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镇文化发展调研报告 镇文化发展调研报告

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镇文化发展调研报告
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1、,但与发达地方和其他乡镇相比,思想文化建设水平还比较滞后,思想观念保守陈旧,羁绊和束缚了小河镇文化的发展繁荣,在有形无形之中妨碍文化体制改革和文化机制创新,阻碍文化市场体系构建和文化人才培育引进,影响文化资源开发和文化创新等等,这是需要我们引起注意并着力转变的个思想困境。四对策措施推进小河文化大发展大繁荣,潜力在小河特有人文历史的挖掘和发挥特色民族文化的特殊效应。五着力抓好队伍建设。注重文化队伍建设,加强文化人才的培养管理培训和引进,多渠道多层次全方位培育各方面文化人才,努力建设支结构合理素质较高适应发展的文化人才队伍。要引进文化专业人才。在稳定现有文化队伍的同时,依靠政策营造环境,有的放矢地吸引专业人才充实到镇文化中心,帮助解决。

2、化建设的积极性。三着力抓好设施改善。文化设施是开展群众文化展,核心在小河民族民间文化的传承与创新,具体的举措就是要做到战略化规划工程化建设目标化管理责任化落实特色化挖掘历史化整理市场化推介。着力抓好发展规划。城镇是文化的载体,可以说,集镇建设就是项工程浩大影响深远的文化建设。小河镇作为全市个重点集镇之,集镇的建设给小河历史文化的展现带来了个千载难逢的历史机遇。因此要强化文化意识镇文化发展调研报告间传说民族文化名人轶事等进行深入细致的挖掘和推介,缺少有深度的研究论文和成果,阻碍了小河民族文化走出去和引进来战略的实施。另方面由于镇村集体经济基础薄弱,使传统手工艺民族民间文化和土特产资源开发推介力度不大,没有形成规模,未能创造经济效益反。

3、众提供接受文化产品享受文化服务开展文化活动的设施。抓好文化共享资源工程建设,抓紧建设镇文化中心,切实加强村级文化室农家书屋村广播室建设,实施广播电视村村通工程,努力提高农村广播电视覆盖率。开展文明单位结对帮扶,帮助农村改善文化设施条件,深,树立发展文化就是发展经济社会的理念,从小河镇经济社会发展的战略高度,把文化发展纳入经济社会总体规划,切实把文化理念贯穿到集镇规划建设与管理全过程,体现在经济社会发展的方方面面。二着力抓好组织领导。建立和完善文化发展的组织机构,加强对文化建设的组织领导,层层落实责任层层明确职责,形成有人抓有人管的格局。建立和健全目标考核机制,制定文化投入保镇文化发展调研报告化古镇的历史沿革历史文物民俗器物等物品,。

4、文化中心文化干部实际困难,提高文化入开展净化社会文化环境整治工作,净化和优化文化市场。以镇文化中心村级文化室农家书屋农民自办文化户为基础,不断改善文化设施,扩展文化阵地。四着力抓好活动创建。以加强社会主义核心价值体系建设为重点,坚持不懈抓好社会公德职业道德家庭美德教育及活动的开展,进步抓好文明集镇文明单位文明村组等群众性精神文明创建活动。统筹镇村发展,认真落实精神文明障文化设施改善文化队伍建设公共文化服务质量阶段目标实现文化活动创建等相关考评体系,量化指标到镇文化中心村进行考核。同时,把文化建设与文明集镇文明单位文明行业文明村组等文明创建活动有机结合,作为项重要内容起检查和考核,提高镇文化中心村组对文化建设的重视程度,调动他们参与。

5、由于地处偏远,山高路陡,在历史建筑的保护和民族文化研究方面都相对滞后。方面缺乏专业的文艺工作者和民族民俗文化研究者,对小河镇人文地理优势历史事件民,农村文化活动处于瘫痪或半瘫痪状态,乡镇文化活动经费无保障,文化设施简陋,无法起到宣传教化休闲娱乐的作用。二是投入不足设施滞后。各项建设任务增多资金投入增多,使得投入到文化发展的资金极为有限,从而制约了文化的发展繁荣。小河镇马鞍竹山山堡等个苗族彝族村,距离集镇较远,而当地没有民族文化广场,许多活动无法正常开展,民族文化潜力无法得到全面挖德素质得以提升文化生活不断丰富科学种养水平逐步提高。三是村级文化活动室农家书屋镇文化站文化活动广场改扩建等文化基础设施建设稳步推进,为小河镇思想文化发展繁。

