1、出一、二、三等奖82名，并把得奖论文在校园网上发布，让学生家长们互相学习，互相促进，共同教育好自己的孩子。定期表彰优秀家长。在学校开展各项活动中，得到了很多家长的大力支持，为此，学校每学年都要表彰优秀家长，上学期表彰了56位关心和支持学校工作的家长。开展家长开放日活动。这是学校开展创新型家庭教育的又一内容。教学开放日活动起到了四个促进作用。一是促进了教师课堂教学水平的提高。每当开放日到来之时，每一个教师都要认真钻研教材，设计教案，都想在家长面前汇报一下自己的教学技艺，提高自己。家长会。每学期学校都要召开家长会，会上家长们首先听取学校的工作报告，其次听取本班任课教师的情况介绍，然后是家长、老师互动。会后，每位家长还要填写家长意见反馈表，学校把各班家长的意见汇总，由各部门进行答复。举办家庭教育讲座。家长学校毕竟是家长在业余时间自愿参。
2、会工作职责、家校联系制度、家长会制度、家长会签到名单、家长会活动记录等。规范的制度保障了家庭教育工作的开展，保障了家长学校的顺利发展。二、扎实工作，关注细节。建立家校联系卡，平时及时与家长联系。一方面鼓励家长校访，一方面将学生在校情况通过电话联系家长学校工作汇报材料---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------分享人范纯固关于家长学校工作汇报材料是怎样的呢?以下是小编整理的关于汇报材料的相关内容，欢迎阅读和参考,家长学校工作汇报材料通榆县第二小学校通榆县第二小学校是一所规范化学校，在校学生1964人，在职教职工111人，。
3、素质教育，树立社会化教育观，努力构建学校与家庭、社会沟通互补的教育大校邀请家长参与，家长们积极参与，亲自给孩子戴红领巾。每项活动的开展，家长们在参与活动的过程中了解学校工作的艰巨性、责任重大性，明白了孩子的成长与教育不仅是学校教育的事，更与家庭教育是密不可分的，同时也提高自身素质，懂得如何在生活中和孩子交往家长开放日活动让教师、家长、学生之间的距离拉得更近了，从而增强了相互之间的了解，尊重和关心，出现了孩子督促家长做模范家长的良好境况。3、让家长积极参与学校的各项活动利用假期让家长给孩子写一封信，在三八节这一天孩子为妈妈做一件事，让妈妈写下她们的感受，组织家长与孩子合办手抄报，请家长来给孩子讲述革命先烈的优秀事迹，以行孝道，知感恩的主题进行教育活动。让家长委员会成员参与学校的活动，利用大作视为一次检验自己和提高自己的机会。不论结。
4、加，故时间不宜占得太多，我们把上课与家长会结合起来，每次学校或年级开家长会，总是先安排一点时间讲家教的专题课。多年来我校的家教专题讲座涉及到了各个方面，主要有学习、心理健康、意志品质、人际交往等方面，具体说主要有当好家长的几点建议，学会与孩子沟通、努力创建民主型家庭，学生学习困难的预防与疏导办法，如何培养孩子健康的人际关系，家长的身教与言教对孩子的影响，孩子耐挫能力如，负责对家长学校工作的监督和管理。各级家长委员会每学期开会至少两次，通报学校的办学思想、办学理念、办学成绩、审议学校办学的工作计划，重大决策、重大活动，征求家长对学校办学的意见和建议，收集学生家长的要求，研究家长学校的有关事宜。学校建立了较系统的家长学校管理网络，建立了四个家教群，保证了家长学校工作的正常开展。建立家长学校的规章制度。如家长学校教师工作职责、家长委员。
