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doc 书记在教育强县表彰会讲话材料 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:11 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-26 11:34

《书记在教育强县表彰会讲话材料》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....创建了快乐之家中老年教师俱乐部,经常性地开展业务展示等活动,促进他们身心健康专业发展,经验在全省推广。同时,努力加强校长队伍建设,出台了县中小学校校级领导干部选拔任用工作暂行办法县校长管理办法,实行中小学校长公开选拔制任期目标责任制学年度工作考核制,通过考核评价和培训,对校长工作进行督导训,强化校长的责任感和使命感。目前,全县培养了批省特级教师省优秀教师和省市教坛新秀等名优教师,正在逐步形成名师名校长学科带头人骨干教师组成的梯队,带动全县教师的专业成长。二是深入推进新课程改革。针对小学初中和高中课程设置的不同特点,加强学校课程规划与实施,高标准开足开齐各类课程,加强课程管理力工作。二加大投入,改善条件,夯实教育创强物质基础。为切实保障教育经费到位,由县长亲自担任全县义务教育经费保障机制改革领导小组组长......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....方面各学校要根据自身实际,加强校园文化建设,已经通过省教育强乡镇验收的乡镇学校,要继续巩固完善,未通过验收的乡镇学校要加快提炼,做优做精做美校园环境。另方面,各学校要深入开展教学研究,探索符合学生特点的个性化教学,形成各自的教学特色,在减轻学生课业负担同时,促进学生健康发展,进步提升办学内涵。六强化教育督导,进步推进依法依规治教。进步完善县乡两级督学机构,配好配强专职督学和督导员,进步加强教育督导工作。强化对乡镇政府教育职能的督查,落实乡镇政府在教育,进步促进教育均衡发展。要稳定农村教师队伍。积极采取提高农村中小学教师专业职务结构比例设置农村教师津贴等有效措施,鼓励和吸引高校优秀毕业生城镇优秀教师到农村中小学校任教。建立城区中小学教师到农村任教服务期制度城乡教师定期交流轮换制度以及校对校师对师的城镇对口支援农村教育的制度......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....加强对各级各类学校教育教学质量的监控。依法加强对民办学校的督导评估,将评估结果向社会公布,着力规范民办学校的办学行为。进步规范中小学收费行为,严格执行义务教育免费和公办普通高中择校生三限等政策。建立健全咨询评估制度,提高教育决策的科学性和民主化水平。加强教育行政执法,强化执法监督,落实依法治教。同志们,创建省级教育强县的目标虽已完成,但真正实现教育强县的路还很长。今天既是个总结表彰会,也是做好教育创强后续工作的部署动员会,希望大家把思想统到县委县政府的决策部署上来,全面贯彻党的教育方针,紧紧围绕办人民满意的教育这个主题,精诚团结,开拓创新,促进教育事业发展再上新台阶,全文力做好三方面的工作要努力促进教学管理水平的提高。管理出效益,管理同样出教育质量出人才。全县各级各类学校要从实际出发,把提高教育教学质量作为工作的出发点和落脚点......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....获市级各类奖励多人次。六是社会对教育满意度显著提高。据市教育局抽样调查表明,社会各界对教育感到满意和基本满意的比例从年的上升到年的。七是合力扶教的氛围日益浓厚。经过教育创强,全县各单位合力扶教的氛围更加浓厚,形成了党以重教为先政以兴教为本民以支教为荣师以爱教为责的良好局面。今年月,我县以优异的成绩通过了省教育强县的评估验收。这些成绩的取得,师制组建临时家庭等活动,让留守学生感受更多的亲情和关爱,此项工作得到了省妇联领导的充分肯定。今年月,我县还建立了培智学校,进步加强特殊教育。四是规范教育收费行为。全面推行了教育收费公示制度和定期督导制度,做到教育收费公开透明。年月,我县获得了省规范教育收费示范县称号。通过两年多的教育强县创建工作,全县教育事业取得了长足发展是学校面貌焕然新。新建了所学校,对的学校进行了食宿改造,完成大批校园基本建设项目......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....并按照实事求是稳步推进方便就学的原则,加大学校布局调整力度。在制定学校规划时,要与城乡规划相衔接,预留教育控制用严把创建标准,进步做好教育创强后续工作。