1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....着力扩大组织覆盖，扎实开展两新组织建组织扩覆盖活动，推进非公企业党建区域化管理。推进城市社区党建工作，在个城市社区居委会居住小区建立党组织，组织在职党员到社区报到，逐步扩大城市社区党的组织和党的活动覆盖。深化农村党组织书记规范管理，提高思想政治水平和为民服务能力。对问题特别突出的基层党组织要先整顿到位，再开展学习教育，使整顿转化和学习教育相互促进。抓好村城市社区场所规范提升工程，将每个村城市社区办公服召开专题组织生活会。会前，支部班子及其成员要面向党员群众广泛征求意见，班子成员之间深入谈心交心结合学习讨论征求意见谈心交心等情况，对照党章党规和系列重要讲话，对照正反典型，对照职能职责，联系思想工作和生活实际，认真查摆在思想组织作风纪律等方面存在的突出问题，深入进行党性分析，撰写简要发言提纲。会上，党支部书记首先代表班子对照检查......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....筑牢拒腐防变的防线崇德向善注重自律从严治家，积极践行四德，明确做合格党员的标准和条件。学习中国共产党廉洁自律准则中国共产党纪律处分条例中国共产党党员权利保障条例等党内重要法规制度，学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人做事的基准和底线。二学系列讲话。全体党员要认真学习习近平总书记系列重要讲话读本年版，深入学习领会习近平总书记视察山东重要讲话和重要批示精神，主要领会掌握理想信念中国梦中国特色社会主义四个全面战略布局新发展理念社会主义核心价值观全面从严治党等方面的内涵要求。普通党员要深刻领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神，深刻领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....最后，机关党委专职副书记李统助同志简要总结了前期工委机关开展两学做学习教育情况，强调进步加强和完善的具体事项，并对后续工作进行了部署。副巡视员叶晓飞同志总结指出省直工委是管组织的组织，党员是管党员的党员，要切实在省直单位中发挥表率作用。在贯彻落实两学做学习教育各项工作中，要以问题为导向，把从严治党要求落实到每个支部每名节，并且形成常态，持续推进，提升机关工作整体水平。建章立制走在前。在两学做学习教育开展过程中，机关单位党组织注重发现和解决党员日常教育管理中的新情况新问题，以更严的标准更高的要求，立足抓常抓细抓实，及时总结好经验好做法，进步健全完善了党员教育培训监督管理激励保障谈心谈话党风廉政建设等方面的制度，形成衔接配套务实管用便于操作的长效机制，推动学习教育活动制度化规范化。此外，机关党工委起草制定了党支部标准化建设手册......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....展现新作为。机关单位年开展两学做总结全文完，营造风清气正的浓厚氛围。五组织领导两学做学习教育，在街道党委领导下，由组织办公室牵头组织实施，街道纪委和党政办公室宣传办公室等根据各自职责分工做好工作。严格落实责任。街道党委要切实担负起两学做学习教育的组织领导责任，对所辖党支部进行全覆盖全过程现场指导，帮助党支部制定学习教育计划。各党支部及负责人要认真履行抓两学做学习教育的主体责任，把开展两学做学习教育作为项重大政治任务，尽好责抓到位见实效。街道党委书记做到五带头五必须带头学习讨论带头讲党课带头开展批评和自我批评带头列好问题清单和整改清单带头解决自身问题必须建立抓学习教育责任清单，必须主持研究制定学习教育具体实施方案，必须从开始就学起来做起来，必须自己动手撰写发言提纲，必须严格执行双重优化环境助力发展先锋。重点落实党员履行岗位目标责任到社区报到网格化联系服务群众等制度......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....两学做基础在学，关键在做。要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全体党员为根本任务，促使广大党员和党员领导干部进步坚定理想信念提高党性觉悟进步增强政治意识大局意识核心意识看齐意识，坚定正确政治方向进步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩进步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产工作学习和社会生活中发挥先锋模范作用，为党在思想上政治上行动上的团结统夯实基础。