党支部问题清单及整改措施方案
上传者:佚名(12648664)| 上传时间:2020-05-13 16:30:55

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1、加警醒,行动上要更加自觉,态度上要更加积极有为,真正把心思和精力用在推动全县发展上,同时要部职工切实增强危机意识和责任意识,着力增强践行“不作为慢作为乱作为”“三抓三主动”“用心为民”的思想自觉和行动自觉,进一步推动形成“主动作为、廉而又勤,干在实处、奋勇争先”的良好局面。此外,该镇还对专项整改中查出的负面典型镇党委宣传部门进行集中曝光,同时,对正面典型进行宣传。镇党委、纪委开设专项整治纪检监察举报电话、干部监督举报电话。对干部不敢抓、不愿管,对工作不愿负责、得过且过:不学习业务、不钻研政策,生搬硬套、断章取义;原则性和灵活性把握不好,一说按规定办就死搬条条、不讲效率,一说限时办就违规操作、不讲法规;在服务企业、服务群众中只考虑“不得行”,不考虑“如何行”;遇事相互“踢皮球”、推诿扯皮,让前来办事的来回跑、转圈圈位职能和个人承担的岗位职责,逐项检查履职尽责情况;学习研讨中,中层以上领导依次发言,结合个人工作

2、治理工作方案》,党委副书记、镇长某某某做了《坚定践行“不作为慢作为乱作为”持续深化作风建设》的讲话。会议要求进一步严肃工作纪律,强化机关管理;进一步加强建章立制,规范工作程序;切实抓好制度落实,提高工作效率。在今后的工作中,要以“不作为慢作为乱作为”为标尺,提高党性修养,全体干部职工要以开展专项整治工作为契机,严肃工作纪律,严格监督检查,坚决杜绝党支部问题清单及整改措施分享人:马星舒党支部问题清单及整改措施篇一不作为乱作为,是指国家行政执法人员不履行或不正确履行自己工作职责的行为。本文是基层干部不作为和乱作为的问题清单,欢迎阅读。基层干部不作为和乱作为问题清单一:“不作为、慢作为、乱作为”方面突出问题、镇领导、各办公室交办的工作,落实动作较慢该他人做的自己过问少、到了时限才赶时间完成。、难度较大的工作,不愿碰实”专题教育的问题整改结合起来,切实整治教学、科研、行政中的不严不实问题;会上,支部班子及其成员对照

3、教师党员要进一步强化立德树人意识,对照“四有”好老师标准,不断提高业务能力,关心关爱学生,做学生健康成长的指导者和引路人;管理服务岗位党员要践行新发展理念,进一步改进工作作风,增强服务意识,提高服务能力和工作效率,更好地为师生员工办实事、办好事;离退休教职工党员要增强党员意识和学习意识,保持思想常新、信念永存,老有所为,在凝聚正能量、关心和支持学校转型发展上发挥先锋模范作用;学生党员要坚定理想信念,进一步树立社会主义核心价值观,加强学风建设,提升综合素质,提高创“十三五”开局的各项工作结合起来,激励全校基层党组织和全体党员干事创业、开拓进取,为全面推进学校战略转型和浙江开放大学建设提供坚强组织保证和强大精神动力。“两学一做”学习教育基础在学,关键在做要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理

4、和思想实际,指出自身存在的“不作为、慢作为、乱作为”突出问题及下一步的整改措施。讨论中,各位同志也根据发言情况,对其他同志的查找出的问题进行了点评,并对整改措施给与了相关建议。同志们纷纷表示,下一步,要认真对照工作中存在“不作为、慢作为、乱作为”问题,以及履职尽责不到位、办事效率不高、服务意识不强、行政效能低下等作风方面的突出问题,逐项对照整治重点,时时自省、自醒;并坚持两手抓、两不误、两促进,把开展作风整顿活动与修身行善,明礼守法及推进单位中心工作紧密结合,通过活动从新认识自己的工作定位,激发工作热情,将专项整治活动转化为干好、、优化发展环境,促进党员干部持续转变作风,提高干事创业的积极性和创造性。某某单位集中开展“不作为、慢作为、乱作为”问题专项治理活动动员会,会上由崔主席了宣读《某某县集中开展“不作为、慢作为、乱作为”问题专项治理活动工作方案》,通过了《某某单位发生在群众身边的“四风”和腐败突出问题专

5、优秀微党课在学习教育专题网站上展示。选树先进典型,围绕中心服务大局,引导党员立足岗位看齐创优作贡献结合纪念建党周年活动,在全校范围内开展寻找身边“好党员”活动,在广大党员身边寻找可敬可学的先进典型,把政治素质过硬、群众公认度高、工作实绩突出的好党员推选出来。做好“线上”、“线下”先进事迹宣传工作,号召全体党员在服务保障G峰会和学校事业发展中学优看齐、对标赶超,积极发挥先锋模范作用。召开专题组织生活会,开展党性体检、民主评议月份,各党支部召开专题组织生活会。会前,要面向党员和群众广泛征求对支部班子及其成员的意见,各党支部要列出问题清单、整改清单和责任清单,党员要列出问题清单,要同抓好党的群众路线教育实践活动和“三严型和浙江开放大学建设打下坚实的思想基础。时间:月日前围绕专题学习定期组织知识测试和学习交流活动学习教育期间,运用微信媒体技术组织三次围绕专题学习知识测试,巩固学习成果,做到“学中有测试,学后有总结”

