1、多次受到市局好评，树起了板桥教育的面旗帜。我要负责记常宁五中分部校长走进五中分部，迎面看到办公楼墙壁上悬挂着我要负责四个大字，这是该校校长同志刚进五中分部时与全校师生共勉的句话。老师们回忆他刚进校时的即兴演讲产品不合格，可以回炉，唯有学生不合格，不能重铸，更不能扔掉个企业办砸了，亏损的是钱，可以重新整顿，扭亏为盈所学校没有办好，耽误的是代人，永远没有挽回的机会。这就是我们教育人的责任。天下兴亡，匹夫有责，就是天下兴亡，人人有责，人人有责就等于大家无责，匹夫有责要改成我要负责。是改成我要负责而不是要我负责，要我负责中的我是不主动的，是不积极的，而我要负责更主动更积极更真诚。天下兴亡，我要负责，有了这个思想，我们的国家才有希望，我们的人生才有前途。人人都能主动负责，天下哪有不强盛的国家社会哪有不幸福的家庭学校哪有不成功的教育班级哪有不合格的学生在人生路上，只有在家做了大量。
2、年校长吃了五年苦原教育局长也因为该所学校路走来不容易戏称向校长致敬。五年前的板桥与现在的板桥变化不可谓不大，能在负债中盘活所学校，能立足困境求得发展，校长同志有功劳更有苦劳。二治校从严常规管理结硕果在本次学校干部考核中，五中分部位老师在谈话中说我们看到贺校长，是又恨又爱，恨的是在学校管理中说不二，批评人也是从严从重，压力太大，爱的是在他手下工作进步明显，奖惩分明，真正是庭中做到上为父母长辈负责，下为儿孙后代负责在工作学习中做到为自己负责，为他人负责，以高度的责任感来对待工作学习，就可以使自己不断内省。从小培养这种好品质，正是我们的学校家庭社会国家目前最需要的教育呀。个学生可以改变个家庭，个家庭可以改变个村子，个村子可以改变个社会，若干年后，我们每个人负责了，我们的社会就是个负责任的社会。个和谐美满的社会。同志正是带着这种我要负责的真诚立足板桥，躬耕教育，扎根校园，五年。
3、义上的灵魂的熏陶。此后，他还要求教导处及时组织了次跃的人，他总有用不完的点子，想不完的法子，走不完的路子，教育理念不断创新。记得同志曾讲过三个算式十个连乘，结果仍然是，十个连乘，结果约等于，但十个连乘，结果却变成了约等于。如果把看成个差生，平时教育教学中放任自流，每天退步点点，那么三年后，这个差生就是个害群之马如果每天鼓励他进步点点，哪怕是个很少的细节，那么十天后，他的整体素质就在原来的基础上提高了两倍。分别只多了那么点点，但变化却是如此的神奇。如该校提出的打造合格课堂，推介目标教学就是每天进步点点的生动写照。总分部合并分设后，多数优秀师资调到总部担纲毕业班教学。分部剩下来的不是刚分配的毛头小伙子，就是经验欠缺，态度有待端正，能力有待提高的非骨干教师。面对如此现状学校提出了打造合格课堂，由教导处教研组牵头听课撞门听课跟踪听课，发放导学卡，每课堂前老师制订好导学卡，发放。
4、耐心细致的工作，白天老百姓到学校来校访，晚上领导老师就去家访，次不行，第二次去，两次不行，第三次去，直到把工作做好为止。其勤工俭学卓有成效，再加上食堂后勤管理井然有序，深受社会各届好评，每个学期住校就餐率均达到了以上，学校日常运转渐入正轨。学校公餐推行定程度缓和了学校经济的困难，可学校的发展仍然任重而道远。按别人的想法，在个亏款如此严重的学校，能当好维持会长就相当不错了。可作为校长的同志仍然想方设法，运转经费挤点，勤工俭学攒点，危改资金争取点，搞了大量力所能及的硬件建设。几年来学校修建了男女寝室的厕所各个，烧制铁床架个，建造了固定垃圾箱个，添置了教师办公桌椅套，学生桌椅套，配备了电脑室多媒体室实验室的凳子条，新做讲台张，此外还维修了食堂饭厅饭棚及女生宿舍屋面，新建高标准篮球场个，硬化操场面积达平米。硬件建设总投入达万元之多。在两项制度督查中，市局督导室的领导对他说你当。