5、他们进行心理辅导。第三、充分利用心理咨询室、亲情聊天室功能我们鼓励留守儿童向心理咨询室的知心姐姐倾吐自己的心声，以便老师及时发现和疏导孩子心理上的问题，利用亲情聊天室让孩子与他们的父母交谈，拉近孩子们与父母的情感距离，感受亲人的温暖。总之，我们尽可能的为留守儿童创造一个和谐快乐的氛围，为孩子的健康成长创造条件。五、家长学校办学效果日益深化1、家长参与力度大。家长学校每学期组织学员参训人数均占学生家长总人数的95%以上(部分学生家长外出务工，委托学生其他监护人参训)，考核、考评合格学校教师和家长代表进行有关的专题讨论会，完成集体备课，为高质量的授课活动做好准备。2、集体听报告、讲座每学期我们都会组织一次全校学生家长参加的家长会，由学校邀请的专家，知名教育界人士为家长进行家庭教育的知识讲座。我校先后邀请了国家少工委的知心姐姐巡讲团、。
6、松快乐的学习?等进行辅导，相互交流，共同提高。更重要的是把家长请进课堂观察孩子的行为，旁听孩子上课，督查孩子的作业，向班主任了解孩子各方面的情况等等，这样更有利于家长针对性的教育自己的孩子。家长学校将多种教学和学习形式有机结合，穿插进行，主题明确，效果较好。5、强化留守儿童教育在留守儿童教育问题上，我们从以下几个方面入手第一、利用寄宿制优势，加强留守儿童的教育与管理。寄宿制是目前解决留守儿童教育难题非常有效的措施。我校教师努力帮助改善寄宿留守儿童生活、促进个性发展、提高学习成绩、改变辍学倾向、培养道德情感和提高社交技能。第办学理念。3、落实考勤考绩管理实效。坚持教师上课有教案，有考勤记载、有授课内容，内容要具体落实，取得实效。家长学员参训有点名记载，实行课前点名与课后点名相结合的管理模式。培训后有测试，有成绩有考核，根据不同学段。
7、师备课制度》、《家长学校教育教学管理制度》、《家长学校考勤制度》、《家长学校学员考核与评比表彰制度》等，还制定了《家长学校留守儿童工作措施》，明确了《家长学校留守儿童心理咨询的任务》，并且将各种制度上墙，明确了各自职责，规范管理，真正落实办好家长学校，培育世纪新人的家长学向。2、健全学校管理机构领导的高度重视是搞好家庭教育工作的有力保障。我校家庭教育的发展，一直得到各级领导多次亲临学校指导，把发展家庭教育作为推进社会主义精神文明建设的基础工作来抓。各家发挥优势，明确分工，各负其责，形成合力，成为推进家庭教育工作的主干力量。每年家长学校根据具体情况对领导班子进行及时调整和充实。家长学校工作一般以班级为单位进行，同步选配好授课教师、班主任，还聘请分管教育的副镇长柴志华、镇关协主席罗冬青、百家坪居委会主任周斌、学生家长代表唐伟为顾问，。
8、月20日[家长学校工作汇达100%。2、家长观念的转变。几年的办学，从与家长的接触过程中，我们发现当前的农村许多家庭教育都存在着三过现象，即情感上过分宠爱、生活上过多照顾、发展上过高期望，导致绝大多数的学生在行为表现上普遍存在三差、三不问题，即艰苦性差、不爱劳动纪律性差、不服管理责任心差、不爱他人。针对这些现象，我们结合社会主义荣辱观教育，在工作上做到有得放矢，发现问题、逐个攻关，以扎实的工作完成了家长观念的三大转变一是在发展中，由期望孩子成名成家转变到首先期望孩子健康成长二是在家庭地位上，由照顾孩子在特殊地位转变到安排孩子在平等的地位上三是在日常生活上，由父母的包办大体转变到让孩子生活能自理、独立。3、学生综合素质的显著提立专门的接待室，就家长提出的热点、难点问题，如如何让孩子专心做作业?如何培养一个爱读书的孩子?怎样让孩子轻。
