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基层党支部两学一做支部学习计划方案表 基层党支部两学一做支部学习计划方案表

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1、,带头参加学习讨论,带头谈体会讲党课,带头参加组织生活会民主评议,带头立足岗位作贡献,发挥示范引领作用。党员领导干部还要指导分管领域和联系的部门单位抓好学习教育,推动整个学习教育扎实有效职尽责创先争优,发挥模范作用。着眼护航峰会完成台州三大历史任务助推台州跻身全省经济总量第二方阵等目标,继续深化实干英雄评选,引导党员在项目攻坚美丽城乡创建五水共治三改拆招商引资等重点工作中争当攻坚先锋创建先锋治水先锋拆改先锋招商先锋。结合纪念建党周年活动,评选表彰批先进基层党组织,开展第二批千名好支书推选和万名好党员评选活动,通过选树先进群体,带动基层党组织和广大党员对标看齐实干争先。建立健全长效机制,确保党员日常教育管理扎实有效。全面建立提升党组织生活质量。

2、习近平总书记重要讲话精神,积极鼓励基层探索细化农村机关社区两新组织等不同领域合格党员的底线标准,引导党员自觉对标看齐。针对些党员不像党员不在组织不起作用不守规矩等思想党性方面的突出问题,党员要列出问题清单,基层党组织要列出问题清单整改清单,项项抓好整改。机关部门重点开展办建议提案补短板优服务提效能专项行动,着力提高执行力,强化行动力,坚决整治庸懒散慢等问题。村级层面重点开展农村作风巡查,深化开展基层干部不作为乱作为等损害群众利益问题专项整治,切实整治村级组织运行不规范村干系个人思想工作生活实际,对照五个能否标准开展学习讨论。每季度学习讨论的专题,市直机关和企事业单位由其党组织关系所在党工委研究确定,县以下由县市区党委研究确定。全面组织学党章。

3、,努力使每名党员纳入党组织的有效管理并参加学习教育。对党员组织关系排查不到位党组织负责人配备不到位以及组织委员组织员基层党组织书记等党务骨干培训不到位的,不能急于开展学习教育。分类指导,确保取得实效。县市区党委和市级各工委在坚持学习教育总要求的同时,要根据农村社区机关国企学校以及两新组织等不同领域不同行业不同单位特点,区分党员和党员领导干部,有针对性地提出要求制定措施,明确学习教育的重点内容和组织方式,努力做到方案具体化措施精准化形式差异化。对党员人数少党员流动性强的党组织,可依托区域化党员服务中心利用开放式组织生活等方式,组织党员参加学习教育对流动党员,要按照流入地为主的原则,把流动党员编入个支部,就近就便参加学习教育对离退休干部职工主管。

4、加强党员日常管理联系服务群众党内关心关爱等四位体的党员全程管理关爱机制。落实三会课制度,深化推行党员固定活动日,健全党的基层组织生活模式,开展基层创意党组织生活展评,提高党组织生活质量。继续深化党员先锋指数管理,严格落实十条红线管理,全面推行党员十二分制管理,规范组织关系转接和党费交纳工作,健全流动党员教育党支部综合党性体检民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次。对优秀党员予以表扬,对有不合格表现的党员,要按照党章和党内有关规定,区分情况稳妥慎重给予组织处置。党员领导干部要以普通党员身份参加所在支部的专题组织生活会。党小组可参照党支部要求,召开专题组织生活会,开展民主评议。坚持边学边改即知即改,切实解决党员队伍存在的突出问题。对照党章党规。

