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学校专题组织生活会支部班子存在问题清单 学校专题组织生活会支部班子存在问题清单

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1、决突出问题贯穿两学一做学习教育全过程,通过自己找、群众提、上级点等方式,摆现象、查问题、求意见、征建议。目前,通过在开展专题研讨中查找问题、讲党课中查找问题、督导检查中查找问题、开展谈心谈话查找问题、走访调研查找问题以及组织开展党员民主评议、党员专题组织生活会征求意见等多种途径,从学校层面梳理同质性问题128条,建立问题台账4类8份清单,其中,校领导班子存在问题21条、基层党委(党总支、直属党支部)存在问题18条、基层党支部存在问题20条,党员存在问题69条(其中,校领导班子成员15条、管理干部党员22条、教师党员13条、离退休党员7条、学生党员12条)。对这些问题,学校党委通过组织基层党组织和广大党员对照认领的方式,对照查摆,有针对性地提出整改举措怎么做,努力工作,切实抓好一做这个关键,以做的实绩见证学习教育实。

2、手册》,引导党员准确把握应知应会基本知识建立西财党务微信群,开展每日一送,及时推送党建前沿信息,准确提供权威可靠、形式丰富的学习教育资料,积极搭建两学一做网上学习教育信息平台。同时,该院党委鼓励各基层党组织采取多种多样的学习形式,推进两学一做学习教育。其中,该院商学院党委结合学生党员开展两学一做学习教育具体实际,运用新媒体探索搭建的互联网+党建平台,通过自有APP客户端、QQ群、微信群和贴吧论坛等社交工具,创建线上党课、线上学业辅导、线上主题教育、线上学习测评等,取得良好成效。三是学习要求上注重实。在学习教育中,该院党委针对党员领导干部、管理干部、教师党员、离退休党员和学生党员不同类型,提出不同的学习教育要求。对全校党员着力解决理想信念问题对处科级党员着力解决执行力问题对教师党员着力解决敬业修德问题对学生党员着力。

3、业孵化基地建设,广泛开展科技创新竞赛活动,强化大学生就业指导与服务,拓展就业渠道,通过开展主题教育、社会实践活动等,提高大学生综合素质和综合技能,努力改进学风。结合学校具体实际形成自身特色在两学一做学习教育中,该院党委围绕学什么怎么学解决什么这三个关键问题,紧抓学这个基础、做这个关键、解决问题这个根本,形成了该院开展两学一做学习教育学做结合特色。学在深处,以品牌培育彰显特色。在该院党委的统一部署和领导下,学校各基层党委、党总支、直属党支部,在有效组织开展学习宣传、专题研讨、党课教育等规定动作的同时,充分结合各及如何细化任务、挖掘学校创建工作中的主要优势、特色和亮点,如何克服西部高校人才引进、资金投入困难及高等教育发展新常态下创建高水平大学的必要性和可行性等方面的做法和经验,进行深入讨论和交流。院长胡健带队赴绍兴文。

4、。一是服务中心做。****年是该院推进特色鲜明的高水平财经大学建设的关键之年,该院确立了推进学科建设评估、本科教学审核评估、创建高水平财经大学三大重点工作,在干部选拔、全员聘任、基层组织换届及基层学术组织建设、学科专业团队建设等方面进行了一系列的改革探索。各基层党组织和全体党员以实现学校三大重点建设目标为出发点,将开展两学一做学习教育与发挥基层党组织在三大重点工作中的引领作用相结合,认真细致地做好各自承担的工作方案论证、指标任务落实、支撑材料完善等准备工作,有效推进了中心工作的开展。二是攻坚克难做。该院高度重视发挥党员在学校发展过程中急难险重工作的率先示范作用。在暑期学校校区调整搬迁、基建、维修等工作中,经济学院、公共管理学院、图书馆、基建处、后勤集团等部门的领导班子成员、师生党员骨干发扬白加黑、五学习教育基础知。

