1、的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担任，如果下次评比你超过了组长，那就可以取而代之，这也培养了学生的竞争意识。文明行为方面为进步规范学生的行为，让学生的日常行为也参与评比，继续定期填写班级记载本，记录好两操课间纪律好人好事，进行相应的加减分，此记录本的加减分将纳入评比栏。每月操行分上墙公布。卫生方面通过锻炼，学生能够打扫卫生，但不够认真仔细，为此我将采取以下措施进步对卫生小组长进行，努力开拓班级工作新局面。二班级基本情况分析本班共有学生人，其中男生人，女生人。我班学生经过几年的共。
2、绝追赶打闹等危险行为，课间开展棋类牌类等小游戏，保持教室的干净整洁，使每个学生成为和雅诚勇的好少年。进步培养小干部，放手让他们去管理，但班主任也应多作指导。结合少先队大队部开展的主题活动，对学生进行思想品德教育。唱好课前支歌。通过各项多层次的评优树先活动，发现同学们特别是学困生的闪光点，激发他们积极向上的学习的兴趣，树立他们学习的信心，通过学习的进步，带动班级的整体工作。重视每位学生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地发展。开展丰富多彩的班级活动，调动同学们积极参与班级活动，并从中感受到班。
3、加分，每周达到分就可以换颗星。随着星星个数的增加，表明学生在各方面都有显著的提高。这样，学生学期的整体表现情况可目了然。另外，班里还将定期评选优秀小组，对每个小组的学习纪律卫生情况进行评比，鼓励学生团结合作，培养集体荣誉感。建培训，指导他们如何分工，责任到人，增强小组意识，起到模范带头作用。卫生委员和每天的保洁小卫士分工明确，把教室内外检查整理干净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题及时向老师汇报。利用上午课间操的时间，由卫生委员检查个人卫生。综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周。
4、同学习和生活，已经形成了勤奋学习积极向上团结友爱关心集体尊敬师长的良好道德品质和精神风貌，他们已经形成了良好的学习习惯，具有较强的学习能力，学习比较刻苦，成绩上升比较明显。在行为习惯方面，我班绝大多数比较遵守纪律，行为习惯良好。但仍有少部分后进生的自我约束力极差，不爱学习，不做作业，行为习惯也很差。在这个学期，我给班级定下以下目标班级特色自主管理特色。经过学期的实践，已经开始踏上了自主管理特色的轨道，收到了定的效果。三本学期工作目标进步贯彻实行小学生日常行为规范，狠抓学生行为习惯养成教育，杜。
5、联系，实施有计划的教育。要多与这些孩子交流，找到问题的关键，及时进行工作。同时也要做好学生心理转化的记录，从中发现规律，减少学生的心理问题发生率。上好心理辅导课，培养学生健康的心理品质。加强学校与家庭的联系，给孩子个宽松的心理空间。学生安全教育让学生轻声慢步，不能在走廊里追逐打闹，告诉学生上下楼梯靠右行。不带任何利器进校。雨天不在操场上滑行。五工作安排九月弘扬美稳定学生情绪加强安全教育。暑假小结了解学生暑期情况。组织学生认真学习小学生日常行为规范，抓日常规。从身边的小事做起，爱护公物，培养学。
6、小卫士分工明确，把教室内外检查整理干净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题及时向老师汇报。利用上午课间操的时间，由卫生委员检查个人卫生。综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评选次卫生标兵。学生心理健康教育随着社会的进步，学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子因为家庭社会的原因会出现各种心理问题。作为班主任，对学生加强心理健康教育就显得尤为重要。我将做到班主任要积极学习心理健康方面的知识，以便做好学生的心理健康教育，正确地给予教育。对少数有心理问题的学生，要及时地。
7、通安全教育。表彰优秀少先队员十星学生优秀学生干部和好家长。召开第三次班队干部会根据班级实际，制定班规。任命和竞选班干部。召开第次班干部会，合理分工，明确每个人的工作重点工作程序。以中秋国庆为教育契机，加强对学生的民族精神教育，开展小型多样的宣传活动，开好主题班会，出好专题黑板报。各项评比进行小结，推出好坏典型。十月感受美孝敬长辈教育，开展感恩活动。开展以爱祖国的主题班队活动。召开第二次班队干部会议。总结他们的优缺点，明确今后努力的方向。同时，要求他们注意班干部之间的合作，尽力在同学们中帮助他。
8、的心理问题发生率。上好心理辅导课，培养学生健康的心理品质。加强学校与家庭的联系，给孩子个宽松的心理空间。学生安全教育让学生轻声慢步，不能在走廊里追逐打闹，告诉学生上下楼梯靠右行。不带任何利器进校。雨天不在操场上滑行。五工作安排九月弘扬美稳定学生情绪加强安全教育。暑假小结了解学生暑期情况。组织学生认真学习小学生日常行为规范，抓日常规。从身边的小事做起，爱护公物，培养学生劳动观念，做好天两扫和包干区的卫生工作。培训，指导他们如何分工，责任到人，增强小组意识，起到模范带头作用。卫生委员和每天的保洁。
9、生劳动观念，做好天两扫和包干区的卫生工作。习惯，培养学生勤学好问刻苦钻研的团队合作精神，做名合格的小学毕业生。出第二期黑板报，布置班级园地。各项评比进行小结，表彰优秀个人优秀组长优秀团队。月传播美心理健康教育。看影视教育片，写观后感。孙世婕陈智潜的学习经验介绍。积极参加课间安全文明小游戏活动。学生根据学校的要求自己的喜好自带玩具。召开第三次班队干部会议，班干部开展批评与自我批评。出第三期黑板报，布置班级园地。各项评比进行小结。月巩固美礼仪训练行为规范主题班会。对学生进行安全教育，尤其是冬季交。
10、评选次卫生标兵。学生心理健康教育随着社会的进步，学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子因为家庭社会的原因会出现各种心理问题。作为班主任，对学生加强心理健康教育就显得尤为重要。我将做到班主任要积极学习心理健康方面的知识，以便做好学生的心理健康教育，正确地给予教育。对少数有心理问题的学生，要及时地立本班的学习小组，六个同学为组，选出小组的组长。学习小组中的六位同学要互相帮助，团结协作，共同努力，才能取得好成绩，这方法是培养学生的团结协作精神，也是转化后进生的条有效途径。六人小组。
11、们树立威信，创造机会，培养和锻炼他们的能力。根据班级特点，营造书香班级，以温馨教室建设为抓手，促进良好的班风班貌的形成，促进书香校园建设。进步培养学生学习。每日必讲安全。结合学生生活实际，对学生进行饮食交通防火活动等安全教育。杜绝危险因素，使学生整体素质得到进步的提高。四常规管理措施在期初让每个孩子结合实际制定学习计划。学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，同时针对五年学生的年龄特点，制定以下措施建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏，取名叫我最棒,。学生在方面表现好就可以随时。
12、集体的温暖，增加班级的向心力和凝聚力。做好学生日常的安全工作班级工作计划学年度第二学期小学五年级班级工作计划范文权威发布班级工作计划学年度第二学期小学五年级班级工作计划范文，更多班级工作计划相关信息请访问网。指导思想以学校总体工作计划为指导，通过丰富多彩的班队活动，培养学生的各种能力，特别是自主管理能力，为学生的健康成长和素质教育的全面推进服务，扎实工作，与家长取得联系，实施有计划的教育。要多与这些孩子交流，找到问题的关键，及时进行工作。同时也要做好学生心理转化的记录，从中发现规律，减少学生。
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