5、十八大以来,党中央对各级党组织和党员的学习教育高度重视,出台了系列加强理论学习的重要举措,但落实到基层,往往还是喊得响做得少。开展两学做学习教育,中央要求发挥党支部自我净化自我提高的主动性,以落实党员教育管理制度为基本依托,防止大而化之,力戒形式主义。要把这些要求落到实处,必须针对问题,摸清底数,积极探索开展两学做的正确方法和途径。是加强对党建基本知识的学习。机关党支部书记大多是本机关本部门的业务骨干,业务工作都是行家里手岗双责要求,党支部书记抓学习教育也必须是好手或高手。明确抓学习教育的重要职责,理清抓学习教育的基本路数,掌握抓学习教育的基本方法,这是抓好两学做学习教育的牛鼻子。二是确定每周集中学习时间。每个党支部每周要拿出专门时间,集中。

6、修养,心存敬畏手握戒尺,廉洁从政从严治家,树立良好的家风家规,筑牢拒腐防变的防线始终保持干事创业开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关习教育有效覆盖全市所有党组织和全体党员。要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间,发挥党支部自我净化自我提高的积极性主动性,防止大而化之,力戒形式主义。二主要内容学党章党规,重在明确基本标准树立行为规范。全体党员要通读熟读中国共产党章程,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利通读熟读中国共产党廉洁自律准则中国共产党纪律处分条例中国共产党党员权利保障条例和中央八项规定省委条办法六项禁令等规章制度及换届选举相关纪律要求,进步明确做合格党员的标准和条件,不断提升尊崇党章党规敬畏党章党规遵。

7、淡。如,有的机关党支部长年没有发展党员计划,本部门招考录取来年轻的非党员同志后,才感觉有发展党员的任务。而在新同志入党的过程中,同样要反复请示上级党组织,才能基本搞清楚发展党员的基本程序和要求。有的干脆靠请求上级党组织过日子,上面怎么答复,下面就怎么去做,不会去主动学习和掌握这些党务工作的基本常识。如,有的党员党式。会上,党支部书记代表支部汇报了前阶段支部开展两学做学习教育的情况和下步工作打算。支部成员结合近段时间学习情况,联系个人思想工作实际,汇报了自己的学习心得体会。李纪恒对大家的学习情况给予肯定。他说,希望大家扎扎实实开展学习教育,真正用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑指导实践推动工作,自觉按照党员标准规范言行,进步坚定理想信念,。

8、的历史结合起来,深刻理解党的科学理论既脉相承又与时俱进的内在联系,坚定中国特色社会主义道路自信理论自信制度自信。各级党委党组要按照习近平总书记重要批示精神,把毛泽东同志党委会的工作方法纳入学习内容。做合格党员,重在坚持知行合,做到讲政治有信念,讲规矩有纪律,讲道德有品行,讲奉献有作为。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,引导党员强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度致,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通员,密切联系群众,全心全意为人民服务加强党性锻炼和道。

9、组织学习两学做要求的内容,这样既可以把重要的内容集中学习,也可以把自学的疑惑集中解决。同时,党支部书记还可以对党员的自学情况及时进行了解教育的基本单位,通过剖析机关基层党支部这个个点上的问题,可以使我们对整个面上存在的问题有所把握,从而提高两学做学习教育的针对性和有效性,把两学做的要求落到实处做到细处。近年来,随着党的群众路线教育实践活动和三严三实专题教育活动开展,机关基层党支部自身建设的素质和能力得到了普遍提升,但还存在着些不容忽视的问题。如,有的机关基层党支部重业务轻党建的现象比较突出,连最基本的党建工作计划都没有有的没有认真履行岗双责,认为抓业务工作见效快容易出成绩,而抓党建工作见效慢不易出成绩,因而对业务工作热情有加,对党建工作反应。

10、门要加强对本系统学习教育的具体指导党校和行政学院要把两学做学习教育纳入干部教育培训。基层党委要帮助党支部制定开展学习教育的具体方案,派员参加党支部各项活动,确保所辖基层党组织和党员参与学习教育全覆盖,发放基本教材讲专题党课和督促指导全覆盖。基层党组织书记要切实担负起从严教育管理党员的直接责任,带头参加学习讨论,带头谈体会讲党课,带头参加组织生活会民主评议,带头立足岗位作贡献,确保组织到位措施到位落实到位。各级党委和组织部门要把组织开展学习教育情况作为基层党建工作述职评议考核的首要内容,对学习教育流于形式走过场的,要严肃追究相关党组织书记责任。领导带头,实现以上率下。党员领导干部要充分发挥模范带头作用,深学层走在前面。要严格执行双重组织生活制。