5、班子和处、科级干部岗位责任追究实施办法(试行)》以及学校干部管理相关文件进行严厉查处。目前,处理干部队伍作风问题9起,对当事人及有关责任人以通报批评、诫勉谈话、扣发绩效工资等方式进行严厉处罚,涉及现职处、科级干部14人。通过对干部队伍作风涣散问题的整治,学校干部队伍存在的四风问题得到有效遏制,干事创业的精气开展集中督查3次、推进会4次。坚持边查边学边改取得初步成效两学一做学习教育开展以来,该院党委坚持真学实学、学做结合,着眼于解决基层党组织建设、党员思想工作作风和学校事业发展存在的突出问题,边学边改,取得阶段成效。---基层党组织主体作用得到有效发挥。在两学一做学习教育中,各基层党委(党总支、直属党支部)及基层党支部通过组织党员学习党章党规,学习总书记系列讲话,开展专题研讨,创新方式讲党课,组织开展党员民主评议、。

6、有《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《习近平系列讲话》、《习近平谈治国理政》等必读书目的基础上,新增党学校专题组织生活会支部班子问题清单---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------分享人唐玲梁在开展两学一做学习教育中,西安财经学院党委认真落实两学一做学习教育五个坚持原则,采取系列有针对性的措施,努力做到规定动作做到位,自选动作有特色,以学习教育促进中心工作开展,以中心工作成效检验学习教育成果。下面是****学校专题组织生活会支部班子问题清单,欢迎阅读。****学校专题组织。

7、持物质和精神扶贫并重,努力提高当地生活、教育、办公条件及信息化水平。省委组织部《关于在两学一做学习教育中加强基层组织建设七项重点工作的通知》下发后,学校党委及时研究出台具体实施办法,认真开展七项重点工作回头看,校领导班子成员不定期到分管部门和联系单位跟踪督导,确保七项重点工作落在实处。督在细处,正视问题严肃整改。该院党委制定下发《关于推进两学一做学习教育的意见》、《关于两学一做学习教育督导方案》等系列文件,明确两学一做学习教育领导小组,通过四个以主题活动开展,确保两学一做学习教育落在实处。该院图书馆党总支积极推行两学一做学习教育辅导员制,与富平图书馆开展结对帮扶,向周至县楼观镇后池村开展文化下乡,结合图书馆实际,开展两学一做争先锋,技能竞赛展风采图书打包技能竞赛,营造了良好的学习教育氛围。思想政治理论教学科研部直。

8、学习机制建设。一是学习内容上注重全。要求全体党员自主学响力,使广大师生、家长知晓、监督活动开展情况,营造浓厚学习氛围。三、深入一线调研,制定学习计划学校党总支委员按照分工,深入各联系点支部、处室及年级,充分征求党员群众对开展两学一做学习教育活动的意见和建议,切实摸清党员群众对活动的期盼,经多轮次、多层次会议研讨,制定出台了符合校情、贴近实际、凸显特色的切实可行、行之有效的专题学习计划,确定了以集中学习、交流研讨、集中辅导等相结合的多元化学习方式以及《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《习近平系列讲话》、《习近平谈治国理政》等重点学习内容,每月一主题,学习有重点。四、完善学习材料,确保学习实效学校认真对照市委、局党委文件要求及专题学习计划,对党建书籍、阅读材料等学习内容进行查缺补漏,在。

9、专题组织生活会、专题民主生活会,以及结合各自实际,创新性开展座谈交流、学习参观、主题教育、岗位争先、先锋示范、实践活动等,组织协调能力和推进工作能力得到增强,党组织主体作用得到有效发挥。---党员思想工作作风得到明显改进。通过两学一做学习教育,广大党员党性意识和党性修养明显提高,遵规矩、守纪律的自觉性明显增强,在实际工作中,能着眼党和国家事业新发展对党员的新要求,以及该院教育教学基层党组织、各职能部门根据各自职责范围,加强病困职工帮扶工作,尤其是各二级学院(教学部)要做好贫困生济困助学工作。同时,按照上级部署要求,发挥学校教育科技资源优势,做好对商南县梁家坟村对口单位的精准扶贫工作,先后为梁家坟村维修水井5口,资助打水窖15个,捐给镇、村、学校二手电脑232台,专门给村委会购置电脑打印机1套,慰问贫困户80多户,。

10、学院、宁波大学、新疆财经大学等高校调研学习,就基层学术组织建设、校企合作、后勤管理等方面的做法和经验进行讨论交流。两位主要领导带着问题调研学习,为学校有针对性地搞好两学一做学习教育,推进学科评估、教学评估和创建工作起到积极的促进作用。在该院党委班子成员的示范带动下,学校各基层党委(党总支、直属党支部)及党支部书记,认真履行第一责任人责任,结合二级单位中心组集体学习、三会一课等,以党支部为单位,组织党员开展切合实际的系列学习活动、专题研讨活动和党课教育活动,在工作中勇挑重担,积极发挥表率作用,形成了以上率下的良好作风。坚持分类指导,确保学习教育针对性。在两学一做学习教育中,该院党委结145件,师生满意率达86%。坚持问题导向,积极推动整改任务落实。在两学一做学习教育中,该院党委围绕解决什么这个根本,坚持问题导向,将。

