1、扶贫与精准扶贫开发整村推进有机结合今年，我局与县农村商业银行紧密配合，认真实施精准扶贫开发整村推进工程。截止目前，全村共完成了5个重点村民组的精准扶贫开发整村推进任务。通过科学编制规划，积极争取，精心施工，共为5个整村民小组新修水泥路面10公里，农村饮水设施6处、8—12m3沼气6座，农村电力设施2处，连锁超市2个，垃圾污染水处理设施2处，卫生室1座，文化设施2处，村庄绿化工程1处，农水设施6处，整村推进村群众的生产生活条件得到了极大改善，实现了规划目标。(七)认真实施科技特派员行动计划结合精准扶贫村产业特色，科技局先后选派两批共9名行业专家为我县科技特派员，与李圩村农户对了县委、县政府交给的其他任务。(四)搞好科技培训提高劳动者素质精准扶贫先扶志，科技当先行，我们以让每个贫困户有一名科技当家人为目标，按照干啥培训啥，谁干培训谁的原则，。
2、企业，带活一方经济发展，带动一批群众脱贫的开发式科技精准扶贫新路子。今年上半年，我局在李圩村峰侠家庭农场实施黄牛快速育肥科技精准扶贫项目，项目先期投资6万元。带动周边17户群众从事家庭养牛，部分困难群众通过养牛脱贫，得了很好的经济和社会效益。二是开展村农民职业技能培训先后与县农技服务中心、县畜牧局举办实用技术培训两期近500村民参加。项目的实施对于贫困村的精准扶贫和支柱产高校科技扶贫工作总结---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------分享人李云海高校科技扶贫工作总结我局按照县扶贫办分工，具体帮扶范集工业园区李圩村精准扶贫工作。。
3、一是举办了清华教育扶贫初中校长以德治校专题培训班。二是开展了清华教育扶贫高中化学教师新课程教学教法研修班。三是继续成功举办了训学习纳入我校的年度培训计划中。在全年的培训工作中，我站对清华安排的每次培训班的课程设置、教学安排、授课时间等都认真落实，付诸实践，力求办好，使清华大学教育扶贫办的各项工作在我站逐一落到实处，全年面向全县党政干部、中小学师生等人员，成功举办了中美大学生暑期社会实践活动、计生宣传干部能力培训班、中青年干部、小学班主任、媒体沟通与危机管理培训班、以德治校培训班、城乡规划与新农村建设培训班、高考辅导等11个培训项目，使我县的广大干部和师生实现了不走出县门就能上清华大学的梦想成真，直接收看学习来自北京最先进的知识，直接聆听到国内外知名教授、专家的讲课，了解到最前沿、最尖端的新理论、新观念、新知识、新方法、新趋势，极大地开阔。
4、部门合作，采取办培训班，送科技下乡，发放科技图书，为贫困村订阅《安徽科技报》、《乡村科技》等杂志，请专家学者授课等，开展多种形式的科技培训活动，上半年培训村民近500人。全村90%以上贫困劳力掌握了1—2项种、养业等实用技术，劳动者素质和经济开发效益有了明显提高。同时，我们还与省内外大专院校、科研院所联合，开展科技攻关，引进畜禽新品种，大力推广良种良法，全村农作物优良品种推广率达95%以上。下半年，大力发展农业科技示范园，计划三年内发展到4个，有效地促进李圩村农业科技的推扶贫管理和考核工作，从而有效地促进了科技精准扶贫工作的落实。(二)实施科技精准扶贫项目我局把实施科技项目作为科技精准扶贫的总抓手，坚持一手抓科技精准扶贫项目申报，一手抓科技精准扶贫项目实施，走实施一个项目，开发一项支柱产业，建立一片产业基地，培育一个专业市场，扶持一个龙。
