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端午节活动计划 端午节活动计划

格式:DOC | 上传时间:2022-06-25 22:21 | 页数:14 页 | ✔ 可编辑修改 | @ 版权投诉 | ❤ 我的浏览
端午节活动计划
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1、节活动计划全文完源大创业园四楼多功能厅参与人员全体员工六活动内容端午节小知识队各派名成员参赛,比赛环节分固定答题与抢答题,分高者胜编蛋袋比赛队各派名成员参赛,两人拉线,两人编织,以完成速度评委分,由评委对蛋袋进行评分,分数分别为分。综合得分最高者胜。包粽子比赛队各派名成员参赛,每队完成种粽子的包扎豌豆,蜜枣。各包活动计划篇三活动背景端午节是中华民族古老的传统文化节日之,赛龙舟吃粽子挂艾草佩香囊等习俗已成为端午节的标志被传承下来。在民俗文化领域,中国民众把这些习俗与纪念屈原联系在起。该节已于年入选世界人类非物质。

2、纸,每人给分钟时间制作飞机,待客户制作好后安排比赛飞机上做上属于自己的记号,每组飞机飞出后,统计出成绩,以飞机飞行有效距离计算成绩按照飞行距离远近评出二三等奖比赛奖品设置等奖名,挂烫活动目的为进步弘扬传统文化,继承传统习俗,享受健康娱乐,彰显传统文化魅力巩固已经买卡的客户购房信息,促成其自己组团,为即将的开盘大卖奠定良好基础约访买卡的老客户参加活动,以此增进准客户及意向客户的购房信心二活动主题粽情端午,欢聚堂端午情,科技鑫城家亲三活动时间月日上午点四活动地点科技鑫城接待中心五参子课题三端午才艺大比拼子课题四端。

3、粽情飘香话端午。学生展开激烈地讨论,提出了大堆问题,如端午节具体指哪天有多长的历史了它是怎么来的为什么要过端午节有没有端午的活动对端午节的由来美食习俗庆祝活动以及端午节的诗词歌谣等有更全面的了解。通过活动,对研究性学习的方法步骤有进步的了解。能力目标引导学生自主发现问题提出问题,并寻求各种途径处理解决问题,以促进学生实践活动能力的提高。通过小组合作调查采访汇报交流促进学生的协作探究精神学习交流能力相互欣赏的意识的生成以及自己感兴趣的问题入手,自主制定研究方案,通过合作调查采访参与实践信息搜集与处理表达与交流展。

4、化遗产代表作名录成为中国首个入选世界非遗的节日。活动主题弘扬传统文化,情系源大端午二活动目的与意义为了热烈庆祝端午节的按照箱中投进球的数量分出二三等奖项没有分开的奖项,加赛决定胜负,加赛球是个球奖项设置等奖名,挂烫机台粽子个二等奖名,电饭煲台粽子两个三等奖名,转筒拖把件粽子个四等奖名,仿真模型玩具粽子个鼓励奖,小布娃娃粽子个八活动流程客户到场,置业顾问接待先到客户,置业顾问引导在圆桌接待桌前,纸飞机比赛比赛准备事项事前准备好纸分发家人来的组,没和亲戚朋友来的,人组组比赛场地划定,设定起飞位置比赛活动规则每人发。

5、前周向员工推广该活动,要求员工提早做好工作安排,确保出席率八活动预算豌豆,蜜枣若干,咸鸭蛋若干大脸盆个放到来,继承文化遗产,弘扬民族精神,丰富员工的文化生活,源大企业将举办次大型的端午员工活动三主办单位温州源大人力资源服务有限公司温州源大创业服务有限公司温州瀚德信息咨询有限公司温州市瀚德职业培训学校四承办单位温州源大企业内训小组飞跃队五活动时间地点参与人员活动时间年月日农历五月初四,下午活动地彩蛋制作,等待其余客户到访,准备参加活动,彩蛋画完之后自己带走置业顾问着重跟进准客户和意向客户,逼其成交,将各自组团参。

6、高学生自己搜集资料,处理资料的能力。在端午的欢乐气氛中,亦能增进同学之间的友谊,使孩子们形成乐观合群的心理并对中国的传统文化感兴趣,产生初步的民族自豪感。二活动具体目标认知目标通过划篇选题背景群龙飞渡,百舸争流,万粽飘香中华民族的传统节日端午再次向我们走来,然而通过调查发现,学生对端午并不是非常了解,对端午习俗中的文化现象更是知之甚少,想要了解的问题提了大堆,多数学生提到端午节立刻想起了那美味的粽子,所以适时组织这次粽情飘香话端午为主题的综合实践活动,能达到事半功倍的效果。二设计思路以端午节的文化内涵为核心,。

7、前,彩蛋,画好客户可以自己带走天气炎热,组织各项活动,提供冷饮和冰淇淋点活动开始,活动进行途中,奖品随时发送,增加气氛售楼处外面悬挂空飘个,拱门个烘托活动气氛。售楼处提前装好扇子,抽纸,抽纸盒,单页,资料等七活动内指导完善。各小组组长介绍自己的方案其他小组成员评价并提建议教师指导评价小组修改完善,确定方案教师强调实践活动要注意的问题及事项。要注意实践活动的安全准备好些必要的设备调查采访或拍摄时要注意提前预约时间,使用文明礼貌语言,同时需提前设计好采访提纲④各小组需依据制定的计划,团结合作,共创佳果。端午节活动。

