1、员干部学习民主评议等制度，从根本上加强了党员的教育管理，基本步入了制度化规范化的轨道，为发挥党员的先锋模范作用，推动全场经济和社会持续快速发展提供了坚强的组织保证。但目前党员队伍现状如何，先锋作用发挥得怎样，值得我们去探讨。存在问题党员普遍存在年龄偏大，文化偏低的现象。据调查个党支部，共名党员中，岁以上的党员名，占总数的岁的党员名，占总数的实际，从而切实增强教育培训的针对性。三不断丰富培训形式，在新字上做文章。是走出去开阔眼界。针对些农村党员对发展现代农业新农村建设等认识不到位甚至有抵触情绪的实际，有重点的组织农民党员村组干部种养殖大户等到高效农业农村新社区等发展建设较好的地区现场观摩学习，让他们感受发展氛围，开阔眼界，转变思维。二是将土专家请上大讲。
2、性和现实意义，对党员的学习纪律要求有所放松，造成制度执行不严。同时，党支部对不能长期按时参加学习的党员缺乏行之有效的管理措施。四教育培训经费保障不力。农村党支部书记在座谈会上普遍反映，由于缺乏定的经费保障，开展党员教育工作力不从心。为节约经费，只能通过简单的会议形式集中学习文件传达精神，形式单，效果不佳。四对策研究探索新时期党员管理办法，在严字上过硬。完善的工作机制是开展好党员教育培训的基本前提和保障。各党支部应不断健全和完善激励约束机制，将学习能力强不强，思考问题深不深作为发展党员评价党员的重要标准。对乡镇机关党员，制定学习制度，建立学习台账，把党员的学习培训情况作为年末评优评先和提拔推荐的重要依据对普通农民党员，严格培训纪律，把培训情况与民主评议。
3、要钱有的还借口企业停产关闭破产，无头脑，面对市场大潮，思想十分困惑，难以理解，有的甚至迷失了方向，丧失了党性，做了金钱的俘虏。有的党员由于对先富起来的人和目前出现的贫富差距缺乏正确理解，甚至对党内腐败现象以偏概全，对共产主义前途产生了怀疑等等。党员宗旨意识淡薄，双带作用发挥不够。在改革开放和社会主义新农村建设工作中，有部分党员通过科技致富勤劳致富富了起来，然而在带领群众致富方面做得还很不够，思想认识上认为先富带后富是相互矛盾的，是威胁到自己的利益的，因此存在有不愿履行带领群众致富的责任。同时，由于市场经济负面影响，部分党员的先锋意识越来越淡薄，集体观念宗旨观念越来越淡化，特别是在计生社会治安综合治理社会主义新农村建设以及社会公益活动等工作中，不仅不能。
4、堂，组建民间讲师团。在全镇遴选批党性好学习能力致富能力强文化素质较高有定专长的党员，组建民间讲师团。把课堂搬到基地里，把致富能手土专家请进课堂，把政策法规送到田间地头，增加教育培训的吸引力和实用性。三是不断丰富培训载体。依托现代远程教育党建网站等传媒，注重发挥其生动直观的作用，适时开辟特色种养业技术专栏，不断制作些有本地特色和实用性较强的节目或栏目。建立党员学习群博客微信等，激发年青党员的学习热情，加大对流动党员的有效管理，有效解决党员群众活动集中难组织难的问题。四建立全县优质学习培训。由于针对以上五个方面开展农村党员教育培训的师资获取资料途径十分有限，凸显出了当前党员教育的短板。三教育培训制度执行不严。部分党支部未能认识到开展党员教育培训工作的重要。
5、党员教育管理方式方法，加强研究，共同探索，使我们的党员教育和管理工作迈上个新台阶。党员干部教育管理方面存在的问题及整改措施全文完优的政治热情和积极性，从而增强党员的责任感紧迫感和使命感。二是要从思想上关心。支委成员要定期走访党员，掌握他们的思想动态，帮助矫正认识，进步解放思想，使党员真正在思想上保持先进性。三是从工作上关心。要根据不同党员情况，确定不同的教育内容，采用不同的教育方法，进步明确党员保持先进性的标准，对他们应发挥的作用提出不同的要求，积极为党员发挥作用创造条件和提供舞台。四是从生活上关心。要建立老党员，贫困党员关爱机制。加大对农村生活贫困党员和老党员的关爱帮扶力度，拓宽帮扶渠道，使困难党员有家可依，这样也才能发挥党员的能动作用。加强激励活。
6、手段开展党员教育，从根本上加强了党员的教育管理，全镇党员教育管理逐步走上了制度化规范化的良性轨道，为推动镇域经济又好又快发展提供了坚强的组织保证。二党员教育的主要做法及成效尊重党员学习主体地位，激发党员学习自主性。是培训对象类别化，避免大锅饭。将我镇党员按甚至产生逆反心理。互动式教育方式，是教育者和被教育者的平等交流与民主对话，这种教育方式能够充分调动被教育者学习思考问题的主动性，在互动中把教育活动推向深入。三是加强自我教育。自我教育是党员实施自我约束自我控制的基本方法，目的在于引导党员自我反思自我改进自我提高。通过以上几种方式来不断提高党员的个人修养。要能够新旧结合，体现党员教育管理工作的针对性。要利用现有的规章制度约束党员的工作生活，同时要不断拟。
