恒，冰冻三尺非日之寒，养成个好习惯非日之功，需长期抓，持之以恒，切不可三天打鱼，两天晒网。因为习惯成自然是需要时间的，要有耐性，要持之以恒。例如，我要求学生对整齐桌椅，按规定摆放书本，几乎成为每天早上早读时候第件事情，上课前第件事情。其次要严而又严，训练要强调严字，有个狠劲，不见实效不收兵。当然也要做到严爱结合，通过严达到爱。所以提出要求后，还要进行检查，要见到实效，避免反复。五做好学生思想道德教育。六做好学生安全知识教育。学生的安全教育工作是。
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小学班主任工作会议讲话稿发言材料3篇