5、在积累经验和培训上都取得了一定的实效。三是服务社会，无私奉献，把清华大学的扶贫宗旨落到实处。教学站作为项目的承办单位，我们秉承清华大学教育服务社会的扶贫理念，把社会效益放在第一位。始终把清华大学教育扶贫工作当作一种事业来做，带着感恩的心来做，时时处处考虑如何使更多的干部群众从培训中收益，充分享受优质教育资源，从而提升人口素质，促进区域教育和经济社会和谐发展。四是加大宣传力度，扩大社会影响。要使教学站的资源让更多的人受益，就要让更多的人了解教学站，走进教学站。为此教学站对每一次活动、每一次培训，都通过电关部门支持清华远程教育扶贫工作，各成员单位认真履行职责，采取措施帮助教学站解决建设、工作和教学中遇到的困难，保证了教学站健康快速发展。二是抓人员保障。为更好的运作教学站，在全县有效开展清华大学教育扶贫项目，我校一位副校长分管清华远程教育工作。
6、选择、优化课程的资源配置，遵照有利于术保障。教学站充分利用清华大学赠送的设备和我校配套的设备，运用先进技术，实现了在同一网络上多种功能的共用，且信号传输质量优良，达到用小的投入实现最大效益的目的，保障了教学站全年优质接收远程培训课程。(二)求真务实，效果明显一是结合县情实际，围绕清华大学扶贫教育工作这个主题，一步一个脚印地开创我站工作崭新局面。我们一贯坚持脚踏实地，求真务实的工作态度，积极主动地配合工作，全面地按照清华大学教育扶贫办的总体安排和部署办学，全年圆满完成了清华大学教育扶贫项目的全部培训项目，使清华大学教育扶贫办的各项工作在我站逐一落到实处。二是利用多种渠道加大宣传力度，积极争取各部门领导的大力支持。今年我站在实施清华教育扶贫项目工作中，我们广泛动员广大干部群众积极参与快、更好更快发展做出了积极的贡献。这些成绩的取得，得益于我。
7、百姓办了实事、好事，通过近一年的工作，我站在积累经验和培训上取得了一定的实效。教学站的健康稳步发展，在全县产生了重大社会影响，为我县的广大干部群众和中小学师生提供了一个全新、高质的学习平台，以强有力的智力支持促进当地经济社会发展，为全县教育培训工作开辟了一条大规模、可持续、见实效的绿色通道，为推进全县经济社会又好又举办了小学班主任德育教育专题培训班。五是成功举办了初中历史教师新课程教学教法研修班。(3)再次成功举办了清华大学与曾宪备慈善基金****年中美大学生暑期教育扶贫社会实践活动活动于7月23日-8月4日，在我县长丰一中和朱巷中学开展。清华大学派出了以焦丽珍为带队老师、共9人组成的教育扶贫支队来到我县，食宿安排在我校学员宾馆，活动地点在长丰一中和朱巷中学。活动针对中学师生，以英语听说读写和学习经验交流等为重点，根据师生的需求计划开展。
8、探索，积极创新，逐步建立以远程教学站为依托，以远程培训为支撑的干部群众、教师培训新体系。[****高校科技扶贫工作总结范文]（全文完）视、广播、网络等媒体向社会宣传。一年来，我站积极编写工作通讯10余个，报送新闻照片10张，全部被清华大学教育扶贫网站采用，当地电视、政府网站、报纸等新闻媒体共采访报道8篇(期)，充分反映了教学站开展形式多样的培训活动情况。由于我站的努力工作，使清华大学的宝贵教育资源得到了社会各界和新闻媒体的广泛关注，取得较好的社会影响，同时起到了实施项目、宣传项目、推广项目和宣传、扩大地方知名度和影响力的作用。三、明年的工作设想1、进一步加强与清华大学扶贫办和其他先进教学站的沟通联系，走出去，请进来，相互学习，取长补短，积极争取清华大学为本地区的经济建设和社会进步提供更丰富更优质的资源支持2、在清华远程课程众多的资源中自。
