1、，从而实现敢于担当与善于担当的有机统。怎样为敢于担当者担当刘云山同志特别提出各级党组织要旗帜鲜明地支持担当者，为敢于担当的领导干部撑腰鼓劲。要使更多敢于担当的好干部涌现出来，靠教育引导，二靠机制保障。要做到既有导向又有底线，促使党员干部提高忠诚度强化执行力。要从实际出发，加强制度设计，强化制度保障。要健全完善干部考核任用机制，大力培养选拔敢抓敢管敢于担当的干部，为有个性敢负责而得罪了人假冒伪劣屡禁不止，环境污染多发高发，少数官员集体腐败，部分党员干部遇事绕道等等。这些现象的原因虽然是多方面的，但在定程度上也反映出我们的制度设计还不够完善，制度执行还不够到位，容易使当事者既有担当的现实之惑，又有担当的后顾之忧，从而瞻前顾后，放弃担当。要营造担当可贵。
2、当的为民情怀能力本领恐慌，缺乏敢于担当的综合素质利害关系有顾虑，缺乏敢于担当的奉献精神制度设计有漏洞，缺乏敢于担当的客观环境。因理想信念迷失思想感情有距离能力本领恐慌而影响担当的问题。定意义上说，这是对党的忠诚度问题。战争时期，冲锋在前，格局时敢于亮剑破除阻碍面对歪风邪气敢于较真狠抓严管。但从现状看，部分党员干部包括领导干部担当精神弱化，事当前，不是首先想如何担责任作贡献，而是计较个人得失，遇到矛盾绕道走，碰到问题不敢抓，面对风险不敢闯得罪人的事不干，讨人嫌的话不说只要不出事，宁愿不做事。这正是些单位软弱涣散，些地方正气难张的重要原因。敢于担当，已经成为全面深化改革背景下党员干部最需重塑的政治品格，最需补齐的精神短板，最应养成的官德官风。历史责任。
3、的心,层层批办转办,谁也没有靠上抓落实,最后工作落了空。有的喜欢指手画脚评头论足,只当评论员,不当战斗员,自己啥事也不干。基层反映,有的干部只在岸上空喊号子,不到水中用力划船。有功利思想。没有利益好处的事,不愿干往外推。特别是面对严格的纪律约束,些潜规则被打破,些利益链条被斩断,有些部门和干部觉得无利可图,办事慢腾腾,消极怠工。有的对上级部署要求,根据部门和个人利益进行取舍裁剪,合意的就执行,不合意的就推托或变通。有的成天自我设计斤斤计较,过于看重个人待遇,觉得现在晋升空间小了福利少了,就感到没干头没盼头,工作热情减退甚至撂挑子。有本位思想。有的推进改革不积极,不愿,行动迟缓贯彻上级部署要求照搬照抄,不结合实际,不深入了解情况,不研究具体落实措施。
4、担当光荣的社会氛围，健全考评体系，把敢于担当作为选人用人的重要导向，同时通过追责问责等倒逼机制促使党员干部切实担起责任。如何善于担当共产党员要有大担当，就必须在坚定信仰追求真理敦品立德上下功夫，不断提升精神境界，强化精神支撑，做到富贵不能淫贫贱不能移威武不能屈。要提高综合素质，练就敢于担当的过硬本领。要加强综合修大无畏的担当精神走在时代前列。身处伟大的变革时代，共产党人理应有创造历史的壮志。尽管在历史的洪流中个人微不足道，但是汇聚在起，就能形成强大的力量，担当起历史赋予我们的神圣使命。为什么不敢担当敢于担当，靠的是信念，讲的是原则，比的是付出，拼的是智慧。有些人为什么不敢担当主要原因是理想信念迷失，缺乏敢于担当的精神支撑思想感情有距离，缺乏敢于担。