下阶段我县教育创强的主要任务还有两项是完成剩余个乡镇创建省级教育强乡镇的任务。二是做好省级教育强县复评准备工作,争取在年通过省人民政府教育督导室的复评验收。同弓新桥青石三乡镇今年要完成创建工作,目前已通过市教育强乡镇验收,正在申报省教育强乡镇验收。大桥头和两个乡要在明年完成创建任务。县教育局各相关乡镇和学校,要抓紧制定工作计划,尽快启动相关工作,争取到年底实现全县省级教育强乡镇全覆盖。二继续加大投入,进步改善学校办学条件。首先,要做大增量。要进步加大财政对基础教育特别是九年制义务教育的投入。县财政依法确保教育经费的三个增长两个提高,继续按书记在教育强县表彰会讲话材料事业发展中的责任......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....稳定农村教师队伍,促进县域师资水平趋于平衡。二要重视和发展幼儿教育。各乡镇要切实履行发展幼儿教育的职责,抓好乡镇中心幼儿园建设,并鼓励各幼儿园加大投入,改善办园条件。城区要做大做强示范性幼儿园,发挥示范辐射作用。规范幼儿园办学行为,开展幼儿教育教科研活动,提高幼儿教育质量。要鼓励符合条件的社会力量参与办园,引进民间资金,大力存量资产,扩大教育规模,提高办学效益。再次,要提高标准。要加快省标准化示范性学校建设。省教育强县评定标准规定初中小学达到省标准化学校要求的比例不低于,各类学校中有定数量的省示范性学校。我县通过教育强县验收时,省标准化学校比例为,根据规划要求,到年要达到,因此还要加快所学校的标准化建设,要努力争创所省示范性学校和所省级重点中学职校。三完善保障机制,进步夯实教育发展基础。要进步完善教育布局规划。根据经济社会发展的实际,及时修订教育发展规划......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....加强了校园文化建设,形成了校品牌校特色,造就了大批花园学园乐园式学校,实现了农村最漂亮的建筑是校舍,最美的地方是校园。二是优质资源日四注重公平,统筹兼顾,切实办好人民满意的教育。按照教育均衡发展的要求,抓住教育发展中的薄弱环节,采取有效措施,促进全县教育事业全面协调发展。是促进幼成职教协调发展。依托优势资源,加大扶持力度,多渠道多形式发展幼儿教育,形成了以公办幼儿园为骨干,公办民办相结合的幼教发展格局。年,全县幼儿教育学前三年普及率达,居全市前列。积极开展等级成校建设和评估活动,全县各乡镇都建立了成校,形成了县乡镇两级成教网络。积极实施省职业教育六项行动计划,大力推行工学结合校企合作校校合作的办学模式。县职业中专的电气焊专业被评为省级示范性专业,机电实训基地被评为省级实训基地。年,围绕我县轴承产业的发展......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....每位县领导分别联系所创强学校,帮助学校解决工作中遇到的难题。县人大县政协先后多次组织代表委员督查教育创强,推动工作开展。县政府与各乡镇职能部门签订了责任书,明确各乡镇部门工作职责,层层建立了相应的工作机构,形成级抓级层层抓落实的良好局面。三是各乡镇部门书记在教育强县表彰会讲话同志们今天,县委县政府在这里召开创建省级教育强县工作总结表彰大会,主要目的是总结我县两年多来的教育创强工作,表彰先进集体和先进个人,动员全县上下乘势而上,明确新任务,落实新举措,形成新合力,进步推进全县教育事业又好又快发展。在此,首先我对今天获表彰的单位和个人表示热烈的祝贺。根据会议安排,接下来我代表县创建省级教育强县工作领导小组作工作报告。回顾生安全教育季节性传染病预防学校食品卫生安全危旧校舍检查维修学生接送车管理等工作,确保师生生命财产安全。三要努力形成鲜明的办学特色......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....优先安排教育经费,逐年加大教育投入,保证教育经费三个增长,两个提高,并落实好三项教育经费,同时县财政还每年安排万元创强专项资金,用于学校建设,县发改国土规划等部门对教育项目优先立项优先供地优先建设。年,全县规划实施创强基建项目食宿改造工程项目和校园设施项目等学校建设项目共项,完成了常中体艺馆紫港中学狮子口初中县教师进修校及电大迁建等批重点建设项目,新建校舍面积万平方米,投入改造破旧校舍和教育基本建设经费亿元事业发展的前瞻性。县委县政府主要领导多次调研教育创强工作,并亲自出席教育创强的动员会推进会,统思想,明确思路,部署各个阶段的工作任务。年连续三年,县政府都把创建省教育强县作为重点工作写入政府工作报告,明确奋斗目标,落实推进措施。二是建立完善的工作机制。县委常委会议政府常务会议定期听取创建工作汇报,专题研究部署相关工作......”

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