11、党支部结合学科专业特点,积极推进两学一做学习教育进教材、进课堂、进头脑三进工作,制定加强社会主义核心价值观工作方案,组织开展理论研究,编写相关教材,加强实践教学环节,组织教师积极开展教学研究、课程建设和宣讲活动,使两学一做学习教育入脑入心。该院后勤集团党总支以整改为着力点,结合后勤服务职能,以开展主题教育活动为依托,设立党员先锋岗党员示范岗班车学习窗等,形成两学一做学习教育的良好氛围。做在实处,明晰责任推动落实。该院党委坚持围绕中心抓党建,抓好党建促发展的基本原则,育与学生日常教育有机结合起来,积极加强国防教育体系建设,设立二级学院大学生心理健康工作站,夯实大学生心理健康教育工作基础,制定实施勤工助学岗位薪酬提升方案,全程走访特困学生,加强少数民族学生教育与管理,组建创业导师团队,开办专题网站,稳步推进大学生创新。

12、决学风问题对离退休党员着力鼓励该院开展两学一做学习教育的特色做法。陕西省委《当代陕西》杂志及《西安日报》、陕西传媒网、陕西新闻网、西安新闻网、光明网等省内外媒体分别以《西安财经学院学做结合促发展》《西安财经学院围绕中心工作学做结合求实效》等予以报道,营造了良好的学习教育氛围,有效促进了学校教育事业的改革稳定和发展。认真落实五个坚持原则推动学做结合在开展两学一做学习教育中,西安财经学院党委认真落实两学一做学习教育五个坚持原则,采取系列有针对性的措施,努力做到规定动作做到位,自选动作有特色,以学习教育促进中心工作开展,以中心工作成效检验学习教育成果。坚持正面教育,着力推进常态化学习机制建设。该院党委深刻把握两学一做学习教育党员经常性教育特点,紧密围绕学什么,坚持正面教育,着力在常字上下功夫,夯实两学这个基础,推进常态。

参考资料:

[1]两学一做贯彻落实情况产生问题的原因分析(第18页,发表于2022-06-25 22:55)

[2]两学一做工作存在问题、打算(第20页,发表于2022-06-25 22:55)

[3]两学一做个人存在问题清单和整改措施(第9页,发表于2022-06-25 22:55)

[4]两学一做个人存在问题清单表(第9页,发表于2022-06-25 22:55)

[5]两学一做对照政治合格方面问题清单(第13页,发表于2022-06-25 22:55)

[6]两学一做对照四讲四有存在问题清单(第15页,发表于2022-06-25 22:55)

[7]两学一做对于改善党的建设弱化、淡化、虚化、边缘化问题清单(第5页,发表于2022-06-25 22:55)

[8]两学一做短板问题清单(第5页,发表于2022-06-25 22:55)

[9]两学一做第五专题存在问题清单(第4页,发表于2022-06-25 22:55)

[10]两学一做第四个专题-“依靠群众求胜利”存在问题清单(第13页,发表于2022-06-25 22:55)

[11]两学一做第三专题存在问题清单(第6页,发表于2022-06-25 22:55)

[12]两学一做第三专题存在存在问题清单(第14页,发表于2022-06-25 22:55)

[13]两学一做第二专题存在问题清单(第8页,发表于2022-06-25 22:55)

[14]两学一做第二阶段查找问题清单(第10页,发表于2022-06-25 22:55)

[15]两学一做党员个人存在问题清单及整改措施方案(第17页,发表于2022-06-25 22:55)

[16]两学一做党员存在问题清单(第36页,发表于2022-06-25 22:55)

[17]两学一做存在问题清单情况表(第6页,发表于2022-06-25 22:55)

[18]两学一做存在问题清单及整改清单表(第8页,发表于2022-06-25 22:55)

[19]两学一做存在问题清单及措施(第14页,发表于2022-06-25 22:55)

[20]两学一做存在问题清单及(第8页,发表于2022-06-25 22:55)

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