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优秀教师主要先进事迹材料 优秀教师主要先进事迹材料

格式:DOC | 上传时间:2022-06-25 22:15 | 页数:21 页 | ✔ 可编辑修改 | @ 版权投诉 | ❤ 我的浏览
优秀教师主要先进事迹材料
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1、承担的各项工作都能做到认真负责,充满热情如既往,毫无怨言,努力做好,从而得到学生家长同事领导的认可。沉重的家庭负担,没有成为她努力工作的包袱,学年度,积极响应并主动服从上级领导的安排,投身到社会主义新农村建设中去,到夏道中学支教,传经送宝,受到当地领导和教师的致好评。四用心做事以诚待人无论是在什么岗位上,总是用心做事以诚待人与同事相处和睦。在工作中能团结老同志,带领新同志,认真落实学校部署安排的各项工作。同时勇于开展批评与自我批评,虚心向他人学习,把自己的教学经验无私传授给别人。年轻的班主任们总是将难啃的骨头交给她,教师中间有难以开展的工作也交给她。年轻的教师们亲切称她为老大姐,徐老师也总是以自己特有的工作方法和热情带动和影响身边的教师,在处理和解。

2、特点,注重与学生沟通交流,做好学生的思想政治工作,特别是加强后进生的思想转化工作,采取晓之以理,动之以情循序渐进的教育方法,与家长联系配合,共同做好工作并取很成效。在教学的过程中,能从端正学生们的学习态度,帮助掌握正确的学习方法入手,达到树立自信心,激发求知欲和上进心,让学生在寓教于乐中接受教育,从而自觉地投入到学习中去,提高学业成绩,使之成为名合格的中学生的目的。在做好日常教学工作的同时,积极组织和指导学生参加各类英语竞赛,并两次获得南平市中学生英语能力竞赛指导二三等奖,南平市中小学生英语口语竞赛指导等奖。二业务精湛成绩显著努力钻研业务,不断充电,学习掌握各种教学手段和教学方法,自年担任英语教研组长以来至今,带领本组教师钻研业务,探讨新课程改革,。

3、明显地感觉到我的言谈举止,既处于学生最严格的监督之下,又处于时刻被学生效仿之中。所以,当我要求学生努力学习时,我首先做到了忘我的工作态度和刻苦钻研的精神当我教育学生热爱劳动时,我没有指手划脚拈轻怕重,而是和学生起参与劳动的全过程当我叮嘱学生遵守纪律时,我首先做到了遵守校纪班规终于,有人主动弯腰拣废纸了有人早晚主动开关电灯了有人主动下课为学困生讲题了当我表扬学生时,同学们的回答都是样的我是跟你学的。这句话震撼着我的心灵,我感觉到无比的欣慰与自豪。因为我从学生的身上看到了自己的影子,同时也验证了言传身教身行例胜似千言的至理名言。三严爱相济,教书育人班主任工作是门艺术,只有严爱相济,才可赢得学生的信赖,走进孩子们的心灵,才能在教书的同时育人。管理班级琐碎。

4、决问题时总是换位思考,替别人想的多。同事们遇到不顺心的事,都愿意跟她说。她也总是耐心地倾听,对她们进行谈心开导,力所能及帮助她们解决困难,从而得到了绝大多数教职工们的致认可。年至今,连续两届被选为学校工会委员和女工委主任。附个人近年获奖情况年年先后次被延平区水南办事处评为先进教师年获延平区教育局师德风尚奖年被延平区教育局和教育工会评为女教工先进工作者年被评为延平区中学骨干教教学,为人师表,全心全意做好教书育人工作,无论在任何岗位担任什么工作,都能以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去。自年参加工作以来,直都是从事线的教学工作,积累了比较丰富的教育和教学经验,能以培养有理想有道德有纪律有文化的社会主义事业接班人为已任,针对学生的个性特征和心。

5、博客,教案教学反思案例分析教学心得,不知不觉已经有篇文章了。她还积极撰写的论文,其中浅谈科学课学生实验的重要性如何有效地引导完成实验课荣获县优秀教育教学论文评比三等奖。成绩虽然不显著,但她从没有放弃过,用她的话来说现在经验还不足,以后教多了学多了,定能写得更好。她对科学学科的热情,深深地影响了学生。利用课外时间,她和学生起养殖蚕宝宝观察小蝌蚪种植凤仙花,在年县小学生种植饲养优秀观察记录评比中,她指导三年级学生徐丽珍李恩丽谢雅洁徐静完成的蚕宝宝日记荣获等奖。年县组织高年级学生实验操作比赛,学生听到这消息十分兴奋,但是对于农村五六年级的学生来时,他们接触的科学实在太少了,动手实验就更别提了,面对学生的热情林老师并没有泼冷水,本着参与为主的前提给孩子进行。