9、，一位校委委员协助分管，教学站建在电教室，有2位教师专职具体负责教学站日常工作，将清华教育年度培训计划报送给相关领导和科室，并落实相关计划。三是抓经费保障。校委对教学站的工作十分重视，今年继续安排专款为教学站购买教学设备，对教学站的硬件环境和资源进行优化，对教学站硬件设备和教室进行了升级改造，更新设备，夯实远程教育平台，保证了教学站日常的运行维护和培训工作的正常开展，尽力为学员创造一个良好的学习环境。四是抓技到了现代社会发展的脉动，让孩子们得以亲近清华、感受清华。二、工作经验和启示一年来，教学站一直紧密围绕本地区经济社会的发展情况，利用多种渠道加大宣传力度，积极争取各部门领导的大力支持，广泛动员广大干部群众积极参与培训，共享清华优质资源。清华教育扶贫项目的开展，是地方组织部门、党校与清华大学联合加强干部教育培训的一种创新模式，实实在在为。
10、学员的视野，丰富了学员的知识在精准扶贫开发中的重要作用。四是进一步抓好科技示范体系建设，不断提高科技示范园和科技示范点的示范水平，为科技精准扶贫开发工作起到强有力的带动作用。五是通过信息化网络建设，采取请进来、派出去的方式开展技术培训，提高贫困人口的科技素质。六是进一步探索创新科技精准扶贫机制，扎实搞好科技服务新农村建设。高校科技扶贫工作总结在清华大学教育扶贫办公室的关心和指导下，在县委、县政府各级领导的关怀及高度重视下，今年以来，我站在去年开展清华各项培训项目工作取得较好成绩的基础上，今年经过全校上下团结一致，共同努力，发扬实事求是、科学发展的优良作风，强化服务意识，坚持清华大学开展教育扶贫工作教育服务社会的理念和传播知识、消除贫困的宗旨，严格按照清华大学的有关要求的信息，加快信息互动，提高了网络的运行质量。(六)把握重点，实现科技精。
11、贫支教工作。这是我站第二次承办该项活动。教学站领导在活动开始之前多次到支教活动学校去衔接具体事宜，成立领导小组，制定活动方案。此外，校委还明确了专职人员与志愿者同吃、同学习，负责全程跟踪服务及志愿者生活和安全等具体工作，教育工作领导小组的领导下，在县委宣传部、县政法委、县计生委、县卫生局、县规划局、县妇联、县统计局、县人力资源社会保障局的支持下全部或部分采用了清华远教培训资源联合举办了基层卫生和计划生育宣传干部能力建设培训班等5个培训班次，共培训各级干部320人次。(2)与县教育局合作，圆满完成****年清华大学教育扶贫项目中小学师生培训计划人次，在中小学师资培训方面取得了可喜成绩。20XX年，我们根据清华大学现代远程教育项目计划，结合当地中小学教师提出的学习需求，加强与县教育局合作，开展中小学教师系统培训，着力提升中小学教师的专业能力。
12、圩村现有村民787户，人口3061人，土地6000亩。其中，贫困户119户，贫困人口317人。一年来，我县的精准扶贫工作在县委、政府的高度重视下，坚持以人为本，全面落实科学发展观，以提高贫困群众收入、帮助贫困人口掌握脱贫致富技术为主题，突出科技工作特点，以实施科技精准扶贫项目条件6、扩大需求，积极争取清华大学的专家到我县进行领导力论坛、中小学语文教师、英语、心理健康等方面的讲学活动及继续开展中美大学生社会实践活动7、我站将最大限度地发挥教学站的职能作用，努力探索党校高校基地的培训模式，通过借脑引智、借梯登楼，着力打造一流的干部教育培训中心，推动全县干部教育、科技创新和人才培养等工作迈上新台阶，努力争取把我站建成先进教学站。总之，清华远程培训作为一种新型的培训模式，已经显示出了它的优势，我站在今后的工作中将以培训取得的经验为基础，进一步大。
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高校科技扶贫工作总结报告