5、观后感作文竞赛，大部分学生写出了自己的心声，正视了自己存在的不足，敢于剖析自己的缺点，面对自我进行评价。为了提高学生在公共突发事件下的应急反应能力和自救互救能力。该校在四月中旬组织了次紧急疏散与安全逃生的演练活动，通过演练，使全校师生掌握了紧急避险的正确方法，熟悉了出现险情后学校紧急疏散的程序和线路。培养了学生听从指挥，团结互助的品德，同时也提高了师生对突发事件的自我防患意识。五月初为庆祝青年节，第三届校园卡拉赛也办得红红火火有声有色。班级拔河比赛更是该校每期开学雷打不动的第个活动，既锻炼了学生的体能，又大力宏扬了集体主义精神，进步增强了班级的凝聚力。这些活动的开展不仅丰富了学生的校园生活，而且给学生搭建了自我展示的平台，陶冶了学生的情操，发展了学生的素质，让学生青春不留白，人生更精彩。我要负责绝不是句冠冕堂皇的口号，而是同志以及五中分部四十余位教职员工实实在在的心声。
6、还注意收集整理学生对教学问题的反馈意见。因为学生是教学的直接施予对象，学生听懂没有，学到没有是教学质量的直接反映。所以，他在完成教学任务的前提下，尽量满足学生对于教学上提出的各种要求。直以来他认真严谨，谦虚谨慎，不仅严格要求自己，还严格要求学生，每天坚持让学生做道题，针对不同层次的学生，他设计了不同的训练题型，使好中差的学生都能够得到训练发展。当然，辛勤的工作就意味着更多的工作量和精力的投入。不过这也使他得到了极大的锻炼和提高。三做学生的益友现在的学生靠硬性要求是不成的，付老师尽力让班干部发挥带头作用。要求班干部时时处处为班级着想，力争帮助班内有困难的学生，班级中出现和可能出现的个别问题。及时找个别同学谈话，了解情况并解决问题。由于工作扎实到位，班风学风迅速扭转，同学们的学习热情也就高涨起来，成绩也直线上升了。在平时的工作中，他能主动的关心学生，尤其对于班级里的后进生。
7、这种周小结，月通报，期考评就是及时地对老师施加压力，增加动力。贺校长说在我们常常埋怨学生如何如何懒散时，我们又怎样呢对人对己该抽还是要抽的,。正是这系列铁的手腕和钢的制度，全校老师都能按制度严格要求自己，老师们更是不断进步，不断成长，起到了中流砥柱的作用。三理念创新教研教改传捷报五中分部之所以能取得定的成绩，多次受到中心学校及市局的肯定，我们致认为离不开三句话。即每天自信点点每天负责点点每天进步点点。五中分部同志是个思维活习。通过合格课堂的打造，全校教师负重加压，教学竞技蔚然成风。彭剑华老师的信息技术课，得到了市局各级领导的高度评价，同时应邀参加了全市的信息技术课下乡活动，并为市局信息技术教学提供了现场，可谓枝独秀。在参加市局的各种教学比赛中我校的吕慧雷湘凤陈小兰廖美艳彭小东彭旗肖俊兰李晟阳辉黄蓉阳抗邓超玲刘虹共二十余人次取得了优异成绩，特别是吕慧老师，代表常宁市参加。
8、领全体教师深入村组动其他的教师和学生。凭借颗赤诚的心，他在汶川地震玉树地震时，心系灾区，先后带头捐款交纳特殊党费等形式向灾区人民捐献爱心余元。二钻研教学，狠抓教学质量。付老师，今年担任五班数学教学工作，他与班主任团结致齐心协力攻难关，狠抓教学质量，使班级的各项工作逐步升级。五班上年的成绩不容乐观，连任他们的班主任和科任教师都被迫降级了，好多老师谈到这个班级都摇头摆手，不敢接受这个差班。作为名共产党员，强烈的责任感不容他有所退缩，为了圆满的完成教育教学任务，几乎牺牲了他所有休息的时间。在教学中他发现只做知识点的灌输难以起到良好的教学效果，学生也不易于接受。为了解决这个问题，他想尽了办法，收集了大量的资料，做了大量的尝试，尽量将枯燥的数学知识与理论实际相联系，发现数学乐趣，培养学生兴趣，使学生在生活中学习数学，用数学解决生活中问题。他鼓励学生多提问题，不懂就问，与此同时他。
