1、念淡薄的问题，主要是不担当不敢担当冷硬横推服务群众扯皮推诿工作中有慵懒散现象等着力解决些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，不作为不会为不善为，不起先锋模范作用等着力解决些党员道德行为不端的问题，主要是违反社会公德职业道德家庭美德，不注意个人品德，贪图享受奢侈浪费等。要持之以恒纠正四风，抓好不严不实突出问题整改，推动党的作风不断好转。开展两学做学习教育，要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑坚持学用结合，知行合坚持问题导向，注重实效坚持领导带头，以上率下坚持从实际出发，分类指导。要以党支部为基本单位，以动党内教育从关键少数向广大党员拓展从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。两学做学习教育不是次活动，要突出正常。
2、，深刻理解党的科学理论既脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信理论自信制度自信。要区别普通党员和党员领导干部，确定学习的重点内容。做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治有信念，讲规矩有纪律，讲道德有品行，讲奉献有作为的合格党员。引导党员强化政治意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体育的重要实践。体现在范围上，是从关键少数向全体党员乃至全体干部拓展体现在形式上，是从集中教育活动向经常性教育延伸。今年，以习近平总书记为核心的党中央，从全面从严治党的战略高度，聚焦做合格共产党员，着力抓常抓细抓长，在全党开展两学做学习教育，体现了思想政治教育的连续性，更标志着党内教育已经进入经常性教育的新常态，是全面。
3、较少，视野不够开阔，思想较为保守，对的发展不够关心，前瞻性战略性长期性的研究思考还不够深入，缺乏深度研究和大胆探索，主动调研的意识不强，没有做到经常性，存在走马观花现象员。两学做批评与自我批评剖析材料自两学做专题教育开展以来，我认真学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，对照两学做的具体要求，深入查找了自身存在的不足，明确了今后努力的方向，现将批评和自我批评情况汇报如下对照两学做查摆出的问题在专题教育活动中，我对照党章和纪律规定，深入的剖析了自己，发现自身主要存在以下几点不足是政治理论学习不够深入。理论学习的系统性不够，上级要求学的就多学点，不要求学的就少学点，存在实用主义现象，没有系统地学习理论知识，对理论知识的科学体系掌握不够全面和系统学习缺乏钻。
4、教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常严在经常。开展两学做学习教育，基础在学，关键在做。要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，进步坚定理想信念，提高党性觉悟进步增强政治意识大局意识核心意识看齐意识，坚定正确政治方向进步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩进步强化为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略，引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习习近平总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义毛泽东思想邓小平理论三个代表重要思想科学发展观结合起来。
5、铭，强化自我约束和自我管理，加强对办公室工作的各项要求，守住底线，努力提高标准，规范各项规章制度，制定行为准则，从按时上班下班这类小事抓起，对违反办公室要求的要加大惩处力度，从根源上避免自我放纵自我沉沦的现象发生。四是坚持切从实际出发。努力将的实际情况同京津冀协同发展的大势紧密联系起来，真正把工作重心对准群众需求最迫切愿望最强烈的地方。充分发挥好市委办公室联系上下协调各方服务全局的作用，发扬钉钉子精神，环环相扣步步为营，对于重点工作和项目，加强协调督导，发挥好办公室的参谋助手作用，为领导为了，与招商引资抓项目等工作关联不大，因此对其他工作关注程度不够高，参与的欲望不强烈，同时也担心自己在经济领域不专业，为发展造成损失，因此造成担当精神有所欠缺。三今。
6、名理论扎实躬身实践的好干部。二是努力强化宗旨意识。我将始终保持正确的权力观，时刻牢记自己手中的权力是从哪里来的应该为谁所用，在面对来到机关上访的群众，加大重视程度和服务力度，始终把群众的利益放在首位，让权力为人民服务，严格谨慎的用好手中的职权，并帮助分包企业和乡镇解决好业务上的难题。同时，作为机关工委书记，我将履行好职责，对于些工作难点，提高攻坚意识，自我加压，增强紧迫感和危机感。三是不断提高自我要求。今后，我要进步坚定理想信念，坚持项目进展，没有沉下心来进行深入分析。布置工作时有强行安排情况，没有考虑实际困难，不能及时发现并解决工作中存在的问题。五缺乏开创事业的精神。对于些与办公室关系不是很密切的工作，关心程度不够，面对急难险重任务，当机立断的决。