11、步增强政治意识大局意识核心意识看齐意识,进步树立清风正气,进步强化宗旨观念,争做优秀共产党员,争当先进基层党组织。李纪恒强调,参加所在党支部两学做专题学习,既是学习教育的规定动作,更是每名党员按照党章规定履行党员权利和义务的基本要求。要以党支部为基本单位,突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,真正把党的思想政治教育抓在日常严在经常,让党的每个支部都成为个战斗堡垒每名党员都成为面旗帜。要认真落实基础在学的要求,引导党员把学习党章党规与学习习近平总书记系列重要讲话统起来,。持续整顿转化软弱落后基层党组织,配齐配强基层党组织班子特别是带头人,确保学习教育有人抓有人管。全面开展党员组织关系集中排查,摸清口袋党员失联党员情况,进步理顺党员组织关。

12、规学系列讲话集中培训,市县乡要对组织委员组织员基层党组织书记等党务骨干集中轮训遍,有条件的地方和单位要对全体党员进行集中培训。采取线上和线下相结合的学习方式,充分利用各类媒体,及时推送学习内容,引导党员通过网站手机报电视微信易信和远教平台等开展学习。注重发挥强基惠民帮扶团作用,通过对帮学编印学习卡片送学等形式,推动专题学习进村入户入脑入心。开展万场党课到基层行动,组织讲好专题党课。按照领导干部示范讲讲师团队巡回讲基层党组织书记党员普遍讲的要求,在市县乡三级党委书记和市县部门党委党组书记中开展千名书记讲示范党课行动。党员领导干部既要到所在党支部上党课,也要到结对村企等基层单位党支部讲党课。组织党校教师讲师团表重要思想科学发展观结合起来,同学习。

参考资料:

[1]对照准则、条例批评与自我批评材料(第4页,发表于2022-06-25 22:53)

[2]对照准则和条例,着力强化思想作风建设材料(第8页,发表于2022-06-25 22:53)

[3]发挥党员作用勇于担当作为党课材料(第15页,发表于2022-06-25 22:53)

[4]法院执行局长民主生活会材料(第6页,发表于2022-06-25 22:53)

[5]反对圈子文化好人主义学习材料(第5页,发表于2022-06-25 22:53)

[6]反腐倡廉警示教育材料(第13页,发表于2022-06-25 22:53)

[7]反腐倡廉学习材料(1)(第25页,发表于2022-06-25 22:53)

[8]反腐倡廉学习材料(第25页,发表于2022-06-25 22:53)

[9]访惠聚工作先进个人材料(第7页,发表于2022-06-25 22:53)

[10]访惠聚工作组先进材料(第8页,发表于2022-06-25 22:53)

[11]非党人大代表考察材料(第16页,发表于2022-06-25 22:53)

[12]妇联两学一做总结材料(第5页,发表于2022-06-25 22:52)

[13]副科级干部遴选考察个人现实表现材料(第11页,发表于2022-06-25 22:52)

[14]干部个人现实表现材料(第11页,发表于2022-06-25 22:52)

[15]干部鉴定材料(第14页,发表于2022-06-25 22:52)

[16]干部考察材料(第18页,发表于2022-06-25 22:52)

[17]干部考核材料(第9页,发表于2022-06-25 22:52)

[18]干部全覆盖谈心谈话工作材料(第29页,发表于2022-06-25 22:52)

[19]干部任免考察材料(第17页,发表于2022-06-25 22:52)

[20]干部提拔考核材料(第9页,发表于2022-06-25 22:52)

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