9、。全文完年月日好人好报。是的，几年来，在中心学校的各项检查评比中，无论是开学督查，还是教学视导，或是期末统考，五中分部总是以绝对的优势名列全镇第。同志每期开学做的第件事就是和教职工代表修订制度，然后到会上反复学习。平时常规管理中坚持做到行政人员天天值日，周头会次次小结，管理情况通报，奖罚兑现期期考评。所有工作力求形成制度，做到有记录有依据。真正做到评先评优，晋职晋级，绩效工资的发放有据可查。在五中分部你哪节课迟到，哪天早退，哪个学生的桌椅损坏，都可以在行政值日或每月通报中找到原始登记。在上次日常规检查中，五中分部是唯教室没有缺玻璃的学校。学校教职工，怕就怕贺校长这种求真务实，是，二是二，从不乱来的工作态度，爱就爱贺校长这种说话算话，丁是丁，卯是卯，奖惩分明的工作作风。老牛不撵不走，鸭子不赶不上架，陀螺不抽就不转，人都是有惰性的，时间长了，压力就会消失，动力就会消退。而。
10、到学生手中，让学生明确学习内容和学习目标，并自主学习。课堂中师生围绕导学卡，进行学法指导，合作讨论，并完成检测练习，学生课后在导学卡上巩固小结，质疑探究，并反馈学习情况。为了将此项课堂改革贯彻下去，同志本人身先士卒，带头示范，除担任个班的语文教学外，还多次在初初二两个年级多个科目上示范课。长期坚持深入课堂听课，尽心尽力地指导每个老师，全期听课更是多达八十节。此外还利用周头会加强对教师的政治业务导主任总务主任教导主任等职长达八年，年月调入常宁五中分部任校长至今。工作期间，该同志认真负责，作风正派，坚持原则，敢为人先，做事雷厉风行，富有亲和力，工作中大力倡导我自信，我成功我负责，我成功我进步，我成功的教育理念，学校管理始终贯彻以人为本好人好报的思想。所带领的班人，团结务实，开拓进取，战斗力强，直是板桥镇最好的行政组。所管理的学校秩序井然，质量流。各项工作争先创优，力求第，。
11、省级优质课评比，荣获省等奖，书写了板桥教育的新篇章。至连续三年被评为常宁市教育教学质量先进单位，年又荣获教育局教育质量进步奖。每年期末统测，该校所教的科目，几乎囊括全镇前三名。四寓教于乐校园德育奏凯歌在中心学校组织的多次全镇学校工作检查中，我们发现学生最讲文明的是五中分部，校园最干净的是五中分部，校园最快乐的是五中分部。而这离不开同志带领班人寓教于乐的校园德育方式。今年期初，为了营造良好地开学氛围，发挥榜样力量。五中分部在全校推选出个品学兼优的学习标兵，学校亲自送奖学金上门并为标兵在当地放电影场，以资宣传和鼓励。这举措得到了学生家长的高度评价，产生了轰动效应，为学校开学三率达标和公餐制的推行铺平了道路。在今年的四月份，该校又组织全校师生观看了著名的演讲家邹越在校园有关感恩的演讲视频。在观看过程，有许多学生为现场的情节而感动的流泪，不同程度地震憾了师生的心灵，更是次真正。
12、来，成绩是显著的。负债盘活立足困境求发展众所周知，由于多方面的原因，常宁五中是大家公认的负债最多的学校。总部和分部分家后，债务分摊，生源锐减此时学校负债三百三十余万元，每年支付利息多达十五万元。特别是免除学杂费后，学校运转更是捉襟见肘。学校三番五次被迫停电，教师补助奖金分文未发，师生食堂屡遭断炊，集资者纷纷撤资逼息，每逢开学或期未，校长办公室总是人满为患，校长刚刚做好基建老板的工作，那边集资者又在大发脾气，甚至暴力逼债。面对如此尴尬的局面，他没有撒手不管，也没有泄包袱发牢骚，而是积极主动地给老师们做好稳定工作，为了使学校尽快运转，改变这种现状，他自己带头融资，力挽狂润，个人东挪西借六十余万元缓解了学校负债困境。为了保障学校正常运转，为了拓宽勤工俭学的路子，为了更好地服务师生，学校迅速推行公餐制，可是板桥中学的周边环境不是很好，公餐收费阻力重重。但在校长同志的努力下，带。
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