1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....最意识，强化他们正确的理想信念，让他们用在各条战线上的先锋模范作用去联系群众带动群众，那能发挥多么巨大的作用呀,我们对即将开展的两学做学习教育寄予热望，这是因为我们对党和国家前途的担忧。说句难听的话，如果再不加强党员的党性方面的学主义的理想信念教育反而好像不合时宜贬低烈士否定英雄成为时尚，做好事讲奉献被看成不正常堂堂正正做普通工人农民被看成无能，演艺界明星却被媒体捧上了天。不错，我们对发展党员的培养考察把关是很严的，但对党员的教育应该是不断的永久的......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....要清除出党。这样，舆论会集中到共产党在保持先进性和纯洁性方面动真格。第三，学习教育中出现的好典型要大力宣传，后期评选党内先进要听取群众意见，引导舆论集中到共产党是为老百姓的党党切工作目的，都是发挥党支部自我净化自我提高的主动性，防止大而化之，力戒形式主义。应引起各级党委的重视。开展两学做学习教育，舆论宣传很重要。我认为可分三个阶段做些舆论引导工作。第，学习教育的初期召集群众代表进行宣传，请他们对如何搞好教育提做法就应该不同......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....这些现象的根子就是缺失了党内不间断的触及灵魂的学习教育。万党员,这是个巨大的基数，通过两学做学习教育，提高他们党员这项工作，不强调党性，在党不言党不爱党不护党不为党的大有人在，甚至还出现了妄议中央的怪事，接受西方腐朽的价值观，把党置于人民的对立面如最近的人民政府和党政府之议。党风能引导民风，结果是社会上攻击党的言论大行其道，进行共看了两学做的文件通知，要面向全体党员开展思想政治教育，感到这是抓准了点子抓住了根本。共产党战胜国民党，靠的是什么......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....必须接受群众监督。而对于像我们这样的退休党员支部中有很多新的提法，如拓展和延伸看齐意识对党绝对忠诚尊崇党章铭记党员身份知敬畏守规矩敬业修德党员意识党的意识自觉爱党护党为党等等。应该将这个方案也作为两学中第二学的文件，并且对其中些提法最好做些概括性的阐释。全文群众谋利益上来。顺便说下，方案上并没有组织处理这条，因为方案将这次学习教育定位为党的思想政治建设。但我们万党员中就没有理想信念上根本不具备党员条件的党员吗肯定有......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....为什么效果有限，原因是没有坚持经常性，更主要的是不从党性的高度上来严格约束党员，把党性与人权与自由对立起来，造成党内自由主义泛滥。这样的教育无疑是走走形式。这教育，步苏共的后尘只是个时间问题。这绝不是危言耸听,看了党中央关于在全体党员中开展学党章党规学系列讲话，做合格党员学习教育方案简称方案，我对我们退休党支部今年如何开展两学做不担心，因为方案中明确要求基层党委要对所多党员入党后摆不正党同群众的关系，脸难看事难办有之，吃拿卡要摆阔气讲排场有之......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....譬如，入党已几十年了，现已在家安度晚年，遇到邻里纠纷怎么办周围群众有困难怎么办怎样教育自己的家人遵守社会公德能否把方便让给别人能否顾全大局发挥正能量不同单位特点，对学习教育的内容安排组织方式等提出具体要求。我的理解是对政府机关的党员包括领导干部的教育重点应是政治信念问题和与老百姓的关系问题，这样才能解决爱党护党与中央保持致对妄议中央的必须追究，才能身正气时刻把群众的总结评比下就算完成任务......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....要求引导党员强化政治意识，保持政治本色，着力解决理想信念问题，这就是不同于以往的教育。请注意，要搞好这次学习教育，就定要明确学习教育的目的是保持发展党的先进性和纯洁性，就定要做到要根据不同领域不同行辖党支部进行全覆盖全过程的现场指导，帮助党支部制定学习教育计划，派员参加党支部各项活动。我想提的是，我们的上级党委定要吃透中央的精神，不要把这项重大政治任务作为般的党内教育来对待，发个文......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....它是学党章党规学系列讲话，做合格党员提法的概括。但是，这么重大的部署，党中央和各级党组织至今还没有进行大张旗鼓的宣传动员，我真是有点想不通。而且我已感到这对近期的党内工作已造成了定的不利影响两学做个人心得体会定位并不矛盾。况且，方案里在民主评议党员阶段，也有对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置的表述。最后还有点建议这个方案，体现了以习近平同志为总书记的党中央不同以往的从严治党的新思路......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....解放大上海的战士露宿街头不扰民，靠的是坚定正确的政治方向，靠的是与人民群众的血肉联系。这些都是通过不间断的学习教育得来的。改革开放以来，全党集中精力搞经济建设，要靠什么，还是要靠学习教育。但是较长段时间以来，我们党忽视了还要填吗这些么，档案里都有的，他们只要档案里翻翻好嘞。本来，如果动员工作做在前，填表就是回忆入党时自己对党的坚定信念，对比现在对党的信念是强了还是弱了，这可以纳入两学做教育中很好的项内容。可是现在，这么好的机会错过了......”。