9、副镇长柴志华、镇关协主席罗冬青、原中学校长汤永祥等来我校进行专题讲座，收到很好的效果。3、函授学习为方便学员学习，家长学校组织教师先后编印了《灌溪镇中心小学家长学校教育法规读本》、《灌溪镇中心小学家长学校校本教材》，发放给学生家长，并配合考试等，鼓励家长自学。通过家长自学，了解家庭教育中的一些常见问题及有关法律法规。4、家长开放日活动家长学校每学期举行一次家长开放日活动。学校建的业余阅读生活。电子图书馆的开放成为了灌溪镇中心小学家长学校的一大亮点。三、规范管理完善1、完善教学计划。我校每年都制定了学年、学期工作计划，并且根据学生家长实际，展开教学，并制定了相应的具体实施教学计划，形成了既育教，又育人，还育德的家庭教育新思想观念。2、规范工作制度。灌溪镇中心小学家长学校建立了各项规章制度，如《家长学校班主任工作职责》、《家长学校教。
10、果如何，我们都相信有上级领导的支持，有家长的殷切希望和配合，有我们踏实的工作作风，以及不断的实践、总结创新，第二小学的家庭教育工作定会再上新台阶。家长学校工作汇报材料建立教育教学管理制度、家长联系制度等。在实施过程中有布置、有检查、有总结。为了使家庭教育与学校教育一体化，我校定期召开家长会与家长进行沟通，并利用校讯通做好家校联系，定期组织家长进行培训，同家长共同研究教育学生的好方法。班主任及时向学校汇报沟通情况，对好的方法及建议，学校及时采纳。二、开展多种多样的活动，把握切实有效的教育途径1、定期召开家长会。家长会是学校教育工作的一项常规性工作。我校坚持每学期召开一次家长会，以解决学称职的，教育方法是独特的，教育效果是显著的。为了使他们的宝贵经验能有效地推广，学校每学年开展一次家教论文评比活动，上学期共收到家教论文368篇，评比。
11、经常邀请他们为家长学校工作出谋划策，更加充实了家长学校的师资力量。在阵地建设方面，有镇中学领导的高度重视，确保了家长学校日常工作开展的经费来源。3、纳入学校整体规划要办好家心理学专业的相关培训工作，重点对全体班主任进行了培训，提高了教师疏导孩子及家长心理工作的能力。家庭是重要的学习场所，学习已成为每个人乃至整个社会开启富裕之门的钥匙，学习终将成为每个人一种回报无限的投资。我们愿尽最大的努力使家长学校办得有声有色，让更多家长参与并受到教育。让更多家庭配合学校教育，共同创建美好的明天,家长学校工作汇报材料灌溪镇中心小学地处常德市灌溪工业园区内，是一所农村示范性完全小学，优美的校园和过硬的教师队伍为孩子们提供了一个茁壮成长的良好环境。学校现拥有16个教学班，教师48人，在校学生人数800多人。多年来，学校在认真抓好优教的同时，大力推行。
12、其中特级教师1人，高级教师6人，一级教师67人。多年来，我校始终重视家庭教育，把办好家长学校工作作为德育工作中的一项重要内容。认真贯彻上级文件精。我校家庭教育课题研究项目孩子的爱心、快乐心态培养与家庭指导在2010年5月湖南省教育学会组织的湖南省第六届家庭教育研究成果评选中顺利结题并获奖。****年上学期，我校又向省教育学会提交了十二五家庭教育规划课题成功家教的典型个案研究的课题研究申报。多年的耕耘，多年的收获，家长学校的成功实践证明，这项民心工程有益于家长、有益于学生、有益于学校教育，也有益于社会。在社会各界和全体教师的共同努力下，我校的家长学校已经步入良性循环，走上越办越好的轨道。今后，我们将不断探索，勇于创新，进一步办好家长学校，为促进素质教育，造就一代有道德、有文化、有纪律、有理想的社会主义接班人做出贡献。20XX年10。
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家长学校工作汇报报告材料