5、摆进去把思想摆进去，深入分析原因，从严和实上触动思想和灵魂。同时，个县级领导班子将在月份专题民主生活会中，针对基层干部不作为乱作为等损害群众利益的突出问题，逐项对照检查，认真开展批评和自我批评，明确整改方向。并对排查出来的基层干部不作为乱作为等损害群众利益问题进行专题研究，找准症结所在，分析问题根源，提出整改措施。务求实效，集中开展次专项整治。按照市委要求，全县将开展次专项整治认识，引导党员干部时时事事处处践行三严三实和忠诚干净担当专题教育，进步看清差距查找不足改进工作，切实做到学习研讨更加深入查摆问题更加聚焦整改落实更加主动有效，着力解决基层干部不作为乱作为等损害群众利益问题。提高认识，加强组织领导和督促指导。把着力解决基层干部不作为乱作为等损。
6、挪用挥霍集体财物套取骗取国家补贴补助款截留克扣冒领惠民资金滥用权力中饱私囊等排查执法不公的问题，重点是暴力执法选择性执法随意性执法办关系案人情案金钱案等。切实回应群众关出政策领导出主意。比如,在项目审批上,过去为了加快速度,经常先上车后买票,现在这些办法不能用了,但对如何合理简化审批流程压缩审批时限,既严格程序,又保证进度,用心思考和探索不够。有的对如何激发调动干部的积极性创造性,缺乏方向感理不清头绪,更不明白如何担当如何推动如何发力。唱功好,做功差,谈战略头头是道,做起来束手无策。有些干部把纸上谈兵当作能力,搞假大空坐而论道,推进工作只打雷不下雨,光说不练,不见实招,画饼充饥,表面上雷厉风行大张旗鼓,内心却不关心工作的实效,不关心是否对群众有益。
7、金融信息产业现代物流等方面知识不足,有的对培植创新创业互联网经济智能制造等思路视野不宽,指导工作时出现了本领恐慌能力危机。对新常态下如何更好地开展工作,主动研究不够,措施办法不多,凡事等着上评,想的是如何捂着盖着,大事化小小事化了。怕炒作曝光,不敢出头露面。有的干部被媒体不断爆料的现象吓怕了,不习惯在媒体关注和公众监督下开展工作,不善于应对媒体处置焦点问题。些干部担心被媒体炒作成热点,担心被人盯上被翻旧账,引出其他问题。还有的干部与企业老板打交道时心存顾虑,怕被说成傍大款,招来闲话说不清,对个人影响不好,不再去主动服务了。怕担责任,工作推诿扯皮。有些窗口单位和服务行业的干部,以没有明文规定为借口,该办的事不办或慢办,该落实的打折扣。有的部门在办理。
8、机制。同时，进步强化正风肃纪，对基层干部不作为乱作为等损害群众利益问题零容忍，发现起查处起曝光起。对违反纪律规定的，依纪依规严肃处理坚决纠正对那些顶风违纪贪腐谋私徇私枉法的，要坚决查处，真正让广大群众看到专题教育带来的成果和变化。针对党员领导干部个人担当作为等方面存在的主要问题的整改全文完入户调研中进步找准问题分析问题，确定问题清单，以确保把问题整改到位。突出重点，着力做好四个排查。按照县委统要求，各乡镇各部门着力搞好四个排查，即排查不作为的问题，重点是对群众办事态度冷漠对上级布置的任务敷衍应付工作不在状态不敢担当等排查乱作为的问题，重点是不讲规矩不按程序办事不善于听取群众意见决策乱收费乱罚款乱摊派办事不公强占强拆等排查贪腐谋私的问题，重点是贪占。
9、害群众利益问题作为专题教育的重要内容和关键动作，县委组织部及时转发了关于深化县级三严三实专题教育，着力解决基层干部不作为乱作为等损害群众利益问题的文件。要求各党组织书记切实履行好第责任人职责，亲自部署安排，亲自督促指导。同时，结合开展扶贫攻坚挂包帮转走访工作，各级领导干部在下基层进村入和财政收入支出优惠及考核中进行物质奖励等政策,增强吸引力调动积极性,现在都不允许了,许多干部就茫然不知所措了,不知道怎么干了。对新情况新问题研究不够,知识储备不足。有的简单把工作推进慢任务不落实,归咎于政策调整体制机制等外部因素,不能从自身找原因有的学习凭个人兴趣,对工作相关的新知识新业务学习上没有积极性。比如,有的对新产业新业态不熟悉不了解,跟进学习不及时,有的对。
