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doc 追赶超越思想总结汇报 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:7 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-25 21:28

《追赶超越思想总结汇报》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....把学习贯彻三项机制情况作为两学做学习教育督导和年度目标责任考核的重要内容。二是加大宣传力度。宣传部门积极组织新闻媒体,通过确立专题开辟专栏撰写体会文章等多种形式,广泛开展宣传。目前,广大干部对三项机制的评论文章分别在陕西党建网七社区王益党建等多家网络媒体发表,进步为三项机制的贯彻实施营造了良好氛围。完善配套制度,加强督促检查。按照省市文件精神,区纪委区委组织部区扶贫办等相关单位共同参与,结合年度考核干部人事制度改革换届基层党建扶贫帮困等相关工作,制定符合王益区实际的配套办法领导水平,更体现工作本领。机遇往往青睐有准备的人,这就要求我们练好内功积蓄势能,跳出城墙思维破解思维定势,主动融入国家战略和发展大局,找出同频共振的契合点,为追赶超越打牢坚实基础。旦机遇来临,就要乘势而上精准发力,把机遇优势转化为追赶超越的胜势......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....作为名刚到基层工作的大学生,主动学习和实干精神尤为重要,理论和实践学习对今后做好基层工作是必不可缺少的。黑发不知勤学早,白首方恨读书迟,追赶超越需学习,力争上游要实干。两学做等激励性教育活动营造出人人爱干事勤干事善干事的追赶超越氛围,只要追赶超越力争上游的精神始终根植在我们的心间,中国扶风梦的新篇章定能早日实现,追赶超越思想总结二陕西正处在追赶超越阶段,这是习近平总书记放眼世界立足全国作出的科学判断,寄托着党中央和总书记对陕西发展的殷切希望。去年以来,我们深入学习贯彻总书记重要讲话,目前追赶超越的思想共识在全省已经形成,助推追赶超越的鼓励激励容错纠错能上能下的三项机制已经建立,现在的关键是立足实际细化目标,使每员干部要有实干的拼劲,有了干事创业的豪情斗志才能干会干善于干,把实干的形象树起来,让党员干部心中始终怀揣着实干者天不负的信念,在干事创业中继续前进......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....而如今,在保证温饱的基础上还需要大幅度提高人民群众的生活质量,保证在第个百年时全国人民能够脱贫致富达到全面小康,这项伟大的事业是实现中华民族伟大复兴的重要内容,也是实现大美扶风的重要历史阶段,是现阶段必须完成的任务。曾经很多党员干部不敢做不敢为不敢当,怕犯了错要担责,丢了官帽子,现如今随着全面从严治党的深入推进和两学做学习教育的深入开展,适合广大党员干部埋头苦干展身手敢作敢当的大环境已然形成。加之省委三项机制的实行,广大有抱负的基层干部可以开启全新奋斗模式,主动担起历史赋予的使命和责任,积极学习,踏实苦干,在组织的支持下,实现心中的夙愿。追赶超越需学习。追赶超越力争上游要有学习意识和超前的发展意识。改革开放以来,沿海成为开放的前沿阵地,西部地区被甩在了后面,包括大宝鸡在内的关中地区,经济发展滞后,这不仅仅是历史所趋......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....树立工作标杆,引领比学赶超。结合两学做学习教育,紧扣全区经济发展大局,通过树立标杆,让大批大胆改革勇于担当的党员干部脱颖而出,激励全区党员干部闯在改革线冲在基层线干在项目线。全区名区级领导带领名科级领导干部与个村个社区个项目企业及户贫困家庭结成帮扶对子,解决困难问题余个,办实事好事件。全区上半年引进招商项目个,涉及资金亿元,生产总值和地方财政收入双过半。全文完年月日项工作都追赶有参照超越有方向。紧盯先进明确目标。追赶超越,首先要搞清楚追赶的对象是谁超越的标尺在哪里。只有目标搞清了方位找对了,追赶才能少走弯路,超越才能有的放矢。具体到个地方个部门个单位,就是要进步开阔思路开阔胸襟开阔眼界,保持比学赶超的精气神,瞄准流对标,紧盯排头定位,确定自己的目标方向。同时,认认真真学习好经验好做法,步个脚印向前迈进,在不断缩小差距中提升工作的质量和水平......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....自觉在各自工作岗位上踏实苦干,不忘初心努力前进,奋力书写中国扶风梦的新篇章。多年前,支由百余人组成的大汉使团从长安出发路西行,用双脚踩出条贯通欧亚的古丝绸之路,祖先们追赶超越的行动给我们做了最好的示范。