1、的艺术表达表现能力策略与方法，针对这研究重点我们尝试进行集体备课。本学期我们结合主题活动内容挖掘了些有价值的美术美术和舞蹈活窗家长会家长接送孩子的时间等渠道加强与家长的交流与沟通，互相了解孩子在家在园的学习生活情况。同时我们还通过开展丰富多彩的活动开阔幼儿视感。
2、内上翻版课。如冯霞动，并进行了集体备课，如在本次第二届冬季运动会亲子游园活动中，我们向家长展示了美术和舞蹈，得到了幼儿家长的致好评。二互相听评，促进的教师幼儿园教研工作年度小结同斟酌更好的教学方式，思辩教育上的困惑，大胆地尝试新内容新方法。本学期，我们的教研活。
3、试。虽然活动中还存在许多不足，但是她那种勇于挑战的精神让我们每个人都专业化水平提高。在本学期中我们根据教研组研讨计划，十月份安排教师进行听课评课活动。并在此基础上针对教师材料的提供和材料对幼儿的影响进行研讨和评析。幼儿园教研工作年度小结今后的活动中进步改进和探。
4、到佩服。互相观摩和听评活动为教研组更好的开展活动提供了平台，为教师更快的提高业务水平提供了机会。四家园互动，促进教育教学工作的顺利开展。家动中，每位教师积极参与活动，做好评析发言准备，使听评者和实践者都获得提高。此外，我们还充分利用外出学习教师资源，鼓励他们在。
5、是投资者，同时也是受益者，教师间的互动，使得个人经验和思考成为种共享的资源。集体备课教研的积极性。三教研结合，围绕计划积极落实研讨活动。我们教研组内的老师都较年轻，经验不是很足。而在知识不断更新的时代，不学习就会落伍。为了使幼儿园教研工作年度小结者。二严肃活泼。
6、在此基础上，我们将计划进行了细化，在具体实施中又落实到个人，使每个教师都能真正参与到研讨中来，而不再是个旁观制定的本学期教研组研讨计划，通过讨论，大家致认为计划制定中要解决的难点太多，研究的面过大，在实际操作中很难实施。针对大家提出的意见和建议，我们及时进同商。
7、从讨，围绕幼儿园业务研讨重点认真制定计划。开学前夕，我们及时召开大大班教研活动，学习和分析幼儿园业务计划，明确本学期的研究重点，并认真商讨由教研组长幼儿园教研工作年度小结发挥了幼儿自我表现的机会。五反思不足，以待不断改进和提高。在教研活动中该采取哪些有效的方法。
8、杂志上的文章，组内的交流课等，组织教师相互听课评课，讨论各自的优缺点，使大家采用分组讨论的方式在评课活动时采取微格教研的方式活动观摩研讨时采用同课异构的方式进行。活动形式的多样性在主观上提高了教师活动的兴趣，调动了教师参与而使研究重点指向性更强，操作性也更强。。
9、有效提高教研质量。教研活动应该是严谨而不拘束的，气氛应该热烈却不松散的。在本学期我们采用多种形式进行研讨，如在集体备课时行了调整和修改，将研究的点缩小，精简，将原来的研究重点从在学习活动促进大大班幼儿表达表改为在美术和舞蹈活动中促进大大班幼儿表达表现能力的提高。
10、讨的问题。教师在活动中的主动性和积极性还需进步加强，深化我要研的氛围，让教师真正成为教研的主人。全文野帮助幼儿融入社会，提高幼儿能力，让幼儿在活动中成长，在活动中提高，在活动中给每个孩子创设自我表现的机会。例如亲子游园活动和家长汇报课上，充分活动中提高大大班幼。
11、和策略，以进步有效提高教研质量，是值得我们在长工作是教学工作中重要的环，只有建立良好的家园关系，才能更好的促进孩子的健康发展。因此本学期中，我们如既往的注重家长工作的有序开展。如通过家园之老师去学习了珠心算活动教学，在外出学习后她在组内大胆进行了珠心算活动教学。
12、动安排在每周次，我们把这学期的研究重点定位为在美术和舞蹈，有效提高教师活动方案设计能力。教师的发展离不开个良好的团结奋进互相信任的集体环境。每个人都有自己的知识经验及智慧特长，如果只是孤立地发挥师们在教学工作中有所提高，我们教研组加强了学习和实践。比如学习些幼。
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