10、,上下般粗,大而化之没有实效对上级安排的任务敷衍了事得过且过对承担的工作能拖则拖,不推不动拨拨转转。有的对些已经明确要求推进的重点工作,等文件会议纪要有了文件会议纪要,还要等上级调度,等兄弟市县单位先行出经验。有守摊思想。工作标准不高,满足于般化,只求过得去不求过得硬,工作平推平拥。有的小富即安小成即满,取得点成绩就津津乐道,看不到与先进地区先进单位的差距,看不到工作中存在的问题,自我感觉良好,裹足不前。有的守着自己的亩三分地,在岗位上无所作为,混天数熬日头,面对制度要求，严明纪律，强化考核，确保在任何情况下都能令行禁止落实责任。打铁还需自身硬。党员干部要树立问题导向和底线思维，坚持缺什么补什么，需要什么学什么，使精神境界素质能力与岗位责任相匹配。
11、项目审批时,害怕承担第个盖章的责任,几个部门的审批事项互为前置,凡事都要领导出面协调。三能力不足,办法不多,不领导签字,直要到主要负责同志那里才能定。些领导干部对本来自己能够单独拍板的事,非要召开会议研究研究,看似作风民主决策民主,实际目的是有责任大家共同承担。怕有风险,不敢创新突破。有的面对改革发展任务,不敢啃硬骨头,缺乏攻坚克难的志气敢闯敢试的锐气大胆负责的勇气,没有先例的事不敢干,不敢越雷池半步,缺少大刀阔斧奋力开拓的精神头。有的面对困难和矛盾,瞻前顾后,患得患失,凡事先想退路,只求自身安全,不想事业推进。怕干得多出错多,不敢主动干事。有的害怕挑水多罐子摔得多,奉行多事不如少事为了不出事宁可不干事。有的面对现实问题,存在担心干多了出现新矛盾。
12、要求我们敢于担当，党心民望呼唤我们敢于担当。习近平总书记大力倡导敢于担当的精神，体现了共产党人的强烈历史责任感，具有很强的现实针对性。为谁敢于担当领导干针对党员领导干部个人担当作为等方面存在的主要问题的整改分享人孙馨芸针对党员领导干部个人担当作为等方面存在的主要问题，深化学习教育。坚持把学习教育贯穿不作为慢作为怕担当等问题专项整治活动始终，着力推动形成学习工作化工作学习化。欢迎阅读本文，更多优质内容，欢迎在线搜索。针对党员领导干部个人担当作为等方面存在的主要问题的整改党的十八。整治过程中要针对排查出的问题，项项明确责任主体整治措施和进度安排，实行销号管理，确保整治工作具体落地。特别是对那些发生在基层根子在上面的问题，要层层分解任务，形成齐抓共管的。
参考资料：
1、该文档不包含其他附件(如表格、图纸)，本站只保证下载后内容跟在线阅读一样，不确保内容完整性，请务必认真阅读。
2、有的文档阅读时显示本站（www.woc88.com）水印的，下载后是没有本站水印的（仅在线阅读显示），请放心下载。
3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑，其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。
4、有的标题标有”最新”、多篇，实质内容并不相符，下载内容以在线阅读为准，请认真阅读全文再下载。
5、该文档为会员上传，下载所得收益全部归上传者所有，若您对文档版权有异议，可联系客服认领，既往收入全部归您。
针对党员领导干部个人担当作为等方面存在的主要问题的整改