1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....敬业修德，奉献社会。在纪念建党周年活动中，评选表彰优秀共产党员优秀党务工作者先进基层党组织。六领导机关领导干部作表率。党员领导干部要在两学做学习教育中走在前面深学层，带头讲党课带头学习讨论带头开展批评和自我批评带头解决自身问题。要严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在支部的组织生活，与党员起学习讨论起查摆解决问题起接受教育起参加党员民主不漏村村不漏组组不漏户，抓好党员组织关系集中排查，摸清口袋党员长期与党组织失去联系党员情况，理顺党员组织关系，健全完善党员档案，加强党员信息库建设，有条件的地方可探索开展网上组织生活，努力使每名党员都纳入党组织有效管理，参加学习教育。要对基层党组织书记组织委员组织员等党务骨干普遍进行培训，帮助他们掌握工作方法，明确工作要求。三强化分类指导......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....帮助党支部制定学习教育计划，派员参加党支部各项活动。党支部党小组要严格按照上级党组织的要求，切实履行抓学习教育的具体责任。各级党组织书记要承担起主体责任，不仅要管好干部带好班子，还要管好党员带好队伍，层层传导压力，从严从实抓好学习教育。二强化组织保障。健全组织体系，抓好新兴领域和薄弱环节党的组织覆盖和工作覆盖。抓好基层党组织分类定级，深化千村帮联行动，加大整顿软弱涣散基层党组织工作力度，配齐配强班子特别是带头人，健全工作制度，确保两学做学习教育有人抓有人管。广泛开展组织找党员党员找组织活动。坚持党小组和全体党员搞好学习教育。二明确学习教育内容开展两学做学习教育，要严格落实中央规定的学习教育内容，区分行业领域区别普通党员和党员领导干部，明确学习教育的重点，明确合格党员的标准，着力在学上下功夫在做上见实效，切实做到以学促做学做互进。学党章党规。着眼明确基本标准树立行为规范......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....强化互动交流答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力，使讲党课成为提高认识凝聚共识增强党性强化自觉的过程。七前后，党支部要结合开展纪念建党周年活动，集中安排次党课。三召开专题组织生活会。年底前，党支部要召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想组织作风纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见，严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作作风等进行评议。党小组可参照党支部要求，召开专题组织生活会。四开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。对照党员标准，按照个人自评党员互评民主测评组织评定的程序，对党论既脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信理论自信制度自信。三做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....开设学习教育专栏，宣传全区两学做学习教育的做法和成效，加强舆论引导，营造良好氛围。五强化机制建设。吸收借鉴三严三实专题教育成功经验，进步完善四个学习机制，推动学习教育制度化规范化。立足抓常抓细抓长，注重发现和解决党员日常教育管理中的新情况新问题，及时总结好经验好做法，做好制度的废改立工作，形成衔接配套务实管用便于操作的长效机制。六强化督促检查。各级党委党组要加强对两学做学习教育的督促检查，采取走访调研明查暗访随机抽查等方式，及时了解情况，有效传导压力，确保中央部署和自治区党委要求落地见效。要充分发挥万名干部下乡驻村工作组驻村干部和第书记的作用，参与两学做学习教育的督促指导。各级党员领导干部要落实岗双责，既要带头搞好学习教育，又要督促指导分管领域分管单位的学习教育，推动学习教育有序有力有效开展。全文完年月日进行评议。党员人数较多的党支部，个人自评和党员互评可分党小组进行......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习习近平总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义毛泽东思想邓小平理论三个代表重要思想科学发展观结合起来，深刻理解党的科学理在新任务新考验面前，能否坚守共产党人的信仰信念宗旨，能否正确处理公与私义与利个人与组织个人与群众的关系，能否努力追求高尚道德带头践行社会主义核心价值观保持积极健康生活方式，能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩，能否保持良好精神状态积极为党的事业担当作为。通过学习讨论，真正提高认识，找到差距，明确努力方向。二创新方式讲党课。讲党课般在党支部范围内进行。党支部要结合专题学习讨论，对党课内容时间和方式等作出安排。党员领导干部要在所在部门单位和所在党支部讲党课，到农村牧区街道社区企业学校等基层单位党支部讲党课。组织党校教师讲师团成员先进模范到基层线党支部讲党课......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章遵守党章维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。认真学习中国共产党廉洁自律准则中国共产党纪律处分条例等党内法规，学习党的历史，学习革命先辈，学习焦裕禄谷文昌杨善洲沈浩牛玉儒卢玉宝吉日嘎拉等先进典型，从周永康薄熙来徐才厚郭伯雄令计划杨汉忠武志忠等违纪违法案件中汲取教训，肃清恶劣影响，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人做事的基准和底线。二学系列讲话。着眼加强理论武装统思想行动，认真学习习近平总书记关于改革发展稳定内政外交国防治党治国治军的重要思想，认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略，认真学习习近平总书记考察内蒙古重要讲话精神......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。五立足岗位作贡献。针对不同群体党员实际情况，提出党员发挥作用的具体要求，教育引导党员在任何岗位任何地方任何时候任何情况下都铭记党员身份，积极为党工作。结合落实北疆基层党建亮丽风景线指导意见及各领域相关文件，根据不同领域不同行业实际，组织引导党员立足岗位履职尽责。在农村牧区社区，重点落实工作法和党员星级化管理积分制管理党员设岗定责承诺践诺党员中心户制度在国有企业和非公有制企业社会组织，重点落实党员示范岗和党员责任区制度在窗口单位和服务行业，重点落实党员挂牌上岗亮身份比贡献制度在机关事业单位，重点促进党员模范履行岗位职责，落实工作法在职党员进社区制度在学校，重点要求党员增强党的意识......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....充分利用共产党员网内蒙古学习网评议。建立领导干部学习教育联系点制度，督促指导引领地区和联系点搞好学习教育，努力把联系点打造成示范点。要召开党委党组会，专题学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话要以党委党组中心组等形式组织集中研讨，深化学习效果。年度民主生活会要以两学做为主题，领导班子和领导干部把自己摆进去，查找存在的问题，抓好整改落实。四加强组织领导各级党委党组要把开展两学做学习教育作为项重大政治任务，尽好责抓到位见实效。强化责任落实。全区两学做学习教育在自治区党委常委会领导下进行，由自治区党委组织部牵头组织实施，设立全区两学做协调小组，自治区纪委机关自治区党委宣传部内蒙古党校配合做好相关工作。盟市党委要结合实际作出部署安排，加强具体指导。旗县市区党委要发挥关键作用，制定具体实施方案，保障工作力量，加强督促指导把关......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....制定具体实施方案，加强工作指导。垂直管理单位和条块共管单位的主管部门要加强对本行业本系统学习教育的指导。旗县市区党委和企业学校等基层党委要根据不同领域不同行业不同单位特点，对学习教育的内容安排组织方式等提出具体要求。对非公有制企业和社会组织，可从实际出发，因企制宜因岗制宜，灵活安排对党员人数少党员流动性强的党组织，可依托区域化党员服务中心，利用开放式组织生活等方式，组织党员参加学习教育。对农牧民党员，要通过远程教育网络五进蒙古包流动党校等途径，增强学习教育效果。对流动党员，流入地流出地党组织要加强协调配合，突出抓好农牧民工和大中专毕业生这两个重点群体，按照流入地为主的原则，把流动党员编入个支部，就近就便参加学习教育。对离退休干部职工党员及年老体弱党员，既要体现从严要求，又要考虑实际情况，以适当方式组织他们参加学习教育。四强化宣传引导......”。