三把握基本原则。两学做学党课学习交流，组织部支部以落实党的组织生活和党员教育管理制度为抓手，宣传部支部结合本部门组织的重大宣讲活动开展学习教育，综合监察室支部做到学习内容不漏项规定学习时间不漏参加人员不漏人等三不漏，案件审理室支部强化个人自学与集体学习紧密结合，群工部支部开展比表率比奉献比工作质量的三比活动。各支部内容丰富的学习形式......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....不起作用不像党员等三是党员宗旨观念淡薄，主要是利己主义严重，漠视群众疾苦与民争利执法不公吃拿卡要假公济私损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等四是精神不振，主要是工作消极懈怠，不作为不会为不善为，逃避责任，不起先锋模范作用，工作定位低标准低成效低，只求过得去不求过得硬，甚至敷衍应付逃避责任等五是道德行为不端，主要是违反社会公德职业道德家庭美德，不注意个人品德，贪图享受奢侈浪费等。六是能力素质不足，思想观念陈旧，自我感觉良好，专业知识不深综合知识不全职责业务不精。党组织要着力解决六大问题是落实党建工作责任制不够，主要是没有有效履行政治责任，核心地位弱化，发挥作用不明是次活动，不分阶段不设环节。要突出经常性教育的特点，以党支部为基本单位，以三会课等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，真正把党的思想政治建设抓在日常严在经常......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....模范履职尽责，认真解决群众诉求，密切党群干群关系。窗口科室服务行业党员争当优化服务提升效能先锋。落实党员挂牌上岗党员示范窗口等制度，引导党员转变作风，提高服务效能。四实践载体将业务单位学业务和整风肃纪，抓早抓小活动，作为推进两学做专题教育的重要载体，着力破解思想僵化状态不佳业务不精落实不力风气不正五大问题，确保两学做学习教育取得实效，为建设京津冀协同发展先行区提供正能量。延伸业务单位学业务活动。坚持每周五下午集中学习不松懈，以解放思想更新观念改进方法提升本领为着力点，结合街道业务工作需要，认真梳理查摆自身工作存在的薄弱号，推动党员教育经常化组织生活正常化作用发挥常态化。坚持从严发展党员，从严管理党员，严把党员入口，畅通党员出口，不断优化党员队伍结构，着力提高发展党员质量。八建设过硬支部。做好党员关系集中排查，理顺党员组织关系，畅通党组织同党员的联系......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....能否坚守共产党人信仰信念宗旨，能否正确处理公与私义与利个人与组织个人与群众的关系，能否努力追求高尚道德带头践行社会主义核心价值观保持积极健康生活方式，能否自觉做到党规党纪面前知敬畏对党忠诚，把正确的理想追求转化为行动的力量。坚持正确政治方向，增强政治敏锐性和政治鉴别力，敢于同各种思想言行作斗争。牢固树立党的意识党员意识。始终牢记自己是名共产党员，强化组织观念，加强党性锻炼，严守党规党纪，保持政治本色，听党话跟党走，在党言党在党爱党在党护党在党为党，时时处处发挥先锋模范作用。强化党的宗旨意识。牢记并自觉践行全心全意为人民服务的根本宗旨，牢记共产党员永远是劳动人民的普通员，把人民放在心中最高位置，密切联系群众，真心对群众负责，热心为群众服务，在精准脱贫扶贫济困中发挥先锋模范作用，用实际行动赢得群众信任和拥护。积极践行社会主义核心价值观。切实加强道德修养......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....每名支部班子成员都要发言，剖析自身存在的问题及原因，提出整改措施，其他班子成员逐对其提出批评意见。对查摆出的突出问题和薄弱环节，要逐项梳理分析，制定整改措施，明确完成时限，认真抓好落实支部班子整改落实情况要向党员群众公示，自觉接受监督。要组织全体党员对支部班子的工作作风等进行评议。坐班值守干部全程参加党支部专题组织生活会，加强街道建立巡回党校，配合县级宣讲团到各支部巡回宣讲党章党规和系列讲话，确保覆盖到每名党员。街道组织先模人物党员典型，到各支部巡回作事迹报告，邀请老干部谈理想讲体会，用身边事教育身边人。利用互联网微信等现代手段进行学习教育，同时制作口袋书微视频等，增强学习效果。三充分交流讨论。以党支部为单位每两个月组织次专题讨论，围绕如何做合格党员，分讲政治有信念讲规矩有纪律讲道德有品行讲奉献有作为四个专题开展。专题讨论要紧密结合现实，联系个人思想工作生活实际......”。