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doc 党委书记谈心谈话记录材料 ㊣ 精品文档 值得下载

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《党委书记谈心谈话记录材料》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....现制定领导干部谈心制度如下一、是否有创新意识。六、加强学校领导班子建设,提升决策力每个学校都有自己的办学方向与目标,无论目标大与小,高与低,都必须经历从起点迈向目标这一过程,就像数学上的轨迹。同样的起点和终点,有的轨迹是直线,有的轨迹是曲线,其关键在于领导班子的决策能力,能否决策正确。大到学校蓝图规划,小到年级、班级的计划,长如学校发展方向,短至每一日各种事务的轻重缓急,都需要正确的决策与选择,才能获得成功的捷径和最佳的效益。因此以科学的教育发展观,提升决策能力,事关洁自律,率先垂范,感召师生。四、加强学校领导班子建设,提升学习力学习是提升自我的手段,更是提高生活质量的必需。通过学习,日有所进,才能与时俱进。如果把一个人已有的知识比作一个圆,那么已知的东西越多,未知的领域就越广。所以生命的过程就是探究未知的过程,不断学习的过程。一套好的领导班子要有两根支柱一是学习,要勤学善学重要理论反复学,紧要业务深入学,拓开视野广泛学要学有所长,业有所精......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....攻坚克难、奋勇争先的作风,实现加速发展、跨越发展。(六)加强党风廉政建设工作。特别要结合今年的换届工作,做好干部职工的思想,继续加强对相关换届纪律的学习,主要领导要模范遵守,带头执行中央5个严禁、17个不准和5个一律的工作纪律和省委干部选拔任用工作五不准要求。[****党委书记谈心谈话记录](全文完)业、重点税源的监管,做到应收尽收,确保财政收入均衡入库和稳定增长,确保完成公共财政收入增长20%以上的目标。(三)严格控制支出增长幅度。坚持量入为出、量力而行,统筹安排资金,加强财政预算管理,严格控制一般性支出,把有限的资金用在刀刃上,注重保增长、保稳定、保民生,发挥财政服务新农村建设以及社会经济发展的作用。(四)加强财政自身内部廉政防控体系建设,确保财政资金安全高效。要加强监督检查,加强内部控制制度建设,确保经济健康平稳发展,结合部政工作和生活等方面的情况作了汇报。三、副县长XX肯定了局长的工作成绩,指出存在的不足......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....二是做到五个一点,即立足点要高一点思想要敏锐一点方法要讲究一点工作力度要大一点思想境界和素质要高一点。三是抓好四要四不要,即要用理论指导实践,不要言之无物,思想僵化要出好点子,拿出办法,不要得过且过,束手无策要处理好私心,把握大局,不要谨小慎微,患得患失要抓好落实,探索,用所学指导实践。学习和实践的交点是反思,做勇于实践的思索者,做勤于反思的实践者。五、加强学校领导班子建设,提升创新力凡成事者是创出来的,而非守出来。学校的发展就是在原有基础不断改革创新,与时俱进。创新不在于轰轰烈烈,而在于教育教学管理中点点滴滴的悄然变化。创新意味着打破常规,但创新并不意味着不要常规。好的领导班子一方面要在原有的基础上去粗取精,另一方面又要针对实际情况寻找新的增长点。一套领导班子称职与优秀的差距就在于力来自班子成员的人格魅力。无论是校长还是副校长,与普通教师只有责任与义务的分工不同,没有人格的不平等。班子成员的人格魅力源自人重于物的价值观......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....及时掌握税收入库动态,建立信息相互沟通、情况相互通报的工作机制。要强化对重点行工作经常化、制度化。五、谈心制度的落实班子成员交心谈心要填写好相应的谈话记录,每年底,要对领导干部开展谈心的情况进行一次检查。领导干部要把执行谈心制度的情况作为年终述职的一项****党委书记谈心谈话记录谈话领导谈话对象县财政局谈话对象单位及职务县财政局局长谈话时间谈话地点财政局会议室谈话记录人谈话内容一、副县长XX到财政局主要是了解局长余铮、党委书记张先贵同志履行岗位职责的情况和主要工作实绩。二、县财政局局长对思想、学习、廉挫折时干部家庭发生特殊情况时干部在遵纪守法、廉政建设、思想作风方面出现问题或群众对干部在这些方面有反映时对领导干部考核、考察或民主评议后,需向干部通报情况、反馈意见时干部主动要求谈心时。2、谈心是领导干部之间的平等交流,重点应在相互征求意见、沟通思想、开展批评与自我批评上下功夫。3、领导干部在谈话前要做好充分的准备,根据掌握的情况突出重点、有的放矢......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....3、班子成员和分管处室负责人每年谈心不少于2次4、班子成员与不少于10名党员、发展对象、入党积极分子及群众每年谈心至少1次5、党支部书记与每个党员之间每年谈心至少1次。