1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....希望对大家有所帮助，欢迎阅读。讲文明懂礼貌演讲稿惯播下个习惯，使收获个品格文明已被人们放在心里的个重要位置的战胜文明的学生，定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边，远离污言秽语，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。文明的学生，定是有着良好卫生，像阵阵微风，吹进人们的心田。同学们之间互相帮助，互相理解，团结友爱，尊敬师长，文明之花常开放在我我们我们的脚，不践踏花草。我相信，只要我们起努力，文明就像我们的朋友，时时刻刻在我们身边。讲文明懂礼貌演讲稿字二尊敬的领导老师，亲爱着纸片时，请你弯下腰，把它捡起来当你随地吐痰时，请你为他人想想......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....见到同学打招呼，同学之间和睦相处，事事讲文明，时时讲礼貌，那我们便能生活在个非常美好的世界中，别人也会因为我们的存在美丽的校园。但是在我们的校园中还存在着许多不文明现象。譬如，我们总能看到些与我们美丽校园极不和谐的白色垃圾，总能听到些不堪入耳的脏话，总能目睹到同学之间不该发生的指责与大骂的唇枪舌战。有的同学甚至在公共场所随地吐痰，给我们生活的空间埋常荣幸。我所演讲的题目是让文明礼貌之花开遍校园今天我们不能样样顺利，但可以事事尽力我们不能改变容貌，但可以展现笑容我们不能选择出身，但我们能选择文明,同学们，我们期待着文明的阳光撒遍我们美丽的校园，在这里......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....个人如果不师，同名中学生，传承中华民族的优良传统是我们的使命。如果我们每个同学都能见到老师问声好，见到同学打招呼，同学之间和睦相处，事事讲文明，时时讲礼貌，那我们便能生活在个非常美好的世界中，别人也会因为我们的存在美丽的校园。但是在我们的校园中还存在着许多不生共同努力，定会营造出个文明美好的校园。假如文明之花在每个校园争相开放，那么我们民族的整体素质将大大提高，国家的综合实力将会大大加强，祖国的未来定是繁荣昌盛灿烂辉煌,讲文明懂礼貌演讲稿字全文度我们不能预知明天，但可以利用同学们大家好,我今天演讲的题目是做个讲文明的好少年。我们的祖国是个有着五千年灿烂文化的文明古国......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....是自觉将垃圾放入垃圾箱的举文明礼貌之花盛开在我们每个同学的心中,我的演讲到此结束，谢谢大家,讲文明懂礼貌演讲稿字三亲爱的感到幸福。作为名中学生，爱护校园，美化环境，同时也是我们的另个使命。当你扔出手中的垃圾时，请你多走几步，把它放入垃圾箱当你看到地上飘口痰，被外国记者大加渲染嘲弄，丢尽了中国人的脸。这是个不遵守社会文明的历史教训。我们不能决定生命的长度，但可以左右人生的人。当我走在马路上，看到行人车辆遵守交通秩序的时候，我看到了文明当我踏入校园，看到同学向老师敬礼问候的时候，我看到了们,争做个讲文明懂礼貌的好学生,请我们每个人管好我们的口遇到师长同学......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....关爱身边的人和事，不会与同学吵架搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导同学们，我们播下个动作，使收获个习这样想，那么，我们的校园定会更加美好。原我们所有的同学都能与文明同行，与礼貌同在，让文明礼貌永远伴随着我们。文明礼貌之月并不只是三月，我们应该事事讲文明，时时讲礼貌。从自己做起，从眼下做起，把文明礼貌当作我们人生中的个重相信，经过我们全体师个公益广告吗个晨练的青年，边跑步锻炼身体，边帮孩子拿下了不小心扔到了树上的篮球，还把路边的垃圾扔到了垃圾箱，还帮助位费力上坡的三轮车老人推车，早晨跑了路，好事做了路，送人玫瑰，手有余香......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....少先队的人多了，也便成了路作为生共同努力，定会营造出个文明美好的校园。假如文明之花在每个校园争相开放，那么我们民族的整体素质将大大提高，国家的综合实力将会大大加强，祖国的未来定是繁荣昌盛灿烂辉煌,讲文明懂礼貌演讲稿字全文度我们不能预知明天，但可以利用习惯爱护公共财物的人。他爱学校的草木，不会践踏草坪，不会明的小学生。那文明是什么文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的声对不起，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举的同学们晚上好,今天我能代表我们班参加这次文明礼貌伴我行的演讲比赛，我感到任感的人......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....管个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰管住我们的手，不乱扔垃圾管住涂乱画，更不会踢门浪费水电而且会劝阻制止破坏行为，及时同学们大家好,我今天演讲的题目是做个讲文明的好少年。我们的祖国是个有着五千年灿烂文化的文明古国，文明的风尚源远流长。我们的祖先就直走在追求文明的道路上。文明是尊重别人，更是尊重自己。文明是种美德,有人说，于细微之处观学都能这样做，动，是看到有人随地吐痰时的主动制止文明是种品质，与礼貌同在，让文明礼貌永远伴随着我们......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....在个公开场合，恶习发作，随地吐了报告。他会自觉维护校园环境，他更不会乱丢饮料杯面巾纸塑料袋纸片，而且会动手捡拾纸片等，因为他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己。文明的学生，定是个有爱心和明是种修养，文明是种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。文明是种进步，。阳春三月，春风和煦，万木吐绿，百花盛开，切都充满了生机与活力。这个季节的我们，也特别的活泼好动。然而，我们在活泼好动之余，有没有考虑过这么个问题今天，我们的言谈举止，文明了吗礼貌时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。每名中学生，传承中华民族的优良传统是我们的使命......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....如果我们每位颗颗地雷，有的同学甚至不注意爱护公共财物，在白色的墙壁上乱涂乱画，在崭新的课桌上刻字留念，殊不知留下的却是臭名和唾骂，还有的还对请爱护花草的文明当我看到爸爸妈妈善待老人的时候，我看到了文明当我们同学向贫困山区孩子捐款的时候，我也看到了文明还记得中央电视台要课题。同学们，行动起来吧，从此刻出发，做个文明好少年。让我们携起手来，共同努力，让文明礼貌之花开遍我们美丽的校园，也让好我们的手爱护公物，不乱写乱画不乱扔垃圾不打架斗殴管好我们的脚上下楼梯，注意谦让乘车时先下后上，主动让座不践踏草坪。文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。在清朝的时候......”。