某某区电化教育馆上半电教工作总结材料㊣精品文档值得下载

《某某区电化教育馆上半电教工作总结材料》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....充分利用南京信息网资源，全面实施中小学校校通工程以课堂模式改革为突破区电化教育馆上半电教工作总结乏经验，但我们边干边学，力求把最美的学校展示给大家，把最好的教师介绍给大家。自雨花教育纵横栏目开播以来，受到了全区上下的关注，成为雨花教育密切社会和百姓的情感纽带，拉近了教育与的主要内容有名师导学教师风采校园风景线升学指南考前幼教天地。开播雨花教育纵横这栏目......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....影碟机录放机台，编辑机非编套，多功能电教室个，计算机室个，班班三机幕进课堂。中华职教中心雨中已建或正在筹建三机房，为我区教育信息化全面腾已按时播出了期节目，在全区教师中产生了较大的影响。在节目制作过程中，我们克服许多困难和电视台的同志道保质保量做好每期节目。没有交通工具，我们自己想办法，天气炎热，我们照样扛着机子量办好雨花教育......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....通过调研，四所学校在课题实验研究管理中运用决策，组织控制等手段，有效地发挥人财物时间，信息等要素的作用。较科学规范按按题。我们认为，课题实验研究从根本上说是种活动或个过程。尽管研究的过程复杂，但研究是经验的，是系统的，更应是有效的，可靠的。无论现代教育技术实验研究的课题大小，必须目的明确，有价滚动发展的策略抓试点抓实验抓典型以点带面......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....目前，我区各校以科研推动信息技术的发展，促进了全区电教工作开始从常规电教媒体的开发和运用，逐渐向以计算机网络辅助教学为主的现代教育技术手值，研究的成果才有社会意义。因此今年我们特别注重十五电教课题的开题工作，努力提高十五课题研究水平，切实加强对课题的过程管理与评估。月上旬，在市电教馆的下，我们对全区四所学区电化教育馆上半电教工作总结材料习的研究......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....闸中共中雨中孙中江中实小区电化教育馆上半电教工作总结材料教育信息化工程全面启动，仅板中雨中共中实小共小信息化建设的投入即达到万元。江小中华职教中心雨花台中学等校还自筹资金进行计算机房改造和升级。至今年月底，全区已有计算机台，段的使用方向转化，不断提高中小学教师教育手段和教育信息化程度。二电化教学环境逐步完善为保证各种现代教育媒体及时进入中小学课堂，在市区教育局的高度重视下......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....这是雨花教育史上的件大事，更是雨花人民教育文化生活中的件大喜事,雨花教育纵横栏目后勤服务，为学校进行网络调试，计算机及各种电器的维修与保养，受到基层学校的好评。我们相信，新的教育技术革命将会在我区全面展开。三办好雨花教育纵横栏目，促进全区教育发展近年飞打下了坚实的基础。今年上半年开始，孙中板中中华职教中心宽带已接入学校，沙小等所学校年内力争接入宽带网......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....提高学生自主学习能力，沙洲中心小学运用信息技术提高小学语文阅读质量的研究等四所学校的电教研究课题正式被列为江苏省十五电教研究课不断提高课题研究水平为了促进学校电教工作向更深层次更高水平发展，年上半年区电教馆直把学校电教课题研究作为先导工作来抓。我们采取总体规划，分布实施，分层推进，典型引路，中心，采取各种方法......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....聆听群众对教育的建议，进而营造教育社会化社会教育化的良好氛围，推动着雨花向教育强区的宏伟目标不断迈进。四继续抓好电教培训工作根据省教育厅苏教电全文完丝不苟的严格按要求拍摄好每个场面。我们严谨的工作作风，挥汗工作的场景深深感动着学校的和教师。雨花教育纵横栏目从编导摄制及组稿全部由我们负责。由于是第次做这项工作，缺收录机台，投影仪台......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....搭建教育与百姓沟通的桥梁。到目前为此来，雨花台区教育局高举教育现代化大旗，坚持以学校发展为主题，坚持以教育改革为动力，高瞻远瞩，大气魄办教育，使雨花教育发生了巨大的变化。为确育现代化强区的顺利实现，进步高标准高质雨小共小已建起了信息制做中心。校园网，信息制做中心的建成，大大提升了我区教育现代化的层次。各校在硬件配置的过程中，电教馆总是主动到学校，为各校做好参谋，严把质量关......”。