6、山村山堡村,依然保留着独具本民族特色的衣着打扮服饰制作工艺语言节日等民族风俗。苗族服饰有穿在身上的史书之称。年度的苗族花山似的大药山文家河山堡满天星万亩山茶花竹山灯盏仙人洞拖车烈士陵园和龙纯祯祠堂以及牛栏江峡谷自然风光等旅游资源亟待开发。二是小河镇处于构造侵蚀溶蚀中山地貌区,地形坡度以大于以上为主,广泛分布各种类型岩组,复杂的地形地貌和水文地质条件较大的海拔相对高差,使小河镇呈现出典型的立体气候类型,造就了小河镇神奇迥异的自然风貌,是小河镇旅游文展大繁荣,是建设小康社会的重要任务,是提升区域竞争力的重要途径,是推动科学和谐跨越发展的重要支撑。为此,笔者就文化发展作了深入调研,提出些建议和打算。基本概况小河镇地处大药山东麓,牛栏江西。

7、采。小河镇发展历程中积淀的历史文化,丰富了小河思想文化发展繁荣的内涵。二是小河镇是多民族聚居乡镇,民族特色文化种类多内容广,少数民族服饰语言原生态音乐积平方公里略去部分境内山高谷深,沟壑纵横,最高海拔米,最低海拔米,相对高差米,典型的立体气候,独特的地形地貌,独特的自然条件,独特的资源优势,独特的人文景观,独特的历史积淀,形成了小河镇特有的历史文化。二发展优势独特的自然资源优势是境内有云雾白海镇文化发展调研报告镇文化发展调研报告文化是民族的血脉,是人民的精神家园。切实推进文化大发展动的主力军和带动人。六着力抓好特色彰显。要保护利用好小河现存的历史文化遗产,如对建筑和非物质类的民俗文化遗产进行全面挖掘和研究,丰富小河镇文化宝库,并建。

8、化建设是上级部门的事,是城里人的事,农村文化建设可有可无,而上级主管部门对农村文化建设投入较少,导致部分村级文化活动场所常年没有或只有很少活动经较好。四基础设施建设稳步推进是通过不懈努力,集镇新区建设和老区改造完成投资万元,老区砖混房屋立面改造已全部完成,两座高架桥两座人行石拱桥已全面竣工,展现了青瓦白墙深具水乡古韵的新小河。二是全镇个村远程教育设备全部安装调试完成,镇党委督促村两委干部定期组织群众学习党的方针政策农业科学技术和各种文化艺术宣传片,使群众思想道蹈等民族文化丰富多彩。民族传统节日如彝族火把节苗族四月八姊妹节芦笙节赶秋节鼓藏节等。苗族能歌善舞,古歌飞歌情歌,芦笙舞古瓢舞木鼓舞板凳舞,尽展苗族风情。苗族人口主要聚居马安村。

9、荣打下了坚实基础。三存在问题重视不够保障不强。随着改革开放的不断深入,西方些先进思想大量涌入,人们在盲目追求西化的进程中,逐渐忽略了对传统文化的重视和发展,各级政府部门镇文化发展调研报告节,既诠释了苗族历史和穿在身上的史书,又丰富了群众文化生活,延续和拓展了民族民间文化,形成独具格的地方文化。三文艺工作成绩斐然小河镇文化历史悠久文化底蕴厚重,文艺事业成绩斐然。小河镇有着悠久的历史文化底蕴,以广场舞为载体的集镇文化活动繁荣,小河镇广场舞曾被昭通电视台选播,全民健身运动气氛化发展不可或缺的笔丰富资源。二深厚的人文历史底蕴是竹山狗鼻子当年大军生与死的剿匪精神历代传诵现存拖车的龙氏碉堡体现着中国龙文化的精髓著名治癌专家黄传贵展示着小河人的。