8、是否受人欢迎自己亲身体验下,学习包粽子和制作香囊。④古时候人们过端午节有哪些习学生人际交往能力口头表达能力自我评价能力等的提高。情感目标通过合作小组的集体研究,对自己的成果有喜悦感成就感,感受与他人协作交流的乐趣。增强学生对家乡对人民以及渊源历史的端午文化的热爱之情,增进学生对文化传统知识的探究心理,鼓励学生不断学习,不断创新。五活动实施的具体过程第阶段活动准备阶段周活动目标选定果展示阶段周四活动目标活动总目标端午节快要到了,开展关于端午的活动,可以让学生了解有关端午的各种小知识,可以拓展知识面。同时在活动中。

9、加折扣优惠通知客户,诱导客户自己组团,置业顾问再次电话通知未到场的客户,举行纸飞机比赛活动活动礼品发放完毕点开始投乒乓球活动点,活动完毕。九物料清单端午节机台粽子个二等奖名,四件套件粽子个三等奖名,转筒拖把件粽子个四等奖名,指甲套装件粽子个鼓励奖,小布娃娃粽子个投乒乓球比赛准备事项准备个箱子,个乒乓球,个桌子桌子界定投球位置。活动规则每组分配个乒乓球,在桌子后面往箱子投球每次投球必须在分钟内把球全部投出,超出时间进球不算与对象科技鑫城会员购房意向很好的客户六活动形式每个圆接待桌上放盒彩笔,客户到访后,让到接待。

10、示与评价等探索活动,了解中华民族的传统文化,增强学生对祖国对家乡对人民的热爱之情。三活动安排整个活动从年月开始到月结束,历时周。活动共分为四个阶段宣传发动阶段周活动实施阶段两周活动阶段小结两周成端午节活动计划分享人许明嘉本文是小编为大家整理的端午节活动计划,仅供参考。端午节活动计划糯米可向员工或者楼下食堂借用不锈钢大碗若干放馅料可向员工或者楼下食堂借用彩色棉绳若干编织用粽叶棕绳若干以上所有费用控制在元。九需协调事项会场布置电脑,音响,桌椅,话筒,等食堂协调帮忙加工粽子卫生协调主持人,秩序维持人员,摄影,评委端。

11、划篇二俗现在过端午又有哪些习俗保留了哪些,为什么会这样端午节的习俗引申出挂菖蒲艾草挂钟馗像吃粽子端午避五毒划龙舟等。历朝历代有哪些跟端午节有关的诗词歌谣谁写的内容是什么表达了什么意思根据学生的讨论内容,引导学生将提出的问题进行归纳分类,引导学生根据研究的内容分别取出好听的名称子课题端午由来大探秘子课题二端午美食大荟萃主题,设计并完善方案,为实施研究作好设想。二活动过程产生主题,展开讨论听听端午歌谣欣赏端午漫画视频说说过端午的情景,引起了学生思想和情感上的共鸣,大家纷纷讲述以往过端午的情景,生成本次实践活动的主。

12、午活动大搜索子课题五端午诗词大传唱设计小课题研究方案。学生根据自己的兴趣爱好特长等,人自由组合成研究小组,兼顾同组异质。以小组为单位,初步讨论设计子课题的活动方案。教师随即以指导者参与者合作者的身份参与各小组的活动,重点指导选题要近而小,既贴近生活,切入口小,易于实践。交流方案,说故事人们过端午有哪些风俗习惯等。归纳指导,将相关或相近的问题归在起端午节具体指哪天它是怎么来的有多长的历史了为什么要过端午节有没有相关的传说故事端午节食品的种类所食东西与端午节的关系端午节食品的制作材料端午节食品的制作过程端午节的食。

参考资料:

[1]大学生团课培训心得(第5页,发表于2022-06-25 22:29)

[2]大学生听党课心得体会(第7页,发表于2022-06-25 22:29)

[3]大学生如何做合格党员心得体会(第9页,发表于2022-06-25 22:29)

[4]大学生七一讲话心得体会(第14页,发表于2022-06-25 22:29)

[5]大学生廉洁自律准则心得体会(第6页,发表于2022-06-25 22:29)

[6]大学生建党95周年活动方案(第8页,发表于2022-06-25 22:29)

[7]大学生寒假实践心得(第17页,发表于2022-06-25 22:29)

[8]大学生关于两学一做的思想汇报(第4页,发表于2022-06-25 22:29)

[9]大学生党员心得体会(第16页,发表于2022-06-25 22:29)

[10]大学生村官驻村工作心得体会(第23页,发表于2022-06-25 22:29)

[11]大学生村官终工作总结(第6页,发表于2022-06-25 22:29)

[12]大学生村官优秀团干部事迹材料(第4页,发表于2022-06-25 22:29)

[13]大学生村官心得体会(第11页,发表于2022-06-25 22:29)

[14]大学生村官述职述廉报告(第21页,发表于2022-06-25 22:29)

[15]大学生村官述职报告(第21页,发表于2022-06-25 22:29)

[16]大学生村官上半年工作总结3份(第12页,发表于2022-06-25 22:29)

[17]大学生村官三年聘用期满思想工作总结(第5页,发表于2022-06-25 22:29)

[18]大学生村官入党思想报告(第15页,发表于2022-06-25 22:29)

[19]大学生村官培训心得(第14页,发表于2022-06-25 22:29)

[20]大学生村官年终述职报告(第21页,发表于2022-06-25 22:29)

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