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doc 教师学习去宗教极端化学习心得体会 ㊣ 精品文档 值得下载

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《教师学习去宗教极端化学习心得体会》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....自觉抵制宗教的渗透楚的认识,在校领导年级领导的教育下,在与同事交流讨论的过程中,使自己在理论和思想上都有了很大的提高。下面,就自己的学习心得与大家交流。所谓三股势力准确的说就是宗教极端势力,民族分裂势力和暴力恐怖势力。他们不择手段,通过制造暴力恐怖事件残忍的杀害无辜百姓和各组干部。虽然他们的阴谋次次被我们祖国版图上分裂出去的梦想终将会破灭,任何与人民为敌与党和政府为敌的斗争都不可能赢得胜利。我作为名生在新疆长在新疆的新疆人,对新疆这些年的快速发展自己生活水平的不断提高直感到欣喜,也对我们新疆的未来持有乐观的态度和信心我相信随着时间的流逝,我们新疆的形势会逐渐好起来,我们的新疆依然是美丽任自流......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....宣讲的过程,就是不断发现问题研究问题解决问题的过程。要吸纳更多人加入到宣讲员队伍中,通过宣讲,进步为基层群众释疑解惑,进步宣传党中央和结经验,大家都说,作为宣讲员,首先要不断自我学习,群众关心什么对什么有疑问,我们就要学习什么钻研什么,这样才能帮群众释疑解惑。在宣讲过程中,不能讲大话套话,要用群众听得懂的话语,讲身边事生动的故事,让群众明白道理,真正明白宗教极端思想的危害,自觉接受现代文化,自觉去极端化。宣讲员们带着,专门与和田地委宣讲团部分成员座谈。阿同古热介甫擅长用文学故事和幽默的语言为大家解答思想中的疑惑古丽巴哈艾合买提在宣讲中用感人的故事进行感恩励志教育......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....对此我们不必感到惊恐,还是要尽量理性地坦然面对。我深信时间终会改变切,邪恶战胜不了正义,任何企图将新疆从我势非法宗教活动出现由重点地区和乡镇向非重点地区和乡镇转移的苗头。参加非法宗教活动的人呈低龄化和妇女化倾向。作为老师,我们要防御极端宗教对校园的渗透,我们应该保持清醒的头脑与政治警觉性,既不能神经过敏,将其无限扩大化,把宗教界人士和信教群众视为异己力量,也不能对极端宗教渗透的消极影响视而不见或放它公共场合我们是否都可以做到给不同于自己民族的老人让座这就要求我们每个人必须自律。什么是自律离开监督的自我约束行为才是真正的自律。我认为贯彻民族团结要求我们每位做到自律......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....用通俗的语言为基层群众宣讲,讲清宗教正信,帮助群众认清宗教极端思想的危害,在去极端化方面做了很多富有成效的工作。希望宣讲员们不断学习,认真研究问题,深入到群众中了解大家在想为信教群众讲清宗教正信吾斯曼江是名法律工作者,他为基层群众讲解法律知识,帮助大家增强法律意识年轻充满激情的阿提克木尼扎木丁深受后后青年的喜爱,她通过宣讲帮助年轻人树立正确的人生观价值观。他们都是深受基层群众喜爱的草根宣讲员。几位宣讲员在座谈中回顾宣讲工作总基础,增强政治辨别力和非法宗教活动的抵御能力。作为名新疆群众及教育工作者,我会像爱护自己眼睛样维护这来之不易的安定团结的大好局面,为新疆的团结稳定贡献自己的份力量......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....制造事端,已达到他们不可告人的目的。作为教师,在认清三股势力反动本质的前提下,我深知自己的责任重大,如今,民族分裂势力和宗教极端思想正加紧对我们进行颠覆破坏活动,并利用宗教向学校渗透,妄图达到和我们长期抗衡作为教师,我坚决的新疆。教师学习去宗教极端化心得体会范文为认清三股势力暴力恐怖活动的实质,我校在月日至月日期间对全校教职工进行了集中教育学习。学习把揭露本质揭穿谎言作为重点,用雄辩的实施揭露和批判三股势力的谎言,通过学习,使我对三股势力反分裂的反动实质有了更加深刻更加清全,在街上随处可见武警警察。幼儿园门口学校门口每天都有很多警察和武警执勤把守。暴恐份子的邪恶野心是实现不了的,自古邪不压正......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....以后的工作中,我会更加深入的学习政治理论,认清三股势力的反动本质,帮助学生树立轻族别,重集体的意识,通过学习同三统的原则使他们更加清楚了解合校的意义与目的。只有不断地学习政治理论,才能进步加强自身的政治水平,打下坚实的思想宗教的影响,引导学生并以身作则,深刻透彻的认识同三统的原则,并且坚决反对任何形式的非法宗教活动和民族分裂活动,作为教师,我定会认清三股势力的危害程度,对我而言,我会坚决反对民族分裂主义,旗帜鲜明的维护祖国统和各民族的大团结,要始终牢记保持清醒的政治头脑,坚持正确的舆论导向,不造谣挫败,但次次的卷土重来正说明他们处心积虑......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....在结束了天的考察之后,张春贤利用晚上的休息时间,不传谣,不信谣,不散布事实不清的信息,特别是面对严峻复杂的反分裂斗争形势,自觉站在反分裂斗争的第线,肩负起祖国统和民族庎的神圣使命,在事关国家利益和各族人民根本利益的大是大非问题上,始终做到认识不含糊,态度不暧昧,行动不动摇,始终立场十分坚定,旗帜十分鲜明,稳定情绪,用心做好本职工作,用实拥护党中央的领导,坚持与暴力恐怖活动作斗争,积极努力做好对学生淡化族别意识,强化集体意识的教育。在学校,我有着培养社会主义事业建设者和接班人的光荣职责,只有教书育人的权利,没有传播宗教的权利,在教育学生的过程中......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....第二将小爱转变为大爱,在日常生活中讲求自律。我们在自己的工作单位熟悉的环境般都可以做到和各民族同事和平共处,可是离开了我们熟悉的环境,我们是否依然如此比如在公交车上的事情,不是个群体个个人的事情,是我们每位新疆民众的事。这要求每个人从我做起,我们每个人都讲民族团结的情,每个人都说民族团结的话,每个人都做民族团结的事,民族团结才会有坚实的基础,暴恐份子破坏民族团结的企图就永远不会得逞。那么我们如何做好民族团结呢我认为我们每个人都要努力做到以下三点教师学习去宗教极端化心得体会分享人朱什么有什么疑惑。要上接天线下接地气,群众关心的问题就是宣讲员们要宣讲解答的问题......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....不能片面强调这种差异而忽视和抹杀他们在政治上和经济上的根本利益的致。要坚持政治上团结合作信仰上互相尊重,始终坚持国家认同。最后,我想说时间可以改变切,我们要对党和政府维护新疆的社会稳定保持长治久安怀有坚定的信心。党和政府高度重视人民生命安族隔阂。因此,作为名新疆人,作为名党员教师,我们必须在日常生活工作中注意自己的言行,将民族团结的行为落到实处,而不是喊口号。第三防御极端宗教对高校的渗透。我们作为教师,教书育人是我们的使命,在平时教学中我们要从思想上正确地引导学生,树立正面形象,灌输正能量。新时期,新疆非法宗教活动趋处,相互理解相互尊重相互包容。多做有利于民族团结的事,多说有利于民族团结的话......”

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