10、进步推动文化的保护和发展。加大少数民族尤其是苗族历史文化的挖掘和拓展力度,深入解读穿在身上的史书。四要充分利用广场雕塑重大民俗活动和广告宣传牌等,宣传展示小河文化历史和民俗,营造文化氛围。对小河传统文化进行宣传推介,打造特色文化品牌,把民族民间特色文化作为宣传推介小河的亮丽名片。编辑果宝全文工作从业能力和管理水平。二要加强本土文化人才建设。发现和挖掘文化示范户老年业余文体骨干民间艺人,充分发挥他们在文化发展中的积极作用。三要加强文艺创作队伍建设。坚持培育摄影绘画书法舞蹈戏剧小品群众音乐等创作群体,开展优秀评选活动。四要加强文化人才培训。加强人才培养和专业培训,重视和开展对镇村组工作人员文艺骨干及民间艺人的培训,培养更多文化活积淀厚。

11、档案,做到知根知底。二要争取建设批反映小河镇民族文化特色的标志性建筑如深具龙文化精神的龙三公子故居和当年剿匪大军在拖车留下的战壕和马鞍民族文化广场。三要利用小河镇丰富的文化资源,向外界展示文设规划,紧密结合农民脱贫致富需求,倡导其学文化学知识学技术。切实开展好三下乡活动,抓好农村电影放映农家书屋农村广播电视村村通等惠民工程,开展形式多样的文化活动。积极开展季节性和阶段性文艺活动,以普遍性经常性的群众文化活动,促成节庆活动上规模上档次。尤其要充分挖掘和利用小河苗族彝族文化资源,不断提高花山节火把节等活动质量,彰显地方特色,充分传播先进文化丰富群众文化生活的主平台。积极呼吁和争取投入,加大文化设施建设力度,改善文化基础设施,努力为人民。

12、哺文化经济的增长,从而制约了小河镇思想文化的发展繁荣。五是思想保守观念陈旧。小河镇虽然历史文化掘民族精神无法完全得以体现。投入不足,设施滞后,成为小河镇文化事业发展的瓶颈。三是人才缺乏力量薄弱。小河镇文化站技术人员配备严重不足,目前只有个人,而且都不是专业的文化工作者,加之长期得不到培训学习,整体素质亟待提高,而且大多数村级文化活动场所没有文化管理员,农村文化工作缺乏专业技术人员的正确引导,文化工作没有脚,难以站稳。农村青壮年劳社会对群众文化民族文化发展繁荣的重视支持力度较弱,投入农村文化建设资金总量偏少,严重制约了农村文化事业的发展。农村文化建设氛围不浓,社会力量参与仍然缺位。部分村级干部对农村文化建设重要性缺乏必要的认识,认为。

参考资料:

[1]新农保问题及改进调查汇报(第3页,发表于2022-06-26 11:34)

[2]新能源产业发展调研报告(第8页,发表于2022-06-26 11:34)

[3]新媒体环境下基层法院新闻宣传的调研报告(第6页,发表于2022-06-26 11:34)

[4]新媒体妇联宣传工作的调查报告(第5页,发表于2022-06-26 11:34)

[5]新兵思想报告(第5页,发表于2022-06-26 11:34)

[6]协办政协提案处理状况报告(第3页,发表于2022-06-26 11:34)

[7]校园周边环境调查分析报告(第19页,发表于2022-06-26 11:34)

[8]校园外事服务组长履职报告(第7页,发表于2022-06-26 11:34)

[9]校园普法教育工作调研报告(第6页,发表于2022-06-26 11:34)

[10]校园安全治理健全报告(第8页,发表于2022-06-26 11:34)

[11]校园安全工作状况考察报告(第4页,发表于2022-06-26 11:34)

[12]校级重点建设课程验收结题报告书参考资料(第18页,发表于2022-06-26 11:34)

[13]校长自律廉洁任职报告(第6页,发表于2022-06-26 11:34)

[14]校长廉洁从政考察报告(第3页,发表于2022-06-26 11:34)

[15]校长德能勤绩履职报告(第6页,发表于2022-06-26 11:34)

[16]效能办干部作风治理通报(第7页,发表于2022-06-26 11:34)

[17]小学语文高级教师竞聘报告(第4页,发表于2022-06-26 11:34)

[18]小学校园文化建设自查自评报告(第8页,发表于2022-06-26 11:34)

[19]小学校长个人任职报告(第6页,发表于2022-06-26 11:34)

[20]小学团队情况调研报告(第6页,发表于2022-06-26 11:34)

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