1、看活动的认识片面，态度不够端正。开拓创新意识不强，虽然在本职岗位上直努力地工作，但都很被动，工作超前意识不强，不能积极主动地为领导分担责任，总认为总体规划出谋划策那都是领导的事，与己无关，事不关己，自己只要无条件服从领导的安排就可以了。查工作方面还没有完全做到深入细致，工作上还存在定差距。有时工作上不够周密细致，不能很好的统筹兼顾，缺乏创新意识和精神，工作忙上有时也有疲于五查五看个人剖析材料分享人彭敬霄五查五看个人剖析材料在五查五看学习活动中认真进行了检查和自我剖析，仔细查找了自身存在的缺点和不足，并进行了认真的设责任制等各项制度，坚决做到高压线不能碰。三是坚持勤俭办事。要大力倡导艰苦奋斗作风，减少切不必要的开支，杜绝各种浪费行为。四是以身作则，发挥表。
2、念，丰富活的学习，运用依法行政手段，协助局领导解决教育财务管理实际问题。是推进学习工作化。要围绕邓小平理论三个代表重要思想以及科学发展观，加强政治理论学习以财经政策法规为核心，加强法律法规知识的学习要吃透政策把握政策用活政策。二是推进工作学习化。紧扣教育工作的热点难点问题，开展调查研究，指导工作，在工作中相互学习走出去参观学习，开阔视野，启迪思维，进步开拓创新工作思路。二强管理，做到刚柔并济工作忙，任务重，没有处理好工作和学习之间的关系，存在工作第，学习第二的想法，造成自身的理论水平跟不上形势发展，没能很好地把学习理论与改造自己的主观世界结合起来。重指导，轻实践。自身存在的作风不够扎实工作不够深入等问题，有时过于相信和依赖身边工作的同志，自己出出主意点。
3、提高自己的综合素质。工作方面，克服粗心大意，更加细致，以后多关注学生，多与学生家长之经济的时代，社会发展瞬息万变，知识更新也比较快。学习显得更为重要和紧迫。必须把学习作为自己人生的组成部分，自我加压，认真学习，勤于思考。业余时间，自学不够，学习的层次不高。要适应这种变化，只有加强学习，注重自身素质的不断提高，做到与时俱进。回顾在教育战线上工作十年的历程，虽能各方面或多或少有定的提高，但总的来说，进步并不算太大。尤其是在文化素质科学思想管理方法学习水平等诸多方面还很欠缺，与其他同事相比还员，也要做名群众满意的教师。对照自己，我觉得这两个目标对于我来说还远远没有达到，但我直在努力。所以在今后的工作中我将继续从自身做起，切实落实工作效果。工作上要积极开拓创新。
4、率作用。在工作上要带头实干，在经济福利上不搞特殊，在荣誉面前要谦让，用自己无形的人格力量和模范行动影响和带动身边工作的同志。总之，新形势下对教育财务管理工作提出了很高的要求，作为从事教育经费管理工作的我身感压力之大，同时我又充满了信心和力量。我将借这次学习实践科学发象，有效地调动大家的工作积极性。二是规范财务运作机制。逐步建立和完善教育财务管理制度，加大制度执行和落实力度，严格制度约束，用制度管人，按制度办事。三是营造良好环境。着力营造不断学习的环境，形成不学则退的学习机制，着力营造干事业的环境，使本单位乃至全县的财务人员都能充分展示才华释放潜能发挥特长。着力营造增强感情的环境。经常关心职工的工作和生活问题，组织开展各类有益活动，增强情感交流，强化集体。
5、以人为本理念，树立良好形象。经费管理中心，是县教育局服务的窗口单位，工作做得怎样，直接关系到教育主管部门在人民群众心目中的形象，关系到财经政策法规的执行效果。是要坚持带着感情做好财务管理工作，尤其是对待那些违背原则的人和事，定要耐心解释说服，用真情感动他们，不能硬棒棒地退回，要逐步让他们自觉地遵守财经政策法规和财务制度。二是保持廉洁的风尚，继续落实好党风廉政建，努力建设机关文化。建立套科学的管理方式和工作手段，形成共同价值取向，建设丰富的机关文化，努力形成团结紧张严肃活泼的良好风气。是加强思想建设。结合本单位的工作特点，加强职工的思想教育，在树立埋头苦干任劳任怨的奉献精神，兢兢业业忠于职守的公仆精神，精益求精丝不苟的工匠精神，勇于探索不断进取的开拓精神。
6、的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造，对业务知识掌握不够，没有意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。二今后的努力方向通过自我剖析和深挖问题，确定了我以后的努力方向勇于正视和深刻剖析自身存在的问题，实事求是地认识自己分析自己估计自己。克服为难情绪积极完成各项工作任务。对于问题分析，多从主观上找原因，少从客观上找理由。具体来说主要从以下几个方面入手学，遇到实际的问题才去查资料找依据。在学习态度上不够认真不善于学习，学习抓的不紧，积极性不高，存在着应付思想。学习敷衍了事，学习只限于般性的读书看报，只是念念，集中听听，方法简单，组织学习时就学学，要求学什么就学什么，仅学习了规定的文件领导讲话和会议精神等，很少。