6、半年联系次,相当多的外出打工者年才返家次,甚至有的父母常年在外不回来,单纯认为给孩子吃饱穿暖满足孩子的各种需求就可以了,而忽视与孩子的心理沟通与交流,导致孩子对父母很陌生,亲情关系出现了障碍,孩子的人生观价值观也发生了不良的改变。为此,我给学生分组,利用校信通飞信等形式,让学生每星期三五的课外活动和家长联系,进行事教育教学工作以来,忠诚于党的教育事业,教书育人,诲人不倦。时时以个优秀教师的标准要求自己,工作勤勤恳恳兢兢业业坚持出满勤,干满点,从不迟到早退。以校为家,热爱学生团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在多年的教育教学中,为了不断提高自己的政治业务素养,提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作要求,在教学中我不错过任何个可以提升。

7、教学刊物,坚持业务自学,认真做好笔记,广泛汲取营养,及时进行反思,转变教育观念,捕捉新的教学信息,勇于探索教育规律,大胆采用新的教学手段。我常向同科老师学习教学经验,借鉴优秀的教学方法,提高自己的教学能力和业务水平。同时积极参加各个公开研讨课,教学技能不断提高。在学校领导的亲切关怀和各位同事的热情帮助下,我的教学工作取得了较好的成绩年被评为尧都区优秀教师,辅导的作品在临汾市第届青少年科技创新大赛中被评为三等奖,小学作文教学优秀案例设计荣获等奖,年月第二学期教师赛讲中荣获等奖,年月在区第二届青少年科技创新大赛中被评为优秀科技辅导教师,教学成绩突出。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索是我追求的境界。作为名教育工作者,我丝毫没有懈怠,也不敢懈怠,我深知后面的。

8、制订好学校教学作计划,并组织实施,使工作更有计划性针对性实效性,并注意总结教育教学方面的经验,使学校教育教学工作运作正常。三关爱学生,无私忘我。作为寄宿制学校的班主任,工作琐细而繁重。尤其是三年级学生年龄小,生活自理能力弱,他们的衣食住行,吃喝拉撒,事无巨细,点点滴滴,班主任都得操心。要让学生成材,身心健康成长,就必须关心爱护他们,做他们的知心人,我把动之以情导之以行晓之以理持之以恒作为关心学生的座右铭。班上农村进城务工父母离异家庭的孩子有四五个,在我细致耐心地工作下,他们都能自强愉快地在这个和谐的班级大家庭中生活学习。还有些班上的留守孩由于远离父母远离亲情,对他们的健康成长造成了定的影响。据我调查,有的外出打工的父母半月或个月给家中打次电话,有的。

9、无偿的辅导,从三到六年级的科学知识入手,典型实验操作为基础,再以网上查询到的实验题为强化训练,非常可喜的是六年级的徐雅拿到了城镇组的三等奖。三热爱学生,关心学生成长。热爱学生是做好教育教学工作的前提,也是教师职业道德的基本要求。要教育好学生,首先要关心学生热爱学生,做学生的知心人。四年来,林优秋老师对学生思想上积极诱导,学习上耐心帮助,生活上关怀体贴。她经常利用课余时间与学生亲切交谈,多方面了解每位同学的生活和学习状况。她是在农村长大的,亲身经历了困苦的生活,所以她特别关心家庭困难的学生,尤其爱护特困家庭的优良学生,从多方面注意给予他们以温暖的关怀。她所带班级有个叫周震的女生,因为父亲病故母亲改嫁,由年迈的爷,我潜心钻研教材,反复研讨新课标,大量订。

