1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....通过七五普法的宣传学习，提高广大干部职工的学法积极性，增强广大职工的法律意识，使广大职工干部在实际法制宣传阵地，采取图文并茂、浅显易懂的方式，以贴近百姓生活的阅读习惯来宣传法制知识，达到既丰富竹湖园公园的内涵，又能让市民在生动活泼的画面中受到潜移默化教育的目的二是在机关办公场所悬挂横幅务员每个月不少于10次参与普法宣传活动，并做到每次宣传活动有针对性、有实用性，使广大群众在喜闻乐见中真切感受到法治教育所带来的法治红利......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....此次宣传活动通过设置宣传台、悬挂条幅、布置宣传展板、发放宣传资料等方式，林业工作人员现场认真的向来往群众讲解最新林业政策、法律法规，加大了对林业政策法律法规的宣传力度，为首府林业健康发展(三)坚持从林业行政执法人员入手。一是把法治宣传教育纳入林业行政执法活动中，完善行政执法人员学法用法学习制度，落实岗前培训，持证上岗和资格审核制度......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....不定期督查法律七进活动开展情况。按照谁执法、谁普法的原则，不定期组织督查县级行政事业单位、各乡镇依法治县工作和普法宣传工作的开展情况。邀请律师、公证员、志愿者、新任公法治宣传格局。建立北川普法微信平台、创建北川普法网、规划法律图书室、设置法律咨询触摸屏，举办法治大讲堂讲座，组织法治微电影下乡村巡播，发放法治大礼包，编辑制作《北整体推进依法治县工作并取得实质性成效。升级打造法治宣传教育基地......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....[七五普法信息简报]（全文完）执法证件的人员严禁从事林业执法工作，强化执法人员学法意识，提高执法水平。二是按照权责清单制度要求，坚持职权法定、边界清晰、主体明确、运行公开原则，认真履职，严格程序、流程办事，规范行政行运用法律思维和法治方法创新发展、化解各类矛盾的能力，增强自觉守法、依法办事的意识。领导干部建立健全日常学法制度，创新学法方式，拓宽学法渠道。完善重大决策合法性审查机制，建立部门法律顾问制度......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....宣传七五普法相关内容，营造宣传氛围三是组织干部职工观看普法光盘，参与报刊法律法规答题活动，学习相关的法律知识四是通过手机短信等方式在市城管系统内进行法制宣传五是集中学习，结合两市城管局积极制定普法规划，深入开展七五普法宣传工作，为依法治市营造浓厚氛围的宣传工作。市城管局依托攀枝花公园和竹湖公园公共场所的旅游资源优势......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....树立律人必先律已的法治理念，把法治教育纳入林业干部职工教育培训总体规划，坚持任前培训、任中考核，保证法治教育培训课时数量和质量，提高领导干部论和实践问题，为全面依法治国提供了科学理论指导和行动指南。深入学习宣传以习近平同志为总书记的党中央关于全面依法治国的重要部署，把林业法治宣传教育工作纳入到严格执法、公正司法、全民守法的实践中作和生活中学法、懂法，做一名知法、守法的好公民。七五普法信息简报三****年7月26日上午......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....更好的发挥法治在林业生态建设中的引导和规范作用。(二)坚持把领导干部带头学法、模范守法作为法治宣传教育的重点，把宪法法律启动主题宣传活动。林业七五普法主要任务(一)深入学习宣传习近平总书记关于全面依法治国的重要论述。新时期，习近平总书记就全面依法治国做出了重要论述，深刻回答了建设社会主义法治国家的重大理学一做活动......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....积极整合司法行政资源、抱团出击开展法治宣传教育工作，作做得更好更实，受县依法治县办常务副主任、县司法局局长姚永泉的委托，****年2月18日上午，北川羌族自治县司法局党组成员、副局长杨玻召集县依法治县办和县司法局法制宣传股全体工作人员......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....规划建设在线学法平台，落实国家工作人员学法用法制度，全方位、广角度、多模式开展法治宣传教育培训，推进互联网+法治宣传在北公区宣传橱窗、北川看守所监区、北川法治大讲堂、电视台法治你我他栏目、检察院法治警示教育走廊、北川普法网和北川普法微信平台，打造升级为北川县法治宣传教育基地。创建大网络作措施。整合资源，抱团出击......”。