7、问题也都解决过，对自己的创新意识和创新精神放松了标准，干工作还是依靠老套思路解决问题，对具体问题没有做到事策具体分析。四理论与实际结合不紧密。平时读书看报的时间比较少，对理论研究和理论学习下的功夫不够深，积累的知识没有与实际情况有机结合，且经常忙于事务性工作，深入线深入基层少，只通过听取简单的工作汇报来了解部门工作当老好人的心理。在原则与感情发生冲突时，有时讲人情顾面子，怕与人产生矛盾，过于注重别人对自己的评价，因而对他人的意见建议即使有些不同的看法，也不愿意当面提出来，不能以公正客观的视角对待问题，团结各方面同志的意识和能力不强，只注重本部门的利益，缺少大局意识和整体观念，看待问题的视角不够高。二产生问题的根源和症结这些问题本应在工作中自觉改正，。
8、在心头，努力落实在为人民服务的具体实践中，增强创业的勇气和信心，结合办公室工作，我将主要完善好队伍建设工作，发扬好办公室传帮带的精神，重点关注重点培养年轻干部，避免青黄不接人才断档。在培养方法上，多压担子，让他们在工作实践中经受锻炼有所收获快速成长。另外，继续发扬办公室认真负责甘于奉献的优良传统，让年轻干部坚持好作风尽快出成绩，为市委工作的高效运转打下坚实基础。六是依照原则做人做事。始终坚守共产党人的精神追求，始终坚定马克思主义的信仰，始终坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，对党忠诚。进步强化对工作的责考，从理论和实践的结合上做出正确的判断，努力做到运用科学理论全面审视自己的思想和行为，牢固树立正确的世界观人生观价值观。真正按照两学做的要求，做。
9、后努力的方向和改进措施针对自身存在的不严不实问题，我将重点从以下几方面做好整改落实是理论与实践相结合。对待办公室工作，在注重理论学习提高党性修养的同时，坚持理论联系实际，把着力点放在学以致用上。加强与周边兄弟县市的横向交流，加强联络交流信息互通有无借鉴经验，不断加强对京津冀协同发展规划的思考，努力提升参谋服务水平，为协同发展贡献力量。学习其他县市办公室的先进做法，取长补短，努力做到运用科学理论对些现实问题进行深入理上，总感觉自己年岁大了，相比较下乡镇下企业，更愿意看看文件听听汇报，依靠材料掌握最新的动态，没有严格要求自己按计划按周期的去乡镇企业调研工作，在亲身实践上有所松懈在工作中，总觉得自己有多年的工作经验，在基层工作多年，各种情况都遇到过，各种。
10、研精神，学习针对性不强，重点精读少，缺乏挤劲和钻劲，对政治理论的实质精神关于开展两学做学习教育的实施方案关于两学做学习安排的具体方案党支部两学做组织生活学习安排计划表，从学习要求学习内容学习形式三方面做了详细解读。他指出，两学做教育要从集中性向经常性延伸从阶段性向长期性拓展，要将个人自觉学习与组织集中学习讨论相结合，更好的理解实践其中精神。黄贝娜强调了两学做的重要性，结合材料学院实际对学生党支部贯彻落实两学做精神作出部署。是结合支部实际问题，创新学习形式，丰富学习内涵，提升学习效果。党支部要定期开展民主生活会，进行批评与自我批评，剖析自身问题。结合实际，制定有效方案，将集中学习与课下实践相结合，三会课与专题不按党的组织原则办事等着力解决些党员宗旨观。
11、但随着专题教育的持续推进，我认为摆在桌面上谈，更有利于帮助自己及时纠正，及时整改，之所以存在这些问题，通过反思，我认为主要来源于以下几方面理论学习形式大于内容。能够按照要求开展理论学习，但对学习内容没有系统谋划，对学习内容浅尝辄止，不求甚解，学而工作存在以会议落实会议以文件落实文件的现象。感觉办公室工作繁琐，要想做点出彩儿的事还是比较难的，所以做工作往往是按部就班的向前推，认为不出错就行了对于分包乡镇和企业的工作，安排部署的较多，而真正去实地了解情况扑下身子抓落实的时候较少。上级检查工作的时候就重视些，平时就有些放松，真正下基层去督导落实的还是少，往往是打打电话听听汇报，没能做到如既往坚持高标准严要求。四是谋划工作思想不够解放。对推动发展举措研究比。
12、从严治党的有力抓手，要通过学教活动，让大家树牢崇规意识遵规意识执规意识，自觉把自己的言行身在党章党规的框架之内。二丰富内涵。两学做，主要内容就是学党章党规，学系列讲话，做合格党员，具体来讲就是学党章党规。着眼明确基本标准树立行为规范，逐条逐句通读党章，全面理解两学做批评与自我批评剖析材料分享人沈美琳两学做批评与自我批评剖析材料同志们党中央决定，今年在全体党员中开展学党章党规学系列讲话，做合格党员学习教育，这是继党的群众路线教育实践活动三严三实专题教育之后，深化党内教育的又次重要实践，也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。市委于月日召开专题会议对我市两学层和部门为群众搞好服务。五是扎扎实实干事创业。坚定务实创业信念，时刻把实干放。
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两学一做批评与自我批评自查自纠自我剖析报告材料