10、繁冗的工作中,使我深深体会到只有给学生的爱是发自内心的,才会让学生感受到爱,体会到被爱之乐,他们才会学着去爱别人。金凤凰要爱,丑小鸭更要爱。我喜欢优生,但不排斥学困生,对于暂时的学困生更是倾注了满腔爱心。我深深地懂得学困生的自尊心是非常脆弱的。对他们,我总是像对待朵玫瑰花上颤动欲滴的露珠样格外小心,做到了多谈心多家访多帮助多鼓励,并努力寻找和善于捕捉学困生身上的闪光点趁势表扬,促其发光。上课提问多鼓励课后辅导要耐心犯了不急躁严重不发火屡次不改不灰心问题不解决不撒手。工作为重,忠于人民教师的职守,正确处理和安排好工作与家庭之间的矛盾,基本上放弃了所有与工作家庭无关的业余活动,心扑在学校的工作上。能面对许许多多常人难以想象的实际困难的现实,坦然处之,对。

11、路还很长。在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真搞好教学,创造性地开展学校的教育教学教改科研工作,在教育这片田园里勤奋耕耘,积极探索,奉献我无悔的青春。我坚信痴心片终不悔,只为桃李竞相开,只要辛勤耕耘,挥洒汗水。定能做名优秀的人民教师,让桃李香满天下,优秀教师主要事迹七老师出生于年月,本科学历。自年月工作至今,直担任语文教学工作和班主任工作兼任科学教师。作为名青年教师,她服从领导分配,严格要求自己在规定的时间里完成规定的工作任务,在有限的时间内做有效的事情。林老师能够虚心地向富有经验的老教师学习,同时自己也认真钻研,精课上还是课下,我总是以自己的人格力量感染学生,注意自己点点滴滴言行的影响。我说的每句话,做的每件事都能严于律己率先垂范。这年来,。

12、改变教育教学理念,认真开展各种教研活动,组织集体备课,写好教案,拟好学案,并大胆地开展教学实践,正确传授知识,充分发挥教师主导学生主体的地位,注重学生的情感交流,采用自主合作探究的教学方法,不断创新,积极承担本校区级新课程改革课题组的实验,发挥了学科带头人的作用,热心指导年轻教师,经常听课评课,给予指点,使他们的教学能力和教学成绩有明显的提高。本人也获得了区等新教师在参加县优质课竞赛中多次获得等奖。这些教师也很快成为我乡教育队伍中的骨干力量。俗话说在其位务其职思其政。作为教导主任,我时刻要求自己做到正确定位,牢固树立两种意识,努力做好校长的助手,上情下达,下情上晓,起到了桥梁沟通作用。在工作中,能以求真务实的态度,顾全大局,融合群体,在校长的指导下。

参考资料:

[1]“坚守纪律底线、树立清风正气”学习讨论讨论会议记录材料(第4页,发表于2022-06-25 22:18)

[2]“讲奉献、有作为”学习会议记录材料(第7页,发表于2022-06-25 22:18)

[3]“两学一做”推进会会议记录材料(第5页,发表于2022-06-25 22:18)

[4]“两学一做”学习教育专题民主生活会会议记录材料(第11页,发表于2022-06-25 22:17)

[5]“两学一做”组织生活会会议记录材料(第8页,发表于2022-06-25 22:17)

[6]“三会一课”制度会议记录材料内容(第20页,发表于2022-06-25 22:17)

[7]1月党支部会议记录材料(第3页,发表于2022-06-25 22:17)

[8]8月份基层党小组会议记录材料(第21页,发表于2022-06-25 22:17)

[9]8月份支部委员会会议记录材料(第6页,发表于2022-06-25 22:17)

[10]8月支部委员会会议记录材料(第8页,发表于2022-06-25 22:17)

[11]12月党小组会议记录材料(第21页,发表于2022-06-25 22:17)

[12]71党员大会会议记录材料(第26页,发表于2022-06-25 22:17)

[13]2005年党风廉政建设会议记录材料(第10页,发表于2022-06-25 22:17)

[14]安全保卫工作会议记录材料(第4页,发表于2022-06-25 22:17)

[15]安全工作会议记录材料内容(第11页,发表于2022-06-25 22:17)

[16]安全例会会议记录材料(第12页,发表于2022-06-25 22:17)

[17]安全生产工作会议记录材料(第10页,发表于2022-06-25 22:17)

[18]安全生产月会议记录材料(第4页,发表于2022-06-25 22:17)

[19]班级支部委员会议记录材料(第11页,发表于2022-06-25 22:17)

[20]班子研究全面从严治党工作情况会议记录材料(第8页,发表于2022-06-25 22:17)

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