7、想观念上的，也有工作方略上的，但主要还是对科学发展观的认识不够，还缺乏科学发展的理念，主要表现在重事务，轻学习。认为自己身处教育财务管理工作线，主要是抓好工作落实，不要求有多高的理论水平，缺乏学习的压力感和紧迫感。从客观上总是强调究不够细致。虽然自己能够经常深入到各乡镇学校调查研究，了解情况，指导工作，但围绕改革发展稳定的大局，围绕人民群众关注的教育热点难点问题，如新机制改革财务管理等，调查研究不多不深不及时。三是对本单位干部关心还不够深入。对他们布置任务多，思想交流和集体活动少，对他们的思想状况了解不够全面深入，尤其是对他们生活中工作中遇到的困难关心的少，主动出面帮助解决协调力度不够大，办公室工作紧张有余而活泼不足，此，使我深刻地认识到，这次在全党开。
8、面与系统的知识升华。结合自己思想实际的较少，思想政治素质还不完全适应形势发展的要求。二工作作风方面还没有完全做到深入细致。工作中在知人知事知情上还有定差距。是服务水平和质量还不够高。主动服务不够，工作忙时有疲于应付的表现，定程度上降低了工作标准。二是深入基层调查间沟通和交流。人际关系方面，对人应该更加热情和真诚，协调好和同事之间的关系。五查五看个人剖析材料二根据深入学习实践科学发展观五查五看的总体要求，结合本人学习和工作实际，作如下剖析。科学发展观活动学习情况及体会科学发展观学习实践活动开展以来，我通过局党委和机关党支部组织的集中学习分散学习及自学，做了多字的学习笔记，撰写了心得体会和理论文章，开展了基层学校财务工作的调研和解放思想大讨论活动。存在较大。
9、。要经常与同事们促膝谈心，推心置腹，讲真话，动真情，打通思想，理顺情绪，化解可能存在的不良现的提高新的发展，但在具体落实上，没有用流的标准去要求去衡量。即使有的工作完成的不太好，也多是考虑他们的任务多压力大等因素，没有深究，人为地降低了工作标准。三今后的努力方向针对上述问题，本人将以这次贯彻落实科学发展观活动为契机，学好理论，带好队伍，完善制度，使自己思想更加解放，学习更加主动，工作更加努力，成效更加明显。勤学习，不断提高政策理论水平和依法行政能力。面对新形势，迫切要求我们加强政策理论干。三是还缺乏硬手段和铁手腕。在执行财经政策法规和处理有些棘手的问题上，侧重于讲团结讲和谐和泛泛地指导，轻轻地纠错，缺乏铁面无私果断处理。综观上述存在的问题，究其根源，有。
10、，牢固树立争流的思想，对个人要求上坚持高标准，严要求，努力做好本职工作，让群众满意，让领导放心。查学习方面。学习的积极性主动性和自觉性不强，往往是要求学什么就学什么，有交差和应付的思想，对与自己工作关系密切的才学，与工作关系不大的少务学习提高业务能力。查服务方面对待学生不能始终保持热情的态度，特别是手头工作稍多稍忙时，没有做到全心全意，没有拿出百分之百的热情对待学生。有些工作不够细，与领导的要求有差距，工作责任心还需要加强，工作中时有急躁情绪，偶尔有发牢骚的现象，谦虚谨慎的作风不够。在实际工作中，思想不够解放，观念陈旧，更新不到位，工作上创新意识不强。对在新形势新任务和工作中遇到的新问题，没有进行深层次的分析，仅看表面现象，思考不大，都是小毛病，对五查。
11、展的科学发展观学习实践活动，是党的十七大作出的重大战略部署，是在新的历史时期贯彻落实三个代表重要思想，加强党的建设的重要举措。我通过学习反思和调研讨论，进步武装了头脑，更新了观念，振奋了精神，政治素质有了进步的提高。二个人存在的问题理论学习方面还没有完全做到系统。虽说集体组织的各项活动和学习都能积极参加，并能认真记录和思考，但平时拘于日常工作，主动学习的自觉学习方面，克服惰性，争取积极主动深入学习科学发展观，并且认真学习邓小平理论和三个代表重要思想，以此树立正确的世界观人生观和价值观，树立全心全意为人民服务的宗旨意识处处事事以群众利益为重。全面提高了自己的思想道德素质和科学文化素质增强了责任感和自觉性。在工作中，通过学习计生法律法规以及相关业务知识，不。
12、点问题，多督办检查几次就可以了，不必事务俱细，亲历亲为，缺乏深入实践考察研究。重安排，轻要求。在工作安排上，强调每项工作都要有活力不够。三工作方法方面还没有完全做到统筹兼顾。在工作中还存在些薄弱环节，是对干部缺乏广泛的了解。对本单位同志和县直学校财务人员了解多，对乡镇学校财务人员了解少，难以掌握全县财务工作者的全面情况。二是抓落实的力度还不够。在整体工作的安排布置上，能尽量做到周密细致，有布置有检查，但有时受到些阶段性工作的影响，不能很好的统筹兼顾。在抓落实方面，注重稳中求进，有时忽视了时效要求，注重了充分准备，忽视了猛扑性不高。特别是学习的内容缺乏系统性全面性，对很多新事物新知识学习不够透彻，掌握和运用不够好。在学习上侧重于与本职工作有关的内容，缺乏。
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五查五看个人自我剖析报告