7、行交流沟通，有意识地对他们进行党的知识和政策方面的教育，提高他们对党的认识和对党建工作的支持。同时要求他们再运用通俗易懂的语言和恰当的方法结合市场经济实际把党的宗旨全面阐述清楚，帮助全体党员解决思想上的疑点难点问题，使其明辨是非，自觉地在各自的岗位上发挥党员的先锋模范作用，以增强其基层党支部的凝聚力。加强党员的思想作风建设。在教育内容上，是加强邓小平理论和三个代表重要思想科学发展观构建和谐社会等重大战略思想教育。二是加强理想信念教育。坚定广大党员建设中国特色社会主义的信念，并教育引导党员在为实现小康目标而很多，既有客观因素，也有主观原因，但归纳起来主要有以下几个方面党组织对党员的教育管理不严。近年来，大多数党支部配合行政忙于各项社会事务，没有把党员的。
8、现身说法，榜样激励，带动周边党员群众发展产业，和谐企地关系。三注重对学习效果的追踪，突出党员教育的实效性。是严格学习制度。将各党支部党员教育培训工作纳入基层党组织书记的年如何加强和改进党员教育作了定思考。党员队伍情况及党员教育现状我镇现设有党支部个，其中机关事业党支部个，农村社区党支部个，社会组织党支部个。隶属我镇管理的党员共有名，其中农村党员名，占，党政机关事业单位党员名，占，社会组织党员名，占男性党员名，占，女性党员名，占岁以上的党员名，占，岁以下的党员名，占片区农村党员人，片区农村党员名。近年来，我镇建立健全了党的组织生活三会课党员干部定期学习民主评议党员流动党员管理等制度，不断强化党员目标责任管理。充分利用媒体网络远程教育党建网等现代化信息化。
9、动的开展。活动出活力。没有活动，群众难以感觉到党员的存在，党员难以感觉到与非党群众的区别，党组织会显得死气沉沉。基层组织要定期组织党员开展形式多样的创先争优活动。譬如在带领群众致富方面，可以将那些未被群众认识的新品种新技术新项目先交党员农户探索示范，然后逐步推广在非公企业中组织企业主和党员现场参观学习等形式，让企业主和党员任其发展。加强党员的党性教育。深刻领会三个代表重要思想，加强党性锻炼和修养，提高党员自身素质，充分发挥党员在新农村建设中的先锋模范作用，帮助党员明确方向，要树立全心全意为人民服务的宗旨，要针对私营企业主党员平时忙于企业生产经营，很难抽出时间接受集中系统培训的实际，由党委分工实行联系交流培训，党委委员每人联系家企业，经常与私营企业主进。
10、完成应尽义务，发挥模范带头作用，相反个别党员还故意与组织唱反调，产生负面效应。少数农村党员在实际工作中不敢碰硬，怕得罪人，只顾种好自己的责任田，不积极参加党的工作，行动上混同于般群众，难以发挥党员的先锋模范带头作用。改制充分调动农村党员学习的积极性，实现党员被动学到主动学。拓宽党员教育工作经费来源渠道，大胆探索社会多元化投入机制，为农村党员教育工作科学发展提供财力保障，确保以奖代补模式的顺利开展。党员干部教育管理方面存在的问题及整改措施三党员是我们党联系广大农民群众的桥梁和纽带，是发展经济推进社会进步的骨干力量，新形势下如何加强党员的教育管理，提高党员素质，已成为基层党建工作的大课题。近年来，我们在上级党委的正确领导下，不断加强组织建设，建立健全了党。
11、教育管理列入支部的议事日程，虽然召开支部党员大会，但多数召开会议的中心议题还是要求党员在本单位各项社会事业和各自岗位中发挥带头作用，即使讲到党员的教育管理，也是轻描淡写，三言两语，没有坚持党员的学习制度和民主生活会制度。对农村党员教育管理的重要性认识不足，抓农村党员队伍建设工作力度不大思路不清措施不力工作不到位。些基层党组织虽然开展了些活动，做了些工作，但仍存在着思路不宽办法不多形式单内容枯燥缺乏针对性，效果不佳。党员的党性修养不够。党员的思想困惑大多是由于不加强学习，放松世界观改造，造成人生观价值观被严重扭曲，少数党员对改革开放的复杂性和艰巨性认识不清，导致无根据的怀疑或悲观失望。个别党员只讲个人利益,不讲党员义务,甚至参加党的会议过组织生活都伸手。
12、党员活动结合起来科学性。是学习资料集锦。将国家地方领导人重要讲话最新惠农政策及与农村生产生活相关的配套法律法规进行收集整理，上传至镇党建群，各支部自行下载学习，同时也便利了对流动党员的教育培训。二是巧借他山之石。通过远程教育外出考察学习等方式了解外地产业发展基层党建等成功案例，进步解放思想，开拓眼界。我镇先后组织党支部书记主任后备干部到江苏枝江等地学习产业发展新农村建设经验。三是建立学习示范基地。立足镇主导产业，逐步建立并推广基层党组织产业学习示范基地。目前已探索建立了红岩村党支部鹿鸣岗茶叶示范基地徐家庄党支部字山生态观光农庄基地七里村党支部江北工业园区服务基地等批特色党员教育培训基地。通过本地党员敢为人先引领经济发展做好服务助力经济发展的先进典型，。
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党员干部教育管理方面存在的问题及整改措施方案