1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....深入学习实践科学发展观，紧紧围绕坚持教育科学发展，办人民满意的教育为主题，在全体党员中深入开展创先争优活动，大力加强本园党支部建设和党支部开展创先争优企划方案导确保工作落到实处。提高认识，精心组织要深刻认识到开展创先争优活动的重要性，高度重视，要把此项活动做为幼儿园深入学习实践科学发展观的长效机制，党支部要加强自身建设，加强指导和部署。全体党员入党积极分子骨干教师，要认真对待积极参与。立足本职，结月底紧紧围绕中央省市和区委区教育局党委关于创先争优的总体要求，认真查找自身差距，明确努力方向，制定跟进赶超的具体措施......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....成立领导组织机构，运用民主测评满意度调查行风评议等考核评价方式，把创先争优活动引入科学化轨道建立创先争优的激励机制，通过评先选优活动的开展月党的十八大召开前围绕向党的十八大献礼，这阶段重点抓好三项工作是展示成果。通过举办创先争优活动图片展理论成果研讨会等多种形式，全面回顾开展创先争优活动情况，集中展示活动成果，特别要展示通过活动促进科学发展的成果。二是搞好总结。对开展创先争优活动进行系统承诺，接受群众监督。领导点评。适时邀请上级党组织负责人对幼儿园开展基层党组织和党员五比争创先争优活动情况进行点评，悉心听取意见和建议。群众评议......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....围绕贯彻党的教育方针，坚持教育科学发展，办人民满意的教育这宗旨，结合本园现行的教育教学保育保健工作实际和办园硬件办园理念特点，着力打造精品园发挥作用具体化的要求开展工作。三活动载体我园创先争优活动的载体是建设学习型党组织，打造特色幼儿园。四活动形式为了确保创先争优活动取得扎实成效，本园强化五个抓手以建设学习型党组织为抓手，推动我园党支部在思想理论工作上创先争优。积极开果，进步解决影响和制约科学发展的突出问题，自觉在解决热点难点问题促进幼儿园发展上台阶上水平上当先锋作表率。促进校园和谐。深入开展社会主义核心价值体系教育师德师风教育......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....积极为党组织和党员发挥模范先锋作用搭建平台，使本园教育教学保育保健工作和党建工作统筹发展双向推进。以师德师风建设为抓手，推动教师党员在发挥先锋模范作用上创先争优。把创先争优活动与师德师风建设有机结合，广泛宣传党员模范教师的先进事迹，展现党员教师的精神风展学习型党组织学习型幼儿园，四讲争即讲政治讲正气讲团结讲奉献，争先进创先争优活动。广泛开展中国特色社会主义理论体系进教材进课堂进头脑工作，教育和引导党员和教师深刻把握中国特色社会主义理论体系的重大意义科学内涵和根本要求......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....努力使党支部和党员在服务师生中创先争优，在服务社会中取信于民。以建立健全工作机制为抓手，在激发内在活力上创先争优。建立创先争优的动力机制，调动本园党组织和党员的积极性主动性和创造性，激发全体教师的内在动力，形成比学赶帮超的浓厚氛貌，在全体党员中开展五比争即比学习比党性比服务比创新比业绩，争先进创先争优活动。努力把优秀的青年教师培养成为党员，把党员培养成为教师骨干和教学骨干党员教师带头承担主要学科教学任务，带头开展教学方式方法的改革与创新，努力造就支热爱教育事业为人民服同，为推动本园幼教事业改革与发展提供坚强的政治保障。以打造特色幼儿园为抓手......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....三认真自查，深化提高。年月年争优活动的总体要求，紧密结合我园实际，明确职责分工，把握重点，积极探索新思路新方法，研究解决幼儿园发展中出现的各种困难和问题，扎实有效健康有序地组织开展活动。五比争即比学习比党性比服务比创新比业绩，争先进创先争优活动。对照五个好先进基层党，努力形成创先争优的良好氛围。五组织实施本次活动分四个阶段进行，为期三年。广泛发动，安排部署年月。是动员部署。召开动员大会，进行安排部署，通过悬挂横幅网站和开辟专栏等形式搞好宣传发动，营造社会氛围......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....努力解决教职工和幼儿最迫切最集中的实际问题，进步融洽师生之间党员与群众之间幼儿园与社会之间的关系。加强组织建设。进步修订和完善幼儿园的党建工作制度，推进学习型党组织建设。坚持党员教育经常化党员管理规范化党内生活制度化服务群众长期化，争当优秀共产党员。通过开展创先争优活动，使党支部达到先进基层党组织，全体党员争当优秀共产党员。培养充分发挥战斗堡垒作用先锋模范作用的先进党小组和优秀共产党员，努力促进我园幼教事业又好又快的发展。推动科学发展。巩固和扩大深入学习实践科学发展观活动成实际情况......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....注重实效要把深入开展创先争优活动与领导班子建设结合起来，坚持和完善领导班子述职评议制度与教师队伍建设结合起来，进步落实五项禁令和八不准与深化课程改革结合起来，大力推进高效课堂建设与幼儿园的安全稳定工作结合起来，打造平安和谐校园。全文结，认真总结经验查找不足，进步研究制定改进措施。三是完善机制。对开展创先争优活动中行之有效的做法用制度的形式固定下来，形成创先争优的长效机制。六具体要求严密组织，加强领导党支部成立由卢小君同志任组长的活动领导小组，加强对创先争优活动的领导，以严密的组织领围建立创先争优的帮带机制，通过帮手拉手定点联系等形式，使后进赶先进......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....同时确立推广批先进典型发挥典型的示范带头作用。四总结完善，建立长效机制。年组织五表率优秀党员标准，结合幼儿园和教师的职业特点进步细化标准，制定五比争创先争优的具体工作目标，明确责任分工，把握工作重点，通过以下方式，扎实推进活动开展。公开承诺。按照五比争创先争优活动方案，党员提出参加活动的具体打算，并采取适当方式向群众公布，作义。二是制定方案。结合实际制定创先争优活动实施方案，对领导干部和党员参加活动提出明确目标和具体要求。二全面争创，扎实推进年月年月底。四讲争即讲政治讲正气讲团结讲奉献，争先进创先争优活动......”。