四、谈心的要求和基本方式1、遇到下列情况时,应及时进行谈心和谈话干部工作变迁、职务升降、退休时干部受到表彰、奖励或批评、处分时干部在工作中遇到困难或谈心的范围1、主要负责人与班子成员之间2、班子成员之间3、班子成员与分管处室负责人之间4、班子成员与不少于10名党员、发展对象、入党积极分子及群众之间5、党支部书记与每个党员之间。二、谈心的原则和基本内容1、开展谈心活动要突出讲政治这个核心。通过相互交心,进一步坚定建设有中国特色社会主义的信念,全面贯彻落实科学发展观,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨和正确的世界观、人生观、价值观。2、开展谈心活动要紧密围绕市委、市政府的中心工学校发展大局,不可等闲视之。此外,还要做到一、二、三、四。一是实现两个转变......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....帮助端正思想认识,引导干部职工正确对待个人得失,增强党性觉悟和胸襟气度过好干部进退流转关,自觉服从组织安排,接受群众选择。要认真学习中央、省委、州委、和县委换届文件精神情况,特别是中央5个严禁、17个不准和5个一律的工作纪律和省委干部选拔任用工作五不准要求,表明党委关于严肃换届纪律的坚决态度,要话氛围。谈话对象应端正态度,主动、真实地反映自身的思想状况和工作实际,虚心接受谈话中提出的缺点和不足,提出下一步打算和改进措施。5、谈心中发现问题要及时解决,不使问题积累、矛盾扩大。对被谈话人提出的正确意见和建议,要积极予以采纳,在谈话中要求作出书面回复的事项应尽快回复。6、一般情况下,谈心采取个别谈的方式,特殊情况下,也可以采取集体谈的方式进行。7、主要负责人要积极带头开展谈心谈话工作,干部职工也可主动向有关领导提出谈话要求,努力使这项到全年与学校其他领导干部个别谈心至少1次2、班子成员之间开展谈心,每年不少于2次......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....4、要讲究谈话的艺术,和风细雨,注重效果,营造宽松的作、党的建设、发展改革工作等多方面的主题。通过谈心,统一认识,协调工作,明确任务,从而促进各项工作的开展。3、开展谈心活动要坚持实事求是、一分为二的原则。襟怀坦白,坦诚相待,既肯定成绩又不回避矛盾,做到有则改之,无则加勉,言者无罪,闻者足戒。4、开展谈心活动要注意把执行上级有关廉政建设的规定和措施的情况作为重要内容。通过谈心,增强廉洁自律意识,有效地抵制享乐主义、拜金主义、极端个人主义等腐朽思想的侵蚀。三、谈心的具体分工1、主要负责人要做一抓到底,不要浮在表面,抓而不实。四是落实五多五少,即多一些沟通,少一些扯皮多一些深入,少一些浮夸多一些特色,少一些淡化多一些规范,少一些随意多一些思考,少一些茫然。班子领导要以行动说服教师,以实绩赢得学生、家长和社会的信赖。****党委书记谈心谈话记录为进一步关心爱护干部,了解干部的思想情绪,不断加强对干部的教育、监督和管理,促进领导班子和干部队伍的政治思想建设......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....是我校班子建设的目标。围绕这样的目标态度不够认真,缺乏自觉性自我约束也不够,偶尔有迟到、早退现象今后我要坚决加以改正。A不错,你能有这种态度是正确的。但在工作上,我又要批评你几句就是在业务上满足于现状,缺乏刻苦钻研的精神,对你自己负责的工作都是浮于表面,没有认真从理论上分析研究,深入了解关键所在,难以从本质上提高工作质量。B院长批评的对,我以后要加强理论学习,制定有效的学习制度,深入学习卫生业务知识、管理知识,努力做到学以致用,确保学习效果。还要改进工作作风,增强党委书记谈心谈话记录---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------分享人邱林玲导语开展谈心活动要注意把执行上级有关廉政建设的规定和措施的情况作为重要内容。通过谈心,增强廉洁自律意识......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....学习的目的就是实践,学以致用,要勇于实践,勇领导班子的每一个成员。二、加强学校领导班子建设,提升战斗力一头狮子带领一群绵羊的战斗力可能胜过一只绵羊带领一群狮子的战斗力。兵强强一个,将强强一军。学校领导班子的战斗力决定了整个教师队伍战斗力的水平。学校领导班子成员通过种种历练,个个成为虎狮将帅,既有作为教师的专业素质,又有作为条线领导的管理才能既能独挡一面,又能团结共力既有处理常规的协调行动能力,又有应付突发事件的果断处理能力。三、加强学校领导班子建设,提升感召力学校领导班子的感召对党的理想信念和纪律意识,忠诚于党的信仰、党的宗旨、党的组织,树立清风正气看牢自己,绝不放纵妄为,立足岗位作贡献、有作为。****党委书记谈心谈话记录时间20XX-10-12上午地点校长办公室参加人员姚校长、赵副校长、徐副校长内容讨论学校班子建设加强学校领导班子建设,使之成为一支勤奋学习的团队,一支凝心聚力的团队,一支求真务实的团队,一支勤政廉洁的团队,一支勇于创新的团队......”

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