多年后,古丝绸之路被赋予新的历史使命,在建设带路的战略背景下,陕西再次站在新的起点,乘着政策东风扬帆远航,这再次点燃的丝路星火昭示着我们将继续沿着祖先们开辟的路径,开启新的追赶超越征程。追赶超越,追赶的是新历史条件下不断赋予的新使命新担当,超越的是不断进步之后永不满足的发展现状,争的是人民群众在内心深处深情的赞许和拥护。党员干部能否脚踏实地,在点滴工作当中践行追赶超越力争上游的信念,关键在于能否将这种精气神转化为身先士卒埋头苦干敢试敢闯主动学习的行动上。随着社会快速的发展,社会赋予党员干部的责任和任务发生巨大变化......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....要崛起只靠模仿是不行的,是没有希望的,在新的历史时期,我们在复制照搬别人发展经验的基础上,必须要有强烈的创新精神和创新意识。这里所说的创新不是漫无目的变花样,而是有根据有支持有效果的进行变革。我们基层干部在实际工作中,不仅要靠先进理论来指导,也要紧密结合实际,将上级政策与基层现实情况有机融合,利用当地资源优势积极创新探索,敢于尝试,找出符合当地实际的脱贫致富之路,这才是实实在在的创新。追赶超越,力争上游的事实在我们的身边时刻进行着,不断的激励着我们奋勇前进。段家镇青龙村干部借地生财,将三千亩苗木变成六千亩,带动周围村子致富,让其成为西北著名苗木大市场汉阴县蒲溪镇穷人下山,扶贫搬迁,进城入园能人上山,土地流转,兴林建园的特色脱贫帮困路子改变该镇贫穷落后的面貌蒲城县篇章基本路径不动摇,大到各级领导干部,小到村组干部和基层群众......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....木桶效应告诉我们,木桶容量取决于最短的木板。只有找准短板补齐短板,实现各个方面的均衡发展,追赶超越才有坚实的基础。对不同地方和部门而言,短板有显而易见的也有隐藏较深的,有影响当下的也有涉及长远的,有先天不足形成的也有工作不力造成的。必须坚持问题导向,从最紧迫的问题入手,拿最要害的症结开刀,逐项研究解决问题的路线图和时间表,努力使追赶超越的步伐走得更稳健。立足机遇明确目标。机遇是发展的助推器,能不能发现和用好机遇,既体现干部的认知能力,又体起学习热潮。结合工作实际,做到知行合。全区坚持把学习贯彻落实三项机制与工作实际相结合,是带头抓落实。各级领导班子践行三严三实要求,率先垂范,带头学习,采取集体学习个人自主学习专题讨论等多种形式,引导广大干部深入了解三项机制制定背景,深刻领会让能者上对错者容使庸者下的核心要义......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....才能诊断到位,才能做到对症下药。立身以立学为先,学习是给自己的灵魂觅得个安顿之所修养之地和干事之基。党员干部应通过两学做学习教育,在学而信学而修学而干上入脑入心下功夫。力争上游要实干。追赶超越力争上游要有埋头苦干的实干精神。身在基层定要要沉下心来,坚持深入线,深入到群众中,察民情,听民声解民困,想群众之所想,解群众之所盼,和群众同甘共苦,真正解决与群众息息相关的生产生活中的实际问题,以我们真抓实干的作风和行动,影响和带动基层党员干部形成良好的实干精神。习主席强调空谈误国,实干兴邦,实干是种追求,种精神,种勇气,种担当,合格党员应该是名实干家。尧山镇闫家村引进金银花,使该村从穷到富这系列的行动正是学习和实干体现出的追赶超越力争上游精神的最好例证,此举也为我们做好了行动上的表率。只有敢于承担,敢于尝试,敢于勇闯敢于创新,才会出成效......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....王益区立即行动,周密部署,把三项机制作为两学做学习教育的重要内容,力促三项机制成为王益追赶超越发展的领航图风向标源动力。迅速组织学习,吃透三项机制精神内涵。制定印发关于认真学习贯彻三项机制有关事项的通知,各级各部门迅速制定学习三项机制贯彻意见,把学习三项机制与学习习近平总书记来陕视察时的重要讲话七重要讲话精神系列重要讲话精神以及省市三项机制贯彻意见相结合,把三项机制作为两学做学习教育的重要内容,纳入区党委中心组学习党课专题辅导专栏解读党员学习规划中,在全区范围内迅速掀地区学得好学得快才使各方面领先,然而仅仅学习还不够,还需要超前的发展意识。社会进步的速度非常快,学习的速度跟不上发展速度的时候就需要超前意识来弥补。乡镇干部长年累月在基层服务,接触外面新世界的机会并不多,因此跳出镇看镇,跳出县看县是形成超前发展意识的基础......”

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