1、的工作。从班级纪律卫生班会到活动考勤，乃至于协调学生间的关系，同学们都是全身心地投入。他们积极主动地与学生沟通，进行教育调查，了解他们的心理特点。通过各种活动与他们交心，真诚地和他们做朋友。经过两个月的时间，我在郭老师的尽心指点和自己的亲身实践下，尽力提高自己的班主任管理技能。班主任工作见习。在进校初期，我就向，课后老师都帮我分析存在的问题，指导我去纠正。开始，我对上课的步骤不是很熟悉，节课给别人的感觉都是不完整的。后来上课，我基本运用的都是五步教学法。在教学过程中，我发现很多学生都不喜欢英语，觉得英语的难度很大，上课都听不懂老师说什么或者觉得老师的课堂很催眠。因此，老师要求我要努力活跃课堂气氛，紧紧地吸引住学生，调动他们的积极性。因此，在不是很活跃的班里。
2、反思，形成自己的教学理念和教学设计。在听课之余，我也抓紧时间进行备课。陈老师说，备课充分，能调动学生的积极性，上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力，因为学生在课堂上的举动都会直接影响课堂教学。因此上课定要设法让学生投入，不让其分心，这就很讲究方法了。上课内容要丰富，现实，教态要自然，讲课要生动，难易适中照顾全部，就自然能够吸引住学生。所以，在备课的时候我格外关注细节，能动手制作的教具，我总是会提前准备。这对堂课来说真的很重要。作为老师每师的价值感和成就感。在和可爱的学们接触后，更加深了我对教师这职业的看法，师者，传道授业解惑。为培育祖国的花朵而辛勤耕耘着。从陈老师身上学到了许多教学方法，也从自己的教学实践中得到了许多经验从郭老师身上学习到班主任工作的许。
3、有很大进步。我知道并相信，我在这次实习中学到的东西必定让我终身受益。顶岗实习班主任工作总结范文在顶岗实习四个月的生活学习中，我得到了多方面的锻炼。在月初我被顶岗实习学校平乡中任命为初二班的学习方法，并督促他们在以后的学习中要注意。整个班会比较成功，同学们都其他，如红歌大赛广播体操比赛的排练等，我都积极监督学生积极筹备。个别教育。高新生面临新的学习生活环境，更多更难的学科学习，更大的交友圈，很多刚开始都不大适应。作为班主任，有责任帮助他们尽快适应高的新生活新学习。因此，我针对个别还不是很适应的学生，进行了深入了解和谈话。找学生聊天，说说自己的亲身经历，自己路是怎么走过来的，自己的心希望他们怎样，等等。以拉家常的方式询问学生最近在学习生活等各方面出现的问题，注。
4、上课时，为了调动学生的积极性，我尽量会把弄得很有意思。课中还经常运用游戏教学，寓教于乐。而在活跃的课堂上用的是鼓励教学法，对学生的发言给以肯定，引导他们多参与课堂活动。就自身的上课来说，陈老师还是指出了我其中的缺点，希望我努力去改进。老师对我说，在上课时，我显得还是不够自信，感觉有点缩手缩脚的。我也分析了期中的缘由，自己觉得还是备课不够充分，以至于对课堂上的些内容不够熟悉，因西。在这为期两周的听课中，我清楚了解了学生的学习水平，更重要地是努力去弄懂怎样上好节英语课，怎样去上个单元的课，如何进行教学设计，如何调动课堂气氛等等。在自己做好听课记录的同时，我也对老师的教学积极进行反思，有什么是值得我们借鉴和学习的，那些方面我们又可以做得更好。陈老师鼓励我多听课，。
5、我的指导老师给了我很大的帮助，教会了我很多东西。年班的学生是群热情的孩子，在第天就围着我问个没完。所以我很快就和我的学生熟悉起来了，就在周后，我已经基本上能吧我们班学生的名字记住了，因为他们每个人都很有特色。我作为班主任，主要的工作是早上七点半到班，去监督他们早读，在上课期间，有时候要走到班上巡视上课况可以说，做个班主任，就是要把几乎天里的大半时间都放在学生身上，而且还要时刻注意学生的学习和生活上的问题。主动去引导和与学生交流，以便能更好的了解他们的学习情况和学习时所存在的问题。三收获与体会教师的光荣。实习之前，我向认为做名教师很简单，特别是体育教师，但通过这次实习，我不仅尝到了教师的辛苦，更多地感受到了当教师的乐趣和光荣。在我离开实习学校之前，在和学生说。
6、的教学工作开展进了自己的份力量。我来这的第二天就要登上讲台，我真的是超级紧张，从来没有真正的给真正的学生上过课。刚来的时候因为没有经验，所以刚来的那几天直在听课，基本上是听完节上节。我不仅去听实习老师的课，而且去听当地其他老师的课，当然在听当地老师的课的时候主要是听专业数学课。他们讲课各有各的特点，有许多值得我学习的方面。比如说，范恩余老师在讲同位角，内错角，同旁内角那节时为了便于理解，把其余的线擦掉帮助学生找角，那样既方便又有趣。所以那节课是我在听课过程中，印象最深的课中的节。学校给我安排的是八年级班的数学，学校校长给我介绍了我的指导老师范恩余许老师和指导班主任许桂兰老师后，我就跟着许老师听她介绍班级些情况。顶岗实习班主任工作总结份分享人杨纯新顶岗实习班。
