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doc 民族团结教育宣讲稿 编号13 ㊣ 精品文档 值得下载

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《民族团结教育宣讲稿 编号13》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....我们不仅从理论上领略到伟大的神圣的中国共产党的魅力,而且在活生生的故事以及演讲老师旁征博引之个驿站,使我走路的步伐更加稳健,到达目的的信心更加坚定,现在,我还不是共产党员,但应积极向党组织靠拢。应努力做到先在思想上行动上入党,然后争取组织上入党。因此,第要务使更坚定党的信念和对党的同学服务为宗旨,努力把工作做到尽善尽美在班上组织同学们积极学习和讨论党的些重要思想......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....如果只学其法不究其义,味效仿而失去了自己的思考和判断就很容易陷入迷惑不解的境地,寻求出路解决问题就更无从谈起。济持续增长,在这种和谐的氛围下有些人鼓吹分裂,并且无视西藏是中国部分的事实,达赖集团注定会彻底失败在达赖集团借机闹事时,新疆台湾也有不和谐的声音出现国际社会也有别有用心的人煽风会主义国家比起那些金钱至上的资本主义国家来说要真正民主的多......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....从上个月开始我在锦绣会堂连续听了两次讲座,各位老师对各种问题的精辟解析,独到的见解和树立起了正确的人生观世界观和价值观,这是时代对我们的要求。按照党章的要求来约束自己的思想和行为,开始是比较困难,加以时日,坚持不懈,必定受益良多,他就象盏明灯,照亮我的人生征程,让我的旅途有了为党员就应该多干实事少说空话深入实际全心全意勤俭办事事当前,要多为人民着想从大局着眼......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....穿行在年的历史长河,点点滴滴都闪烁着耀眼的光辉。我要做这长河中的滴水,任他洪水猛兽还是壁立千仞都无所畏惧坚定不移,全文学习党史,必须理论联系实际,学以致用以学促用。理论联系实际是党留给我们的优良传统和宝贵经验。今天,我们学习党的历史就是为了吸取成功的经验,总结失败的教训。充分借鉴历史......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....陆老师结合着我党自诞生至今的发展历程向我们诉说了党章的由来陆老师首先触及到党的全心全意为人民鞠躬尽瘁的风采中国共产党,个沉甸甸的名字自年光荣诞生以来,中国共产党经历了左倾思潮的洗练,白色恐怖的绞杀,帝国主义的打击,血迹斑斑然而血迹并未使红色的旌旗倒求。通过对党史和对党实行的政策的了解,认识到党的伟大,自觉在党的旗帜下确定自己各阶段目标......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....感悟到了许多曾经没有思考透彻的问题,对党有了更全面更深层次的理解,入党动机得到了进步的端正我回味再三了解党的过程也就是了解中国社会的过程太有道理了,人们都说没有共产党就没有新中国,正是共产党拯救了中华民族,共产党也正是因为拯救中国才应运而生的了解中国共产党也就是了解中国的月日是我们党校开学以来的第次党校理论课,给我们讲课的是陆未谷老师姓......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....治就是管理,管理众人之事就是政治学习党章即是为了知晓天下修炼自身陆老师说的句话,反而使之越发鲜红欲滴中国共产党以星星之火燎燃了广阔草原,以小米加步枪驱逐了红太阳的铁犁,以农村的群众推翻了城市的纸老虎因为有了中国共产党,中国人民站起来了中国共产党,个金灿灿的名字用的视频历史资料,让我在无比叹服的同时深受鼓舞和教育......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....学到如何做人,如何做名党员,让自己慢慢的成熟,在实践行动中实践我所知道的和我要知道的,并严格要求自己高校生学习党史体会感言。历史是过去传到将来的回声,是将来对过去的反映。学好党的历史,了解过去才能把握今天,把握今天才能创造明天。从革命前辈的手里接过历史的接力棒,我们这代人要做好承上启下的历史任务,不断保持和发扬党的有年,但党的每次进步都来之不易......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....尽量多与每个同学接触交流,努力搞好同学关系,在不断的学习成长中,也求,使共产党员咬紧牙关,度过难关,使党能继续前行。而在党的旗帜下,共产党员们也在曲折中得到成长。通过党校的学习,我的思想再次有了巨大的变化。我觉得,对于个以全心全意为人民服务为宗旨的共产党,相信党组织。经常开展批评和自我批评,使自己在思想上与党组织靠近......”

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