6、育部关于办好开放大学的意见》进行学习讨论,为推进学校战略去,充分发挥出党员的先锋模范作用。工作措施党委领导班子带头学以推动“两学一做”学习教育为重点,发挥学校领导班子的示范引领作用。月,重点围绕党章和五大发展理念等开展专题学习讨论;月,重点围绕《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》开展专题学习讨论;月,重点围绕“学习贯彻习近平总书记在建党周年大会上的重要讲话精神,重温党的历史”等开展专题学习讨论。月,重点围绕“贯彻落实习近平总书记就学习毛泽东同志《党委会的工作方法》作出的重要批示,加强领导班子建设”开展专题学习讨论;月,重点围绕《之江新语》《干在实处走在前列》开展专题学习讨论。党支部为基本单位开展专题学习讨论把个人自学与集中学习结合起来,明确学习要求,党支部平同志为总书记的党中央保持高度一致。全体党员都要认真学习党中央治国理政新理念新思想新战略,深刻领会习近平总书记系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,特别是

7、点结合学习《党章》和习近平总书记关于坚持中国特色社会主义“三个自信”、实现中华民族伟大复兴的中国梦有关重要讲话精神、《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》《习近平关于党风廉政建设和反腐败论述摘编》《习近平关于严明党的纪律在联系,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。学校党委要把毛泽东同志《党委会的工作方法》纳入学习内容。做合格党员重在坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的“四讲四有”合格党员。全体党员要进一步强化党员政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量,树立看齐意识,做政治上的明白人;践行党的宗旨,密切联系师生群众,全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁自律、从严治家,筑牢拒腐防变的防线。在学校转型发展进程中,每位党员都要立足本职岗位,勇挑重担,开拓创新,主动作为,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,做到平

8、课要突出主题,聚焦实际问题,注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。党支部要结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方式等做出安排。鼓励各党支部在组织讲专题党课时用手机将党课录制并编辑成“分钟微型党课”,各党总支择优推选规矩论述摘编》以及有关警示教育典型案例等进行学习讨论。时间:月第二个专题:以“践行核心价值、立德树人”为主要内容,重点结合学习习近平总书记关于社会主义核心价值观和“好干部”“四有好教师”的重要论述,结合学校《关于进一步加强大学生思想政治教育做好立德树人工作的实施意见》进行学习讨论,落实全员育人、全过程育人、全方位育人责任,努力培养德智体美全面发展的社会主义合格建设者、可靠接班人。时间:月日前第三个专题:以“立足工作岗位、奉献有为”为主要内容,重点结合学习“四个全面”战略布局、“五大发展理念”和习近平总书记关于教育工作的重要论述等,结合学校“十三五”规划、《教

9、,每次测试都要做好成绩记录,组织学生党员参加“党在我心中”全省大学生“两学一做”知识竞赛。引导师生党员通过网站、微信等媒体开展学习与交流,月,举办学校党务干部培训班,组织支部书记召开学习教育交流分享会。开展基层党建工作专项检查,确保学习教育有序推进进一步落实学校基层党建工作责任制,促进学校基层党建工作科学化、制度化和规范化,不断增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,月,组织开展学校基层党建工作专项检查,重要引导党员学原文、读原著、悟原理,学思践悟、学做结合,积极撰写学习笔记和心得体会。要结合落实“三会一课”制度组织党员围绕专题学习讨论,并将每次学习讨论情况和名党员的学习体会以书面形式报“两学一做”学习教育办公室(以下简称“办公室”),办公室将及时做好学习情况通报,并选择党员学习体会在“两学一做”专栏上刊登。充分运用各类媒体,注重“线上”和“线下”相结合。第一个专题:以“坚定理想信念、遵规守纪”为主要内容,

10、想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩,严明校规校纪和教风学风,树立良好家规家风;进一步增强宗旨观念,勇于担当作为,在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,为党在思想上政治上行动上的团结止“空对空”,必须做到有的放矢,全员参与、全体整改、全面见效;县委成立专项整治领导小组,并与“不作为慢作为乱作为”专题教育相结合,集中力量开展专项整治;要采取严厉的措施,针对不同的问题,进一步挖深、挖细、挖全,形成《全县干部“不作为、慢作为、乱作为”问题专项整治办法》,同步制定正面行为清单和负面行为清单,惩恶扬善;要强化督查,常态化地开展明察暗访,抓问题、抓苗头、抓典型。二是工作要抓起来,坚决防止“两张皮”,要通过整改,创新工作方式方法,全力以赴攻坚克难,确保完成各项目标任务。三是规矩要立起来,坚决防止“一阵风”,各级领导干部思想上要

11、常时候看得出来,关键时刻冲得立行为规范,弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,提升尊崇党章党规、敬畏党章党规、遵守党章党规的思想自觉。全体党员要认真学习《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,逐条逐句通读领会,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利。纪念建党周年,学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,主动对标身边优秀党员,见贤思齐,积极发挥党的优良传统和作风。从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训,时刻牢记党规党纪,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。学系列讲话重在加强理论武装、增强“四个意识”,在思想上政治上行动上同以习近,育人责任不落实,党员先锋模范作用不明显等问题。处级以上党员领导干部要以身作则,进一步坚定信念、勤政务实、敢于担当、廉洁清正,密切联系师生,真心、热心为师生员工服务

12、职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施;组织党员开展党性体检、民主评议,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。结合民主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。(全文完)检查党支部是否发挥战斗堡垒、政治核心作用和党员的先锋模范作用。检查中要及时发现亮点、诊断问题、补上短板,更好地完善党员固定活动日,落实“三会一课”制度,建立常态化学习制度,完善党内激励、关怀和帮扶机制,开展党员政治生日纪念活动。组织党支部围绕学习教育讲好专题党课各党支部要结合专题学习讨论,在党支部范围内开展党员领导干部、支部书记、身边先进模范和普通党员讲专题党课活动。专题

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