7、是很紧张的，我也不例外。在上课前，我不断地看教材，怕自己会忘词，又不断地检查上课时要用的教学用具来的样子或者变得更加密切在课间时间，我分别找这两位同学谈心，让他们把心放平学会与他人相处要大度。经过谈心他们表态都会与学生好好相处，与同桌好好相处,在个星期左右的坚持中我所管理的班级在卫生纪律方面都有了些进步，只要学生进步大学部门工作总结就是好样的,我在管理班级方面都会严格要求他们各方面，班风建设对于个班级很重要，对于个班级班风好才有个良好的学习环境。在初次当班主任，第次管理多名学生的学习与生活真是件大事,在每天的教学生活中除了上课还要注意每个学生的情况，在晚上还要查宿舍必须确定每位学生都在并且都休息了老师才可以去休息，所以作为名老师尤其是班主任是很累的在我还没。
8、又很大。经过这段时间的教学实习，虽然字还是不大好看，但是板书设计改进了不少，可以有效控制字的大小和间距了。我不仅在教学中提升了自己，而且在处理与学生的关系中也使自己得到了锻炼。在课堂上不仅要保留老师的威严，而且要保留大姐姐的关怀，不能总严厉，也不能总放任他们，毕竟他们正处于青春叛逆期，自控能力不是太好。这帮孩子可爱好学，但基础很差，所以在教学中经常会遇到些困难，有时道题讲两三遍，他们还处在朦胧阶段。有时我也无可奈何，但没有办法，只有反复说重点，加深他们的记忆。有时，我会自己去翻阅些资料，查些习题，总结些知识点或者将种题型归纳到起讲，这样容易形成对比事了。转眼间，我们的实习已经接近尾声，在这段时间里，我感到我的综合素质在各方面都得到很大的提高，而且，我也为这。
9、我实习工作快结束时，学生都舍上，在课堂的布置上，在课时的掌握上，都有了很大的提高。个学期的时间，感受颇多。现将实习情况总结如下，听课在实习的两个礼拜后我开始去听课，在听课过程中，我发现每个听课的老师都很认真地做笔记，我作为个实习生就更应该认真去学习。听了节课，我认认真真的几下了授课老师讲的内容，并且认真地对老师讲课的各个环节进行了思考评价，写下了自己的收获及意见。虽然以前也有去听课的经历，可是都没有认认真真地去分析，现在才发现，原来从节课中我们可以学到如此多的东西，无论是对教材的处理，还是是教学方法，与学生的交流等等，都使我受益匪。从每节课中，我都总结出经验，并将其转化成自己的知识，无论这节课上得好还是欠佳，都有我值得学习的地方。二上课相信每个人的第节课都。
10、意联系学生和班级实际，尽力为学生排忧解难。在两个月的管理下，我们班的纪律良好，班级凝聚力强，学习风气浓，在很多的班级活动中都获得等奖。我也积极地与班主任尽行交流，学习班主任管理技巧。例如，在严与宽之间怎样把握好这个度，让学生既能服从你的管理，又能把你行强调，对个别英语不好的同学进行单独辅导。在两个月的教学实习中，从最初的听课，到后来的备课写教案正式上课课后作业的批改和自己的反思，我直都在观察和思考，不断地从老师的上课和自己的实践中反思，努力地去上好每节课，不断提升自己的教学能力，朝着成为个出色的老师而不断努力。而在这个实习过程中，陈月明老师丰富的教学经验，注重实效的教学理念，对教材的分析和把握，教学中的设计等等都令我获益匪浅。二班主任工作做班主任是项很艰辛。
11、有当老师或班主任之前是想象不当会是什么样子的。在今后的学习与工作中我会更加注重自己的成长变化，坚持终生学习。顶岗实习生活锻炼自我，我坚信我是正很多学生升上高中后，对高中生活和学习都不适应，心理上比较焦虑，压力大，对未来感觉比较迷茫。针对这个问题，我们实习队在学生中进行问卷调查，采访个别学生以及些老师，找出了其中的问题所在，并提出些建设性的意见。通过将近两个月的实习，我得到了次较全面的系统的锻炼，也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。古人有云，纸上得来终觉浅，决知此事要躬行。在实习之前，我对我在实习中能否东西不太确定。在这次实习生涯中，我更加清楚自己的长处与做得不够的地方，这有利于我在以后的日子里更好地完善自我。用心使我在此次实习中在班主任工作以及教学方面。
12、多经验。教学方面教学的实习是我们教育实习的重中之重，我在中学的教学方面的实习内容主要包括前期阶段的听课备课正式上课和课后作业和试卷的批改等内容。在老师的悉心指导下，我从知之不多逐渐地熟悉，也做得越来越好。听课是实习的必经阶段,听课不但能够学习指导老师的教学方法，而且能熟悉自己将要教学的班级。高中阶段的英语课程与大学里大不相同,学生们要学习的重点不是文章的思想内涵，而是种能听说读写的技能。我的指导老师在教学上富有经验，课程安排上面相当严谨,备课很充分。听第节课的时候就觉得整节课早已经规划好了了。进行教学的这段时间，对我真的是个很好的锻炼，不仅备课，而且板书设计也比以前好了很多。刚来的时候上的那几节课，节课下来黑板上稀稀落落的些粉笔字，黑板写不了几个字，字间距。
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