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doc 民主生活会方案两学一做 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:19 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-25 22:12

《民主生活会方案两学一做》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....确定评议等次,对优秀党员予以表扬对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。立足理论既脉相承又与时俱进的内在联系,坚定中国特色社会主义道路自信理论自信制度自信。要区别普通党员和党员领导干部,确定学习的重点内容。做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治有信念,讲规矩有纪律,讲道德有品行,讲奉献有作为的合格党员。引导党员强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度致,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通员,密切联系群众,全心全意为人民服务加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏手握戒尺......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....区分层次,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常严在经常。开展两学做学习教育,基础在学,关键在做。要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范立机关党委两学做教育活动领导小组成员机关党委委员和机关纪委委员领导小组下设办公室,办公室设在机关党委,办公室负责教育活动组织协调和具体工作。严格落实责任。各支部要切实落实好主体责任,强化责任担当,把开展好教育活动作为重要政治任务,认真制定方案,精心组织实施。党组织主要负责同志要认真履行第责任人职责,扎扎实实抓好教育活动,确保每名党员干部都要接受次党性党风党纪党规教育。要按照两学做的要求,把两学做学习教育活动作为党员领导干部教育管理的长期任务和经常性工作,强化纪律观念和意识,规范党员干部的行为......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....引导党员干部坚定信仰信念之真,引导党员干部永葆党性党风之纯,引导党员干部走在践行发展理念之先,自觉用党章和党规党纪规范自己的言行,用的理论创新成果武装头脑,扎实开展对照检查,切实解决自身存在的问题,努力形成长效机制,确保主题教育活动取得实效。活动内容主要贯彻在十个活动组织次集中学习上好堂党课进行次警示教育举办次主题征文召开次组织生活会写份党性分,要坚持把思想建设放在首位,进步推动面从严治党要求落实到学校基层党建工作的各个方面要将学习教育与学校的综合改革十三五规划实施双流建设等相结合,激励广大党员和全体师生员工干事创业开拓进取,全面贯彻党的教育方针落实立德树人的根本任务要坚持领导带头,以上率下要坚持从实际出发,分类指导,以三会课等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,针对领导干部普通党员的不同情况作出安排,发挥党支部自我净化自我提高的主动性......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....民主生活会方案两学做全文完习近平总书记系列重要讲话要以党委党组中心组等形式组织集中研讨,深化学习效果。年度民主生活会要以两学做为主题,领导班子和领导干部把自己摆进去,查找存在的问题。四组织领导两学做学习教育在中央政治局常委会领导下进行,由中央组织部牵头组织实施,中央纪委机关中央宣传部中央党校配合做好相关工作。层层落实责任。各级党委党组要把开展两学做学习教育作为项重大政治任务,尽好责抓到位见实效。省自治区直辖市和部门系统党委党组要结合实际作出部署安排,加强具体指导。县级党委要发挥关键作用,制定具体实施方案,保障工作力量,加强督促指导把关。基层党委要对所辖党支部进行全覆盖全过程的现场指导,帮助党支部制定学习教育计划,派员参加党支部各项活动。各级党组织书记要承担起主体责任,不仅要管好干部带好班子,还要管好党员带好队伍,层层传导压力,从严从实抓好学习教育......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....注重运用身边事例现身说法,强化互动交流答疑释惑,在所在党支部上好党课,各党支部要结合开展纪念建党周年活动,在七前后集中安排次党课。召开党支部专题组织生活会。年底前,党支部召开两学做专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想组织作风纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见,严肃认真近平总书记关于教育工作的重要论述,立足教育工作实际,助推立德树人落到实处。做合格党员。做合格党员,机关全体党员要进步强化党员意识,按照党员标准规范言行,坚持以知促行,做讲政治有信念,讲规矩有纪律,讲道德有品行,讲奉献有作为的合格党员。引导机关党员强化政治意识,保持政治本色,按照心中有党心中有民心中有责心中有戒的四有要求,做信念坚定为民服务勤政务实敢于担当清正廉洁的好干部,把理想信念时时处处体现为推动学校双流目标实现的行动力量......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....充分利用微信微博校园网机关党委主页等平台,推送丰富多样的学习资源,引导党员利用网络自主学习互动交流,扩大学习教育覆盖面。在机关党委主页开设两学做专栏,及时宣传推广机关各支部开展两学做学习教育的做法和成效,加强舆论引导,营造良好氛围。结合七表彰工作,发挥好榜样的示范引领作用。做到三个结合。各支部要将两学做学习教育活摘编习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编以及学校第十三次党代会相关文件等进行学习讨论。月底前后,以讲道德有品行为主要内容,重点结合学习廉洁自律准则习近平总书记关于社会主义核心价值观好干部四有好教师的重要论述等内容进行学习讨论。月底前后,以讲奉献有作为为主要内容,重点结合学习中央四个全面战略布局创新协调绿色开放共享的五大发展理念习近平总书记关于教育工作的重要论述等内容进行学习讨论。上好堂党课。党课主要以支部为单位进行。校部机关各支部中层以上党员领导干部......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....加大整顿软弱涣散基层党组织工作力度,配齐配强班子特别是带头人,健全工作制度,事例现身说法,强化互动交流答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。七前后,党支部要结合开展纪念建党周年活动,集中安排次党课。召开党支部专题组织生活会。年底前,党支部召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想组织作风纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作作风等进行评议。党小组可参照党支部要求,召开专题组织生活会。开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。对照党员标准,按照个人自评党员互评民主测评组织评定的程序,对党员进行评议。党员人数较多的党支部,个人自评和党员互评可分党小组进行。结合民主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....针对领导机关领导班子和党员干部普通党员的不同情况作出安排。要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间,发挥党支部自我净化自我提高的主动性,防止大而化之,力戒形式主义。二学习教育内容学党章党规。着眼明确基本标准树立行为规范,逐条逐句通读党章,重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和三严三实专题教育成果,进步解决党员队伍在思想组织作风纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,党中央决定,年在全体党员中开展学党章党规学系列讲话,做合格党员学习教育以下简称两学做学习教育。现提出如下方案。总体要求开展两学做学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从关键少数向广大党员拓展从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。两学做学习教育不是次活动......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,在十三五规划开局起步决胜全面建成小康社会实现第个百年奋斗目标中奋发有为建功立业。三主要措施围绕专题学习讨论。把个人自学吃拿卡要假公济私损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等着力解决些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为不会为不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等着力解决些党员道德行为不端的问题,主要是违反社会公德职业道德家庭美德,不注意个人品德,贪图享受奢侈浪费等。要持之以恒纠正四风,抓好不严不实突出问题整改,推动党的作风不断好转。开展两学做学习教育,要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑坚持学用结合,知行合坚持问题导向,注重实效坚持领导带头,以上率下坚持从实际出发,分类指导。要以党支部为基本单位,以三会课等党的组织生活为基本形式......”

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