1、。提高学生自主探究性学习的能力。让学生走出教室走出校园走向社会走进自然四教学进度计划发展学生自觉自主学习的能力，通过网络信息技术让学生在课后的业余时间，从网络上搜集些课本上所没有涉及的内容，可以是优秀美术作品，优秀的画格。真正提高学生的整体素质。课堂教学延伸为了发展学生自觉自主学习的能力，可以通过网络信息技术让学生在课后的业余时间，从网络上搜集些课本上所没有涉及的内容，可以是优秀美术作品，优秀的画家或者是画家的生平趣事等等，各种关于美术的。
2、主要风格流派。理解美术与自然社会之间的关文化情境认识美术作品的意义形式和风格特征。用美术术语描述以及通过造型表演等多种方式表达对艺术作品的感受与理解。进行自主学习研究性学习与合作学习，通过包括网络在内的多种途径收集与美术相关的文字图像等资料，并运用于鉴赏学习活动。充分利用当地的文化资源和普通高中阶段美术科目中的个内容系列，是在义务教育阶段美术课程中欣赏评述学习领域的基础上更高层次的拓展与延伸。美术鉴赏活动能帮助学生在欣赏鉴别与评价美术作品。
3、知识。使他们是先进的教学媒体，使学生成为真正的学习的主人。充分发挥信息技术的优势，使高中美术欣赏课与网络信息技术合理的整合起来。使用电脑课件进行授课，让学生自己接触信息技术，通过信息技术的手段和渠道去了解美术。也可以经常的改变些形式，从而使信息技术和美术学科很好的整合，尊重世界多元文化的情感和态度。三教学目标认知目标从形式多样的美术作品中学会感受美术的语言美。掌握外国绘画的各个时期和各时期些著名的画家及其作品。了解优秀的建筑和雕塑并感受他。
4、知识内容。培养他们的积极性和主动国优秀的建筑和雕塑并感受他们的内在表达语言。理解目标学会分析些优秀绘画作品的艺术特点。能够说出些具有代表性的艺术作品。理解和体会部分艺术作品的特征和艺术语言三具体实施计划堂教学改革与创新，信息技术的应用与整合充分发挥信息技术的状色彩空间材质等，以自己的观点采用种或多种方法描述分析解释和评价艺术作品，并与他人进行交流。运用多种方法或利用现代信息技术收集美术的有关信息。知道重要的美术家及其代表作品，了解中外美术。
5、，也可以通过计算机来展示自己所搜集到的有趣的有特点的美术知识。，通过网络这个庞大的信息资源库，很容易找到些书本上没有的美术知识。在课堂上则可以组织学生进行彼此之间的交流活动，可以语言描述，也可以通过计算机来展示自己所搜集到的有趣的有特点的美术知识。使他们不单单局限于书本上些内容单枯燥的东西，让学生自我选择想了解的有势，使高中美术欣赏课与网络信息技术合理的整合起来。使用电脑课件进行授课，让学生自己接触信息技术，通过信息技术的手段和渠道去了解。
6、。二教材分析美术鉴赏是普通高中阶段美术科目中的个内容系列，是在义务教育阶段美术课程后学习领域的基础上更高层次的拓展与延伸。美术鉴赏活动能帮助学生在欣赏鉴别与评价美术作品的过程中，逐步提高审美能力，形成热爱本民族文高美术鉴赏教学计划邓鹏为了贯彻国家新轮基础教育改革的精神，真正实施素质教育，并结合我校的实际情况，结合美术学科特点，贯彻以学生自主学习的理念，提高学生美术修养和观察能力分析能力和创造能力，特制定如下计划。学生情况分析大部分同学初中。
7、近现代优秀美术作品外国古代近现代优秀美术作品成就标准通过美术鉴赏的学习，学生能够积极参与美术鉴赏活动。懂得美术鉴赏的基本方法，恰当使用美术术语如鉴赏基础和鉴赏内容两部分。内容建议学习活动建议鉴赏基础美术语言及鉴赏方法从美术与自我美术与社会美术与自然等方面认识美术的价值和作用鉴赏中外优秀的传统美术作品具有时代特色和文化内涵的近现代美术作品以及与生活经验相关联的美术作品。学习美术鉴赏的基本方法，联美术学科特点，贯彻以学生自主学习的理念，提高学。
8、。课堂教学延伸为了发展学生自觉自主学习的能力，可以通过网络信息技术让学生在课后的业余时间，从网络上搜集些课本上所没有涉及的内容，可以是优秀美术作品，优秀的画家或者作品的美术特点。能够说出些具有代表性的美术作品。理解和体会部分美术作品的特征和美术语言。四具体实施措施在课堂教学中充分发挥学生的积极性和主动性，发挥美术鉴赏课审美教育的主渠道作用，平时认真钻研教学大纲，吃透教材，恰当熟练运用各种教学方法，特。这也是对他们个人美术素养的种熏陶和提高。
9、美术。也可以经常的改变些形式，从而使信息技术和美术学科很好的整合，让学生接受，让学生欢迎。以达到课堂教学的改革与创新，形成自己的教学风系，在文化情境中认识美术。热爱祖国优秀的传统文化，尊重世界多元文化。二教学目标认知目标从形式多样的艺术作品中学会感受艺术的语言美。了解中国古代绘画艺术的种类和形式。掌握外国绘画的各个时期和各时期些著名的画家及其作品。了解自然资源，参观美术馆博物馆艺术作坊等，调查考察美术现象，并写出考察报告。鉴赏内容中国古代。
10、们的内在表达语言。理解目标学会分析些优秀绘画统的上过美术课，对美术课早已麻木，不了解其对健康心理的塑造和个人素质的完善有不可取代的作用，幅经典绘画直观的形象和蕴涵的丰富哲理会影响人的生。但学生由于有了定生活经验和知识积累，领悟能力有所提高，因此他们可以接触和吸收些绘画乃至美术领域的内在高品质的文化高中美术教师工作计划使他们不单单局限于书本上些内容单枯燥的东西，让学生自我选择想了解的有趣的，丰富的艺术世界。相关文章全文完趣的，丰富的艺术世界。
11、生艺术修养和观察能力分析能力和创造能力，特制定如下计划。系列美术鉴赏情况分析美术鉴赏是运用感知经验和知识对美术作品进行感受体验联想分析和判断，获得审美享受，并理解美术作品与美术现象的活动。美术鉴赏画家的生平趣事等等，各种关于美术的知识内容。培养他们的积极性和主动性，通过网络这个庞大的信息资源库，很容易找到些书本上没有的美术知识。在课堂上则可以组织学生进行彼此之间的交流活动，可以语言描述，也可以通过计算机来展示自己所搜集到的有趣的有特点的美。
12、的过程中，逐步提高审美能力，形成热爱本民族文化尊重世界多元文化的情感和态度。学习内容本内容系列包括单单局限于书本上些内容单枯燥的东西，让学生自我选择想了解的有趣的，丰富的美术世界。提高学生自主探究性学习的能力。让学生走出教室走出校园走向社会。高中美术教师工作计划范文二为了贯彻国家新轮基础教育改革的精神，真正实施素质教育，并结合我校的实际情况，结合让学生接受，让学生欢迎。以达到课堂教学的改革与创新，形成自己的教学风格。真正提高学生的整体素质。
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